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小學生作文600字借鑑

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【必備】小學作文600字合集八篇

 小學生作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文600字 篇1

我心目中的那位孔聖人離我們已經有兩千多年了。雖然他已經不在我的這個高度文明的時代,但是他的思想仍活在我們的身邊。

在我上初中的時候,我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想。記得,我跟着語文老師背誦着:“子曰:學而時習之,不亦樂乎;有朋自有遠方來,不亦樂乎”當時的我對孔老聖人有了一種神聖的感覺。他的許多的教育思想,在我的學習當中,還是比較適用的。另外,他講述的許多做人的道理,至今我還是需要借鑑的。例如,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這是我做人的基本標準之一。

我讀了孔子的生平,對孔聖人的做人這方面是值得比較稱道的。魯昭公讓他去管理倉庫,他就去把這差事作的井井有條。 是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子説:“吾少也賤,故多能鄙事。”無論孔子做什麼事,都是從一點一滴做的。其實,我們之所以把他稱為“聖人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。

孔老聖人不光是我的教育老師,他也是我身邊生活的一位指路人。每當,我在生活上感到失意的時候,我總會想到孔子在失意的時候,仍然認認真真地對待每一件事,最後在不起眼的事情上成功,像我這樣的泛泛之輩更應當把精力投入的自己的目標上去。

在我的心目中,孔聖人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那麼的有禮,而他的弟子又那麼的尊敬他。另外,孔老聖人甘願屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。

孔子,不只是指的是孔聖人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現在還影響着我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那麼精彩。

我心目中的孔子,在我的眼裏,他是一位普通的老人,又是一位人哲聖人。孔老聖人,是我從小認識的老師,也是我的親密的儒者。他的思想,已經紮根於我們以及身邊人的心目中,讓我們更有選擇的去繼承他的儒家的文化。

小學生作文600字 篇2

山不解釋自己的高度,並不影響它的聳立雲端;海不解釋自己的深度,並不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位……

人生在世,我們常常產生想解釋點什麼的想法。然而,一旦解釋起來,卻發現任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那麼在當今社會,與人相處,我認為關鍵是要學會低調!

低調做人,是一種品格,一種姿態,一種風度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態。欲成事者必須要寬容於人,進而為人們所悦納、所 讚賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基 的絕好姿態。低調做人,不僅可以保護自己、融入人羣,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業。

學會低調做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不捲進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。

低調做人,就是用平和的心態來看待時間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時盈若虧,不嬌不狂。

低調也許只是針對為人而已,如果對人生,對事業太低調,會埋沒人才。對於事業,應該有崇高的追求和執着的創新,同時,要創造機會展示自己的才華,自己的智慧,。。。。。為人低調並非是妥協、退讓、懦弱,而是一種智慧,一種遠見,是一種對人的尊重。

低調做人,是一種品格,一種姿態,一種風度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是一種做人的最佳姿態。

小學生作文600字 篇3

讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優秀的文學作品。這類書籍具有深刻的思想內容和教高的藝術水準。比如三國演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡醜,什麼樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時,我們還會明白什麼樣的文章才是真正出色的。

我還喜歡讀一些名人傳記,領袖人物,愛國先賢和科學家的傳記。這些書向我們展現了他們的成長足跡,奮鬥的歷程和光輝歷程,表現他們高尚的情操和執着的追求。《海倫·凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇蹟,一個前所未有的奇蹟。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時間,學習海倫不屈不撓的奮鬥精神。這類書曾經激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也彷彿在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧祕。

社會在不斷進步,科技在迅速發展,我們應該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應這個日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強自己的才幹。讀書有這麼多好處,我怎能不愛讀呢?

小學生作文600字 篇4

太陽從東方冉冉升起,我們迎着晨風來到荷花亭,嗬!荷花已經開了,一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動着小水珠像透亮珍珠一樣, 美麗 極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的.葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。 葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉,花裏又託着深綠色的蓮蓬,隨風舞動。 再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊着:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悦目。而那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲着。我陶醉了,覺得眼前的荷花

是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。 有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地 等着根的餵養,陽光的撫育,時刻盼望着出人頭地的那一天…… 梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!

小學生作文600字 篇5

早就聽同學説過,北清路上新開了一家滑雪場。正好今天陽光燦爛,微風習習,是冬天裏難得的好天氣。我們就向滑雪場進發了。

沿着北清路一直向西走,快到山前了,看到一個路牌指示往左拐,又走了好長一段,遠遠地看到一條長長的白帶從山上飄落下來。我興奮地大叫:“在那兒!在那兒!”

來到了滑雪場,我們先換上滑雪靴,靴子又高又硬,穿上以後,走路彷彿在踩高蹺,好不容易才挪進了雪場。

我們裝上了滑雪板、兩手各拿一支滑雪杖,開始滑雪了。我們三個人中,只有爸爸會滑。他讓我們先在平地上體驗一下。我按爸爸講的方法試着滑了滑,旁邊一位雪場的叔叔説:“你學過滑雪吧,滑得不錯!”我心裏很得意,看來我有滑雪的天賦啊!

在平地上練習了一會,爸爸讓我從一個小坡上滑下來。我站在坡上,往下看了看,卻怎麼都不敢滑。爸爸趁我沒注意,在後面使勁推了我一下,滑板帶着我飛快地滑下去了,哇!好刺激啊!一點都不害怕,原來這麼好玩啊!我樂此不疲地在這個小坡上滑了一次又一次。

後來,我看見一個小女孩從一個更高的坡上滑下來,我也想嘗試一下。站在高坡上,我往下一看,足有兩層樓高,嚇得我腿直哆嗦,無論媽媽怎麼鼓勵,就是不敢往下滑。後來,爸爸給我做了示範,告訴我,只要動作正確,一點危險都沒有。我心想,連小妹妹都敢滑,豁出去了,滑吧!我將雪杖支撐在地上,微微一用力,就滑出去了。開始速度很慢,但越來越快,北風在我耳邊呼嘯而過,我好像是在長長的白帶上飛翔。小鳥在飛的時候可能就是這種感覺吧,我感受到了滑雪的快樂!

那個小女孩好像要跟我比賽似的,總是和我一同出發。漸漸地,我覺得速度不夠快了,在下滑的過程中不斷用雪杖加速。我玩得正起勁,媽媽來催促我回家。我要求再滑最後一次。站在高坡上,我將雪杖用力一撐,飛速地滑了出去,中間還不斷地加速,啊!太好玩了!我正高興着,突然,不知怎麼了,我失去了平衡,摔倒了,由於速度太快,我又向前衝了一段,才停下來。摔倒的那一刻,我很難忘。腳腕劇烈地疼痛,醫生告訴我,一個月不能劇烈運動。

這次滑雪讓我感到即快樂又難忘!

小學生作文600字 篇6

汽車已融入了千家萬户,是人類生活中不可缺少的交通工具之一。可現在的汽車都有這樣那樣的不足之處,那麼我夢想中的汽車是什麼樣的呢?

它的外形與別的車沒什麼兩樣,但它的外殼是用一種特殊的材料做的,無論什麼刀槍箭斧都不能穿透,讓人看了安全感便油然而生。前方的擋風玻璃也很特別,可以根據自己的要求調節,即使再遠的距離也近在咫尺。這種車還能保證主人的安全,每當它開啟時,車身就會出現一道道隱形的光環,可以避免碰撞。它還可以無人駕駛,但這也是需要回報的,你得先給它吃一塊“能源巧克力”,它才會心甘情願的為你幹活。

這種車不僅有外在美,而且有內在美。它的車內有一塊變形結晶,別看它個兒小,作用可大着哩!正如古人説的“人不可貌相,海水不可斗量”。它能將車變成任何形狀,如果遇上交通堵塞,只要按下飛行鍵,這下變形結晶可有了用武之地,它立即將車變成一架輕巧的直升飛機,更值得一提的是,飛機可以停在任何地方:山上,水面,甚至屋頂上。要是你去旅遊,只要開着這樣的車就行了,即使到了荒郊野外,也不必害怕,變形結晶可將車變成一棟別墅,裏面什麼傢俱設備應有盡有。你也許會想,這麼寶貴的車肯定人人想要,要是被盜了怎麼辦?不必擔憂,這種車有一種識別功能,就是它的鑰匙是它主人的指紋,只有它的主人才能使它跑起來。

另外,這種車十分環保,它從不“吃”汽油,專“吃”自然能源(如太陽光,風,空氣等)。在行駛中,嘴裏從來不吐出任何有害物質,還為人類創造純淨的空氣,大家以後再也不用擔心霧霾了。但是“金無足赤,人無完人”。你定期還要獎賞它一下,讓它休息一天——保養,否則,它就“罷工”,無論你怎樣它都不會理你的。

我相信在不久的將來,這種車將會風靡於全世界。

小學生作文600字 篇7

灰濛濛的天空上陰雲密佈,黑漆漆的,像一個巨大的無底洞。風兒害怕得蜷縮在街角,太陽公公也沒了蹤影。整個世界彷彿被一個巨大的憂鬱娃娃掌控了般,死氣沉沉,靜得可怕。空氣彷彿凝固了似的,悶得人喘不過氣。

沙沙沙,下雪了,好似千萬只筆尖在紙上揮動,又像許多人在竊竊私語。我像只快樂的小鳥,迫不及待地衝出了家門,迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點般落在臉上,癢癢的,又如調皮的小不點,直往我頭髮裏,衣服裏鑽。我想捉住它,但它倏地就不見了。

漸漸地,雪下大了。抬頭一看,撕碎了的棉花紛紛揚揚朝我飄來,如煙一樣輕,如柳一樣柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊裊娜娜來到人間。雪越下越大,大朵大朵的雪花紛紛從天而降,一片霧濛濛,白茫茫的景象浮現在我眼前。枝頭猶如掛滿了競相開放的梨花,蓬鬆鬆,沉甸甸,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!一切都白乎乎,軟綿綿,平坦坦的,好像鋪上了一層厚實的野絨大地毯。雪花的到來令孩子們欣喜若狂,不約而同地走出家門,堆起了可愛的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反,似乎非常討厭這場雪的降臨,裹緊身上的大衣,“全副武裝”地匆匆往家趕去。

慢慢地,雪停了。太陽公公出來了,房頂上的雪也融化了,房子傷心地流下了一滴滴淚水,淚水結成了冰,於是,人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌,好像老人晶瑩透明的鬍鬚。舉目四望,但見“山舞銀蛇,原馳蠟象”,萬里江山變成粉粧玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹枝上,掛滿了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹上拖着蓬鬆鬆,毛茸茸的小雪球,風吹來了,玉屑似的雪末隨風飄落,在陽光的照耀下,幻映出五顏六色的花。雪後的世界真是令人心曠神怡,神清氣爽。

雪,你這調皮可愛的小精靈!

小學生作文600字 篇8

心事一點一滴的沉澱下來,加上明礬,透明的如一杯白開水,記憶便有了。

那些慢去的時光,隨着容顏一點點的衰老,我們站在原地,看遠處的風景,心裏的感想估計也只有自己知曉。金色的麥田裏,守望者憂傷的臉龐滑入心間。那麼金燦燦的一片,為何,讓守望者那樣的憂傷?他(她)的目光伸向遠方,沒有焦距的眼睛寫滿了艾艾的期待。

期待什麼?

遠方的客人,歸來的親人,抑或思念的戀人?

我想做一個長不大的孩子,那樣,整天沒心沒肺的笑的嘻嘻哈哈,整天窩在至親的人身邊,享受他(她)們所帶來的依靠。也許,偶爾任性,偶爾耍賴,這樣的生活完美到極致。

但想象永遠只能是想象,我終究要長大,要自己去面對很多很多的人和事,不能在和從前一樣。只是,為什麼長大的我不在快樂,反而湮沒於心底的哀傷?那麼濃,那麼濃的哀傷如同一塊完整的巧克力在口中漫漫的化開,一個世紀般的漫長。

總覺得成長是一場豪華的盛宴,曲終人散時,到底還有多少人停留?當我老去時坐在藤椅上,又有多少人值得我去懷念?又有多少人能真正的記住我?

未知的答案,給了人那麼多想象的空間,同時,也給了人殘酷的現實。

珍惜身邊的每一個人!

狠難!

看到身邊的人幸福的微笑,我欣慰,可,心裏那小小的惡劣因子隱隱作怪,我,嫉妒那些讓他(她)們感到幸福的人,讓我有種不安感,他(她)們會使那些疼愛我的人分心的,甚至,分掉我的一大半疼愛。

可,也是從心底,祝福身邊的每個人幸福!

有人説,我是一個活在過去的孩子,一心只想去懷念過去,以擺脱現在的不安。

以前聽到,總是笑笑,不了了之。可現在聽到,突然明白這話裏的意思了。

——我喜歡逃避,逃避現實,喜歡躲進自己的世界,放任自己去懷念過去的種種。卻忘了,不管過去也好,現在也好,還是未來也好,我們都要為我們自己所做的事付出相應的代價。

我把屬於自己的棒棒糖弄丟了,不知所措。

記憶中的面孔一點點的清晰,模糊,清晰。我知道,自己從未忘記過誰,從未忘記過那些給過我温暖的你們。

也許,你會一直陪着我走下去,直到終老;也許,你只在我的生命裏停留2、3秒的時間;也許,我們僅僅只是個陌生人,我依然會,會雙手合十,用心祈禱。

親愛噠,你們都要幸福噢!

關於記憶,沉澱,透明的白開水,一個大寫的愛醖釀開來。

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