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我和我的什麼夢作文

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篇一:我和我的書法夢

我和我的什麼夢作文

六級張宇杭

夢想,是黑暗街道上的一盞路燈,微光,卻照亮前行的道路;夢想,一座通往成功彼岸的彩虹橋;夢想,激浪大海中的一座燈塔,讓人向困難挑戰,變得無畏、堅強、樂觀。

偶然一次,我翻閲圖書,讀到了美國明星奧普拉的一句名言:“一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不能沒有夢想,只要夢想存在一天,就有改變自己命運的希望”這句話,讓我深深感受到了夢想的力量,而我的夢想就是成為一位書法家。

書法家,是在紙上舞蹈,是內心的從容鎮定,是張狂的自由流動。我同樣也想用筆,書繪下屬於自己的青春洋溢。我的夢想成為一位書法家,但是我知道光有夢想是不夠的,而是要用實際行動來實現。我會在家中不斷練習,反覆臨摹,一個字可能需要一疊稿紙,雖然在班中也算的上數一數二了,不過距離“書法家”三個字,差的十萬八千里了。“不積跬步,無以至千里”,每一點磨礪都會讓我距離夢想更近一步。記得那次書法考級,來到現場,我呼吸都感覺沉重了,心跳加劇,但是一拿起熟悉的筆,隨着肌肉的慣性動作,一個個優美漢字便躍然紙上,自信又回來了,書寫如風,這都得益於每日的重複練習。

我平凡而有偉大的夢想,在日復一日的堅持中,慢慢清晰。夢想將照亮我一生的奮進,我和我的夢想共同成長。

篇二:我和我的作家夢

六級王鈺婷

書,從小便陪伴着我,漸漸地它成為了我生活中不可缺少的一部分,我也認識不少作家,漸漸地就是這麼一羣人成為了我的嚮往,我的夢想。

作家,對我而言充滿了魔幻色彩,是一個奇蹟的稱呼。他們只因故宮一遊,腦中一篇穿越古今的曲折故事便油然而生;他們可以編繪各種名言,鼓勵千千萬萬的人們;他們腦中更有一幕幕青山秋水,不會被“水泥森林”囚禁,自由屬於他們。無所不能,卻又與常人無異。

作家,是光,似能給我心靈的指引,有時候,我想抓住,卻虛無縹緲,為了追上他們,我努力改變,積極奮進,提高成績,豐富自己的知識,用文字表達自己的情感……

我花費了很多時間在閲讀上,文筆水平在班級裏也漸漸掀起了一點點“浪花”,但這僅僅是一小步,我的夢想似伊人,在水一方,道阻且長,踏實努力是唯一實現的方法。

夢想,是用來追逐的,不是憑空白日夢。我的作家夢,我的渴望,我生活的依靠,是成長路上的明燈,是終點,更是起點。

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