以看客為話題的作文600字

夏日，炎熱，體育課。

體育課後，我和同伴興沖沖地回到教室，一踏進教室就被教室中肅穆的氣氛給震撼了。正想着平時號稱“八班菜市場”的班級怎麼今日如此安靜？退到門外，班牌“七年級八班”幾個大字赫然映入眼簾，沒走錯班啊，為何今日氣氛如此怪異。我朝自己的座位走去，心中還沒有平復幾分鐘前體育課的狂野，眼前赫然出現了一張慘白慘白的卷子，定睛一看，“數學”兩個大字在我眼前定住了，我的心跳得更加厲害了。想到迎接我的也許是一個慘不忍睹的分數時，我感到無比的慌張。明明是驕陽似火的夏日，在悶熱的教室中，我卻感到頭皮發麻，一股寒氣從頭到腳的鑽了進來，我指尖冰涼，緩緩地走向那張卷子，用拇指與食指輕輕地拈起，“唰”，鮮紅的分數刺痛了雙眼，我連忙把它放下，倒拍在桌上，似乎是想掩飾自己的狼狽。

“嘿，那個誰？程老叫你去辦公室。”某同學大喊。

“我嗎？”我疑惑地指向自己。環視了自己的四周，也沒有別人了，我不禁為自己的疑問感到滑稽可笑。

去辦公室的每一步都很艱難，一步一頓。這種成績已經不是一次兩次了，從這學期開始就是這樣。我很偏科，語文在年級前幾名時，數學總是拖後腿。對此，我感到無比的苦惱。終於踏進了辦公室，老師察覺到了，朝我招招手，想讓我過去。我扭捏了半天，終於才走到老師身邊，等待着劈頭蓋臉的一頓臭罵，可她卻和顏悦色的對我説，我偏科的問題，以及對數學從來都沒有信心，不進入數學的大門就説數學難，這是典型的吃不到葡萄就説葡萄酸的行為，這是不可取的……

好像還真是這樣，雖然我數學不好，但我並沒有花多大功夫在上面，依舊以隨意的態度對待數學。

從看客到入門再到學習精湛，並不是一個遙遠的距離，遠的是永不努力。