成長作文600字六年級

時光六年，速度飛快，一轉眼我將要畢業了。在這六年的學習生活中，有一位老師對我的影響巨大，那就是於老師。一位讓我變得更加自信的老師，一位鼓勵我鍛鍊身體的老師。

從前我很不自信，課上不敢舉手發言，直到我遇見了於老師。於老師起初是我的數學老師，後來成了我們的班主任。於老師是一位親切的老師，她有時候也很幽默，課上課下都是我們的大朋友！對待犯錯誤的同學，也會變得嚴厲起來，對他們做出教育。

上課鈴聲響了，一如往常的數學課開始了，這節數學課對我來講意義非凡。於老師正在講一道題，講到一半説：“誰能上來解答一下？”我想嘗試，但又不敢，於老師似乎摸透了我的心思，叫我起來回答問題。我答對了！底下掌聲不斷，於老師也投來微笑，彷彿在説：“這次回答得很棒！”以後的數學課，我總是被於老師用這樣的方式鼓勵着，慢慢地我開始主動舉手發言，於老師也誇獎我越來越自信了！每次得到掌聲時我都很爽！

數學搞定了，體育呢？體育一直是我最大的短板，沒有之一。還記得那次冬季長跑，我岔氣了……我在跑道上走着，於老師看到了，對我説：“快走！快走也有鍛鍊的效果！”我快走起來，每次冬季長跑岔氣時，或堅持不下來時，我都會快走慢跑兩步，雖然我沒有其他同學跑得那麼快，但是我的肺活量也在逐漸增加。後期的長跑，我已經能跟上隊伍了，我也覺得長跑不那麼痛苦了。是於老師讓我在數學和體育學科雙雙進步。

我想對於老師説：“謝謝您，於老師，感謝您鼓勵我。”我還想贈您一句話：“老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量！”