六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露（通用15篇）

篇一：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

放下手機，遇見更好的自己

陳浩宇

在我們的成長過程中會經歷很多歡笑、淚水，而這都是我們成長的印記。

那一次，我看着我的手機從空中重重的摔下來，啪的一聲，我努力剋制自己不要哭，但屏幕上那些蜘蛛網一樣的裂痕彷彿在我的心中。，正因為我這一週的效率非常低，計劃表中少得勾了，一下子惹怒了媽媽。當他看見我在桌前偷偷玩手機時，終於發火了。她狠狠地罵了我一頓，我可憐的手機就這樣被媽媽狠狠地摔在了地上。

我衝進自己房間，眼淚不住的往下流，我看着黑屏的手機，想起那珍貴的回憶，他層層伴着我上完課，與他玩耍，但他現在卻成了這樣手機，他本該是我學習的幫手，但卻變成令我失敗，讓我浪費掉這麼多美好時光的東西。前段時間我的自律給爸爸媽媽證明了自己。可是因為忍不住，就把遊戲給下載了回來，這一週爸爸媽媽外出的時間又比以前多，我明明定了鬧鐘，可是根本玩的停不下來，吃飯、喝水、上廁所都離不開，我彷彿和手機融為了一體，一刻也不要放下他們。叮的一聲，是他們回來了嗎？我立刻放下手機，回到自己的房間。後來我一看原來是別人家的大人回來了，哦，原來不是自己家，我就又情不自禁地看起了手機，但是因為我看的太入迷了，以至於沒有聽到爸爸媽媽開門的聲音。媽媽怒氣衝衝地説：“這就是你自律嘛？”。接着，我害怕地不敢出聲，只聽見啪啪一聲，我的手機從手媽媽的手中狠狠地摔下，我看到碎了一地的曾經心愛的手機，我的眼淚也止不住地流。這給了我很大的教訓。

事後我明白了：成功道路沒有捷徑，但是我有支持我的父母和老師，時間是寶貴的，我們不能浪費，放下手機，不因為短暫的快樂而讓我們後悔，我們應該讓未來的日子不留遺憾，加油。

篇二：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

林慕青

記得那個星期天，陽光明媚，鳥語花香，但我卻待在家裏，打不起精神，心裏充滿愧疚。

那個星期天，媽媽不知道因為什麼原因，一高興給我們買了一大盒草莓，看見那麼多草莓，我開心得魂都丟了，但媽媽卻説要哄弟弟睡覺，等弟弟醒了一起吃，我只好垂頭喪氣地回到房間。

到了中午，家中靜悄悄，全家人都在午睡，但只有我醒着，我滿腦子想的都是草莓。我想着就偷吃幾個！於是我便躡手躡腳地溜進客廳拿了幾草莓洗乾淨後一口吃掉了，但草莓太好吃了，一不小心就吃完了，我拿着空果盤我心裏直髮慌，媽媽會不會罵我？要不然我把果盤藏起來，跟媽媽説，是我來的時候就沒有……不行不可以撒謊……

就在我終絞盡腦汁想辦法的時候，姐姐醒了，她發現了空的果盤，我大驚失色，對姐姐大叫“我出去玩了！”便跑了出去。

我走在去公園的路上，太陽刺的我眼睛發疼，花兒都曬蔫了，小鳥嘰嘰得叫着，我心裏十分煩躁，姐姐一定會告訴媽媽是我吃的草莓。想到這，我又露出幾分難堪。

回到家，我認為我要接受審判了，但還沒進家門，我就聽見媽媽的怒吼聲，誰讓你吃草莓的？出去，別回來了。即使隔着門，我也能感受到媽媽的憤怒。不一會兒姐姐出來了，她摸着我的頭説：“下一次可不要偷吃了，下一次我可不幫忙了！”我點點頭，望着姐姐的微笑，愧疚之心湧上心頭，我抱着姐姐低着頭，小聲地道歉。

那個星期天一下午，我都待在房間裏。

篇三：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

盼

滴答、滴答，微風拂過樹梢，讓樹葉飄落在地，陽光撒落在小水窪中，射出光暈。媽媽上街回來，遞給我一個長長扁扁的紙盒子，我打開一看，咦！是一雙我夢寐已久的天藍色帶着卡通的新雨鞋。

看着這誘人的新雨鞋，我幻想着穿上它在雨中奔跑着，還能在朋友們面前好好炫耀一番呢。

想着想着，我開始盼着變天。可是一連好多天，白天天空瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨鞋就這樣一直安安靜靜地躺在盒子裏。望着這萬里無雲的天空，我抱怨着：“到底什麼時候才能下雨啊？為什麼我一有了雨鞋，天氣預報總是“晴”呢？

這天，還未等我踏進門，路邊的小樹沙沙地喧鬧起來，天空也瞬間變了臉，看到這我立馬眼睛一亮，還用問，等下肯定下雨！我迅速地跑回家。隨着幾聲悶雷，雨點瞬間變成雨簾，像潑，像倒！我興沖沖地穿上雨鞋向外跑去，這時不知何時冒出的媽媽瞬間將我拉回，質問道：“打雷了還出去？快去寫作業，馬上就考試了！”沒辦法，對於我的學習，媽媽可是一點都不馬虎，我只好無奈地走向房間，一邊寫作業，一邊用眼瞟着窗外。

雨不停地下着，嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望着：現在下得這麼大，明天還會有雨嗎？帶着滿心的惆悵，我失落地倒在了牀上。

第二天，果真，四周靜悄悄的，我無精打采地走出家門。噠—噠—我疑惑地摸摸自己的腦門：“濕的！雨！不對，難道是樹上落下的水珠？”我立馬睜大雙眼，仰着頭躲開樹，這時，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴脣上時，我的心像要從嗓子裏蹦出來一樣。真是有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭啊！我立刻轉頭，飛奔回家，理直氣壯地打開櫃門，拿出雨鞋衝媽媽説：“媽媽，下雨了！”

媽媽一歪頭衝我笑了笑，立刻幫我穿好。看着腳上湛藍湛藍的新雨鞋，我滿意地挺着脖子，像極了一個凱旋而歸的將軍。

我穿着雨衣，走在街上，雨不急不躁地下着。雨點兒落在我的頭上、肩上，一絲絲冰涼透過心頭，讓我滿心歡喜；落在地上，匯聚成一個個小水窪，隨着我的踩踏，小水窪濺起一個個動人的音符。我不停地踩着，彷彿踩着一個個神奇的樂園：滴答，滴答，滴答……

篇四：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

崔雅捷

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

出自蘇軾的《水調歌頭》，短短數句説出了離別的無奈。

記得二年級時，媽媽告訴我，為了接受更好的教育，我要轉學了。我認為這是一件好事，我很開心，完全沒想到自己會深刻地體會到離別。

學期過了一半。一天老師無意間在班裏提到了我要轉學的事。大家都很驚訝，不約而同地頭向後轉，看向我。原本安靜的課堂瞬間竊竊私語起來，我很納悶，不就是轉學嗎？大家為什麼這麼驚奇？

下課後，同學們都圍了過來，七嘴八舌地問了起來，“你為什麼要轉學呀？”“你真的要轉學嗎？”“你要去哪呀？”……在和同學們的一問一答中，我忽然意識到，我和他們再也見不到了。我的眼淚忍不住湧出眼眶，我哭了起來，我的幾個好朋友也哭了起來。熱鬧的課間變得安靜了，同學們都圍了過來，安慰起我們。

體育課玩耍時，我的好朋友桃子把我拉到一邊，塞給我一支熒光筆，説這是送給我的禮物她希望我看見這支筆能想起他。那時，無憂無慮的我，感到了難過，感到了不捨，感到了離別的傷悲。那時，我多麼希望時間就停在此時，多麼希望時間不再前進，多麼希望時間可以倒流，讓我重温一下我們美好的友情。

不知何時，陰冷的天，飄起了小雨，灑在我的身上，也滴在我的心裏，我的臉打濕了，我輕輕一抹，抹去的不知是淚水還是雨水。

感謝這場離別，因為離別教會了我去珍惜，離別教會了我成長。原來，離別，也美麗！

篇五：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

自責

龍集文

前一天，放學回到家，我拿起手機正準備玩的時候，我心中在想，不寫作業會怎樣？經過我與心中的一番鬥爭。我還是拿手機開始玩耍。幾個小時過去了，我看了看時間，啊！八點了，我心中有些慌了。我本打算只玩半個小時的就寫作業，誰知玩得太入迷，忘了時間，我有點開始後悔。我看了看手中的手機，又看了看桌上的作業，我準備放下手機開始寫作業的，誰知媽媽正好下班回來了。媽媽看見我悠閒的躺着沙發上玩着手機，便問道：”你作業寫完沒？”我猶豫了一會”如果説了沒寫的話肯定又會被臭罵一頓！”便説寫完了。我心中又在想去學校應該可以補完的。

到了第二天，我來到了學校，從書包拿掏出了昨天的作業，正準備寫的時候，我背後發涼，覺得大事不好，轉頭一看果不其然老師果然在我背後。老師並沒有看着我，是檢查我昨天沒寫完的作業，老師低聲道：”放學來我辦公室。”我心中有點自責，後悔自己為什麼不早點寫完，我要完了嗎？完蛋！完蛋！我看着桌上的作業在想：”算了，寫完應該問題不大，”我邊寫邊安慰自己。

到了放學時，我拿着沒完的作業走進來辦公室，誰知老師早已在辦公室等候許久，老師的眼光直勾勾的看着我。我就先説：”老師，寫完了。”老師接過我的作業地放到了旁邊的桌上，班裏的作業堆得幾座大山一樣。老師開始對我講起來他的道理，聽完之後。我想到我不會貪玩了，我會好好的完成學業。

今天的我有些後悔啊！後悔自己沒有完成作業。

篇六：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

鄭俊樂

今天我和媽媽要去爬太白山。早上起牀，那是一個春天的早晨，陽光明媚。我們開始準備吃的和用的。之後，我們就出發了。

快到太白山時，我從窗外看山，一座一座連綿起伏，就像筆託一樣。到達山腳，我從山腳往上望，太白山高聳入雲，一眼望去只能看到那薄薄的雲朵。坐纜車上去吧！走一會兒走一會兒再坐。我們就往山腰進發。走着走着望見了遠處的瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”我站在瀑布前的大石頭上，感覺無比涼爽，真是夏日避暑的聖地。我們繼續往前，走到山腰不遠處，我們坐在前面的亭子中，隱隱約約聽見山下的人在喊話“你好呀”於是我突發奇想給這個亭子起名叫“迴音亭”。

很快到了山腰要坐纜車到山頂。在站台上，雖然不是第一次坐纜車，但是我還是懷着無比激動的心情看着纜車緩緩入站。我興奮地坐上纜車，纜車越升越高，當穿過那層如輕煙似的薄霧，我一下子看到了那宛如仙境的天空。白雲裝點着藍天，而那太陽又温柔地照着藍天，我第一次與藍天這麼近，這讓我大開眼界，感到異常的興奮，真想打開門摸摸那白雲和藍天。很快就到達了山頂，剛一下纜車雪花與濛濛細雨落在了我身上，放眼望去遠處還屹立着兩座雪山，壯觀極了。

下山路上竟遇見了鐵索路，要向上爬才能翻過。我還看見了竹子是真的立在巖石中間，應了“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”很快我們又到了山腳，看到了金黃的落日，時間正無可挽回的消逝。

在睡夢中，又看見那瀑布、那亭子、那纜車……

篇七：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

盼望

畢若曦

在家無聊時的我，我坐在沙發上看着手機，睡覺，寫作業，在大廳裏走來走去……

當媽媽上班時我一直盼望媽媽下班回來，一坐就是一上午。

下午我找同學出去玩。和同學去玩，帶着只柯基和兩杯奶茶喝。和同學玩的時候，我心裏總是在想：媽媽會不會晚點給我帶快遞迴家。

太陽落山了，我急忙地跑回家，看了看媽媽回家了沒有，結果，連一個人影都沒有。我失望地看了看鐘表，心想：媽媽會不會忘了？那個是我最愛的畫筆啊！

到了七點，媽媽手上帶着一個快遞，我興奮地跑過去媽媽身旁説：這個快遞是什麼？媽媽笑着對我説：“當然是你的快遞啦！”我鬆了口氣心想：幸好，呼，呼，呼，媽媽還是沒有忘記的。

哎，我為了最愛的畫筆，居然等了一天，我拆開快遞，拿出了畫筆，開心地跑回房間，我開心的畫起了畫，笑得合不起嘴巴……

篇八：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

一件令我期待的事

李欣怡

在生活中，每個人都有各式各樣的情緒：亦有盼望，亦有委屈，亦有激動，亦有暴躁……正因為有這些情緒，才構成了多姿多彩的世界。正因為有這些事情，才繪製成了精彩的人生。

“今年過年在哪兒過呢？”年前我正思考着這個問題時，媽媽便説，讓我們去重慶吧！於是，我激動地一蹦三尺高。後來，於是一一吃飯的時候，期待在飯粒中跳躍；洗手的時候，期待在水盆裏跳躍；默默時，便從凝然的雙眼前跳躍，期待無處不在。

你以為只有白天才會期待嗎？完全不是他還會淘氣地進入夢境中呢！“啊！”我驚訝一叫這真是來到了重慶嗎？我跟隨媽媽的腳步來到了小吃街。街外香味撲鼻，迎面而來。使人聞着就連吞口水。走在街中，兩旁各類的小吃都使勁地誘惑顧客。我再也禁不住了，一連跑了好幾家店，買了香辣烤串、關東煮、炒酸奶……可美味了。當然，還吃了地地有道的重慶老火鍋，那味道，堪稱絕！好不容易來一趟，怎能忘了觀賞夜景呢？晚上，散步到山上，俯視山下覽眾山小，所有景色到盡收眼底一一“快起牀了，就要去重慶了，還睡！”原來那是一場夢不過，可以二次體驗了。

期待，一種長久的動詞，期待之旅意難平。

期待，也是一種嚮往，一種追求，讓我們心中常懷揣期待，去追逐絢爛般的人生吧！

篇九：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

想起那件事我就後悔

任奕函

想起那件事，我就十分後悔。

在我生日時，朋友送了我兩隻小倉鼠。一隻黑一隻白，可愛極了。放寒假了，我們都去外婆家過年。外婆家在鄉下，有許多野生動物，有的還會跑到家裏來，但我最喜歡的還是自己的小倉鼠。我把倉鼠當成我的好朋友。可是，就在外婆家，一想起這件事，我就後悔……。

白天，我盯着小倉鼠，姐弟們也總是圍着小倉鼠，還想摸一摸這可愛的小倉鼠。一有空，我們總是給它們喂好吃的。一到晚上，我們爭着會把小倉鼠放到安全的地方，才去睡覺。看來，大家都很喜歡小倉鼠。可是，除夕的晚上，不知道是我們太高興了，還是忙得忘記了，還是春晚看累了。那天半夜我躺在牀上，心裏隱約想到了小倉鼠，可是，我總覺得或許爸爸會照顧它們；或許姐弟們會把它們放安全地方；或許外婆最後一個關門，會保護好小倉鼠。我帶着美好的願望入睡了。

第二天一早，只聽見爸爸問：“哎，小倉鼠怎麼不見了？”我猛地從牀上爬起來，只看到籠子外面的地上有幾滴血，一股血腥味，籠子裏什麼都沒有了。我腦子“嗡”地一下，一片空白。我的眼淚情不自禁地落了下來。我的好朋友，我心愛的小倉鼠就這樣沒有了。“今天是初一，不能哭，回去媽媽給你買吧！”媽媽安慰我道。我拼命地讓自己開心。可是，每當過節或看到別的小動物，我都會想起這件事，就會後悔，我當初為什麼只顧自己的快樂，不去好好照顧小倉鼠。我為什麼總是存在僥倖心裏，不起牀把小倉鼠放到安全的地方呢？一想起這件事，我就有一連串的後悔，後悔自己只顧自己開心，後悔自己貪睡，後悔自己存在僥倖心裏。哎，如果這世界上有後悔藥吃，不管多遠，多貴，我一定會去買來吃。可是……，一切都太晚了，我恨我自己，沒有保護好心愛的小倉鼠，至從那以後，我做事情更加地細心，也改掉了僥倖心裏的毛病。

每當想起那件事，我就後悔……，我的心像被刀子割了似的。

篇十：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

放假了

徐欣

“放假了，放假了！”我就像開籠的鳥兒，入池的魚兒快活的像神仙奶奶説放假了帶我去檢查液體會一下檢查頁的樂趣。

剛到茶葉田，沒等我喘口氣，就要開始剪遍地的茶葉了，我和奶奶分別從一列茶葉的兩面開始撿比賽，誰撿的又多又好，剛開始我的速度很慢，不知道撿大的還是小的，也不知道哪一種賣的價格更高，在思考中我漸漸停了下來，等我晃過神了，奶奶已經撿了很多了，我很着急。

於是，不管好的壞的我都撿了，撿了一個上午，我的袋子都滿了，奶奶卻只撿了一小袋。懷着好奇的心，我來到奶奶身旁，看了一眼奶奶的袋子，只見袋子一個個如花似玉的茶葉，我終於知道，自己撿的原來是那麼差，我將撿來的茶葉倒了，認真地撿起來。

看着葉子旁一個一個綠綠的芽兒，我撿得可認真了，不放過一個綠芽，把它們都裝進我的袋中，不知不覺汗流了一地，可我好像沒感覺到一樣，只顧着檢茶葉了，不知不覺天也快黑了，袋子也裝得滿滿的，心裏感覺甜滋滋的，今天收穫滿滿！

坐在車上看着夕陽漸漸落下，在看着那一座座連綿起伏的高山，感覺周圍的一切都很平靜，像我的心情一樣，天上的鳥兒在唱歌，樹兒要在身旁開心的跳舞，看到我幫奶奶撿茶葉的人都誇我是好孩子，我也感到很開心。

辛苦也沒有白費，我撿了二斤茶葉掙了70元，這些錢對我來説是一份很寶貴的東西，因為這是我用自己的勞動換來的。賣完茶葉我們終於可以打道回府了，以後我也要幫奶奶幹活，讓奶奶不用很辛苦地掙錢。

篇十一：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

丟掉膽怯

章珈銘

過山車幾乎是每一個遊樂園都有的設施，也是整個遊樂園尖叫聲最大、最刺激的地方。

每次來到遊樂園，我都非常害怕坐過山車。一看到這個東西，我就十分恐懼，因為我覺得他十分高，坐在上面的人又從那麼高的地方滑下來，想想都害怕，所以我根本就不會去遊玩。因為我相信，玩了一次過山車的人，絕對不會去再玩第二次。因為太恐怖了。

有一次，我去遊樂園玩。我決定去買一張綠色通行的票，也就是不用排隊等候的票。上面有一個過山車的項目，我本不想去玩，可哥哥對我説：“這有什麼，這又有什麼怕的？我和你一起坐，不怕，哥哥陪着你，有什麼事，哥哥保護你”。聽了哥哥的這番話，我終於鼓起勇氣，走進了這個項目的入口。

不一會兒，我就站上了等候台，這個時候我的心情更緊張了，時間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固着，我清楚地聽到了自己的心跳的聲音。哥哥在旁邊催着我，我懷着緊張的心情等着，等待中的每一秒都考驗着我的耐心。這個時候我已經開始準備打退堂鼓了。我看看別人，看看哥哥，他們一點也不緊張。反而很激動，我十分好奇，我心想為什麼他們一點也不緊張，到底是為什麼呢？我就這樣反覆的糾結着，最後，終於我還是坐上了過山車，我很忐忑，因為這是我人生第一次坐過山車，工作人員正在檢查每一個人的安全帶，等工作人員一聲令下，過山車啟動了，他緩緩地爬上了軌道的最高處。我看了看下面，人都變成了一個小小的黑點，建築物也變小了，同時過山車也準備下降了。可他突然半在半空中停了下來，我的心這時彷彿停止了跳動，什麼？過山車壞了？我非常緊張，可後面的人給我投來了神祕一笑。

突然過山車似箭一般飛了下去，我的內心害怕極了，天啊！這是這怎麼回事？這也太快了！我的手在顫抖，在出汗，眼前看到的景象就像在做時空隧道。十分刺激！可是我害怕極了，我的心臟就快要跳出來了。

下了過山車，我的心情才慢慢平復，想想真的太刺激了，但是我卻如釋重負，原來過山車也沒有我想象中的那麼可怕。我忽然明白一個道理：事物並不是表面那樣的，要親身去體驗，才能知道是什麼樣的。以後，我都要勇敢去嘗試，去體驗。

篇十二：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

第一次

羅梓涵

人生中有許許多多的第一次：第一次一個人出門，第一次一個人上學，第一次得獎。而在我的印象裏，最深刻的第一次無疑是第一次一個人睡覺。

記得那晚，爸爸媽媽強烈要求讓我一個人睡覺。我萬分興奮，夾着被子撲向牀上。“加油，我一定可以的，”我為自己打氣。

燈關了，我聽不見一點動靜，屋子裏死一般寂靜，窗外下起了淅漸瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒……我聽着雨聲，翻來覆去睡不着覺，雨聲與鐘聲交織在一起，廁所的門也吱吱作響。有人？是風？窗户怎麼在響！是爸爸嗎？不是，沒有光啊。門怎麼也在響？是賊吧？一不，不會的，門鎖好了那不是個人影嗎？一不，不，那是晾的衣服。天空越來越黑，遠處房屋、橋上的燈光消失了，只留下無力的路燈照着空蕩蕩的馬路。馬路看不見盡頭。睡吧，快睡吧，不要再想了。遠處傳來一兩聲烏鴉的嘶啼，蒼白而憂長，粗劣而嘶啞。月亮不知在何時躲在了雲後。我鑽進被窩，緊緊閉住眼睛，牢牢抱住毛絨娃娃，眼淚順着我的臉龐落下來，我此時的心情就像這空空落落的馬路一樣，孤獨而無助。我實在忍不住了，徑直朝媽媽的房間奔去。

夜深了，媽媽抱着我，摸着我的頭，”沒有第一次，怎會有第二次？媽媽不可能一輩子陪着你，只要你克服你的恐懼，就會變得越來越勇敢，越來越堅強。”我回到了我的房間，一個人睡覺，漸漸進入了夢鄉。月亮不知何時已經衝出雲霧，用光芒籠罩大地了，

沒有第一次，怎能有第二次，只要我們跨過心中的屏障，克服恐懼，就會更加勇敢，更加堅強！

篇十三：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

那個美好的夏天

劉毅琪

我還記得那是我人生中的第一次盼望，那是夏天裏一個驕陽似火的日子，從白天到下午，一直到天上的太陽下山。

那天，媽媽起牀時説要帶我去買雪糕，在那個驕陽似火的日子裏，可以擁有一個好吃又解渴的雪糕，難道不是一件很讓人開心的事情嗎？於是，我開始了我一天的盼望。

起牀、刷牙、吃早飯，那是我第一次看時間看得那麼頻繁。我心想：媽媽，走嗎？走啊。等一會兒，等一會兒再走。我跑出去在前院玩起了滑板，這個時候，一向玩的很溜的我，也覺得這滑板不好玩了。媽媽出來了。嗯？她手裏怎麼拿着車鑰匙？結果媽媽説要出去辦點事，等一會兒辦完事馬上去，我就這樣聽了媽媽的話，又開始了無盡的等待。

外面的太陽太大了，我回到了屋子裏面，這段時光不好挨，我一會兒看電視，一會兒看書，一會兒玩數讀。覺得這些東西在此時都變得那麼沒有趣味。

等媽媽辦完事回來卻又開始忙碌着做起了午飯，我心裏想：快走啊，怎麼還不走啊？吃完午飯就吃完飯再走吧，結果媽媽又説：“吃完飯不要吃雪糕，你先去把作業做完，等作業寫完了馬上就去，好嗎？嗯。”我的心情一下子傷心了起來，委屈極了。但是不得不這樣做。我又開始寫作業，時間從我的筆尖流去，流到時間的海海，沒有聲音，也沒有影子。媽媽，我寫完作業了！走吧！

終於出發了，我和媽媽並肩走在路上，路邊的小花小草隨風舞蹈，樹上的鳥兒歡快的唱着歌，遠處的黃昏散發着夢幻的光芒。我和媽媽走到了買冰淇淋的櫃前，買了一杯香芋味的冰淇淋。我迫不及待的舔了一口冰淇淋。呀！那冰涼的味道流遍了的全身。真好吃呀！在那一刻，我開心極了。

我和媽媽坐在路邊的長椅上，就這樣一邊欣賞夏日獨有的景物，一邊吃着雪糕，一切是多麼美好。我太享受和媽媽在一起的時光。我永遠也忘不了那個美好的夏天。

篇十四：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

《英語，那有趣的英語》

小時候，我覺得世界上除了中文就沒有其他語言了。直到有一天，我在書架上發現一本厚厚的書，打開一看，上面是我從來沒見過的字體，它們像小蟲子一樣，我感到十分奇怪。我便跑去問爸爸，爸爸告訴我這是英文，還告訴我了一些關於英文的知識。

幾年後，我在學校開始接觸英文，但我對英語沒什麼興趣。我想：學這個東西幹什麼，我又用不到它。所以我就沒有認認真真學習過，跟讀的時候也是懶懶散散、有口無心。抄寫也不認真，經常把字寫的一塌糊塗，會寫的單詞也會寫錯。爸爸和媽媽對我這樣的態度感到十分生氣，多次提醒教育，我還是我行我素。直到有一次我在跟讀英語的時候，爸爸終於忍無可忍衝過來要揍我。這時媽媽攔住了爸爸，走到我旁邊，語重心長地對我説：“董鎮僑啊，你看你喜歡的樂高玩具説明書全部是英文，你喜歡的漫威電影都是説英語的，你愛聽的英文歌也只能哼出調調，而不能唱出來……你看英語無處不在。如果你學會了英語，那你以後喜歡的東西都可以看懂聽懂。人是在學習中成長的呀！”

聽了媽媽的一番話，我明白了許多。從那以後我開始認真學習英語。我覺得我越學，越覺得英語是多麼的有趣。我越學，越能發現英語的奧祕。現在我能生動地誦背課文。每當我學習累了的時候，我就會讀讀英語繪本，我和英語就像一對好朋友，互幫互助。

現在我是多麼喜歡英語！啊，英語，你真是我的好夥伴。

篇十五：六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露

王嘉懿

臨近期末，數學老師突然對我們説，要找幾位“小老師”去幫助數學成績相對比較弱的同學。老師還神情嚴肅地對我們説：幫助同學講解題目不僅可以幫助同學理解題目，還可以提升自我對題目的理解，除此之外，還可以提升自己的表達能力。

我聽了之後，想要幫助別人又想鍛鍊自己的心思不斷出現在自己的腦海中，於是，我自告奮勇地舉起了手。一旁的同學們都不可思議地看着我，但老師卻同意了讓我當小老師，我十分欣喜，因為我的數學成績並不是班級裏最好的。

我準備好了習題、紙和筆，興奮地走到我的輔導對象慕慕的面前，擺開陣勢，開始講解題目。從讀題，列算式到打草稿，我把每一步都講得十分細緻：在題目上用鉛筆圈圈畫畫，在草稿紙上列了一個又一個的算式，生怕她沒有聽懂，但是，第一道題都講完了，慕慕還是一副迷迷糊糊的樣子。眼看着快要上課了，慕慕還是沒有弄懂題目，而我也顯得黔驢技窮，心急萬分，不禁感歎：講解題目哪有老師説的那麼好，既能幫助同學，又能提升自我？純屬是在浪費時間罷了。可是不服輸的我又開始鼓勵自己：“萬事開頭難！堅持下去，一定會有收穫的！一遍不行，我多講解幾遍”。

於是，中午休息的時候，我又抓着慕慕開始了我的輔導課。這次我從基本原理開始講起，又讓慕慕把原理和公式都背出來，找了一道難度係數較低的題目先讓她嘗試着做，不一會兒，她通過公式的代入，把題目給解了出來，我們倆都興奮地跳了起來，開心極了。於是，我們加大了題目的難度，我不斷講解題目的意思，儘量用簡單易懂的語言讓她能選擇到正確的公式代入，這樣一箇中午，我們漸入佳境，慢慢找到了解題的樂趣。

隨着一次次對慕慕的輔導，慕慕的成績慢慢有了提升，而我的成績也更加穩定了，我的表達也更加自信了起來。

功夫不負有心人，我和慕慕在期末考試中都拿到了滿意的成績，同學們也對我刮目相看。

得知取得的進步，我的成就感和自豪感油然而生，幫助別人使我快樂，也讓我得到了鍛鍊，這就是一件令我快樂的事。