小學四年級下冊作文我的奇思妙想（精選5篇）

篇一：小學四年級下冊作文我的奇思妙想

如果我是一名發明家，我最想發明出的東西便是：”納米球”，它能給人們的生活帶來便利。

納米球有三種顏色，分別是：綠色、藍色和紅色。納米球便於攜帶，只要按下中間的按鈕，納米球就會開啟各種功能。三種顏色的納米球功能各不相同，分別是：醫治、逮捕和滅火。

先來説綠色的納米球，這種納米球通常由醫生使用。只要把納米球中間的小按鈕按一下，再讓病人吃下去，這時納米球便會在病人的身體裏打開，裏面納米機器人會來到你的大腦進行催眠。當你睡着後，納米機器人會分散到病人身體的各個角落，不管你得了什麼病，它都吞噬壞死的細胞，就算是癌症也能治好。這個過程很快，當病人睡了一覺後上個廁所，納米機器人就會被排出體外，並不會對病人自身造成任何傷害。

然後就是藍色納米球，它通常在警察局運用，和綠色納米球一樣，只要按下中間的開關，再扔到人羣中，它就能識別壞人，而且用球裏的迷藥迷暈壞人，雖然每個納米機器人很小，可是迷藥的量很大，差不多一個納米球就能把一羣壞人迷暈。當壞人暈倒，警緊叔叔就可以不費吹灰之力抓捕壞人，非常省時省力。

最後就是消防員叔叔用的紅色納米球了，消防員叔叔只要把納米球投擲到火中，納米球上就會出現一個個噴水口，把火澆滅。

這時就有人要問了“納米球那麼好用，如果用完了怎麼辦？”不用擔心，我還要為納米球添加一個功能，只要長按納米球的按鈕，納米球就會分離出一個又一個的分身，永遠也用不完。

這就是我最希望發明出的東西，我真希望未來科技時代趕快到來！

篇二：小學四年級下冊作文我的奇思妙想

“小竹子！早點睡覺，你明天還要考試呢！”媽媽又在催我了。我無奈地將手中的課外書歸還原位，緩緩地從上鋪回到下鋪，慢慢躺下。

“唉……”我長歎了一口氣，“我真希望有一隻能寫作文的筆。”媽媽看着我，笑了，“真可惜沒有，現在，該睡覺了，小寶貝。”説完，她關上了燈，走出了我的房間。一想到明天要考試，還要寫作文，我壓根就睡不着，在牀上翻來覆去。

突然，微弱的月光下，我看見一支鋼筆躺在我的書桌上。我連忙起牀來到書桌邊。拿起這支筆，我仔細端詳起來，它既小巧又精緻，外表跟一支普通的鋼筆沒什麼區別。我又拿起一旁的説明書看了看。原來這支筆名叫“妙筆生花”，專門寫作文用的。

只要按下筆帽上的那個紅色小按鈕，它就能自動打開筆頭下的一個掃描器，對要寫的作文題進行掃描。掃描完畢後，會自動在你的作文紙上進行書寫。寫出的作文不僅內容具體生動，而且詞語優美，語句通順流暢。

你還可以通過連續按動紅色按鈕，選擇你最想要的一篇作文。最後，它會把選好的作文傳給你。你一定很好奇它是怎麼傳輸的，它用最先進的骨傳導技術將文字轉化成語音傳到你的耳朵裏，你只需要記下來就可以了。傳輸過程中，只有你一個人能聽見，別人都聽不見。

這也太神奇了！正當我為擁有這支“妙筆生花”興奮不已時，我聽到有人在喊我：“小竹子！快起牀，你還考不考試了？”那是媽媽的聲音。原來我在做夢啊！

我一定要好好學習，製造出一支這樣的筆，但我想老師們不會太高興吧……

篇三：小學四年級下冊作文我的奇思妙想

多功能貝殼牀

每到晚上，我們常常會聽見小孩和大人的説話聲：“媽媽，我身上癢。”“我的老腰呀！”想到這裏，我要發明一張多功能貝殼牀，人們睡着舒舒服服的。

這張牀是貝殼的形狀，牀的外殼是隔音的，還可以隨着自己喜歡的圖案來“變身”，別忘了美照哦！貝殼牀可以張開、關閉，這時真像一隻小貝殼。貝殼裏是一張柔軟的大牀，牀墊像白雲一樣白，一樣軟。

貝殼牀有很多功能，功能是需要聲控的。

比如你想看電視不用動身，只需要説聲“請打開電視”就可以了。電視屏幕是護眼的，即使是在黑暗的地方也不會損害眼睛。看電視怎麼能少了零食呢？如果你吃完零食了，就説“收拾垃圾。”貝殼牀會伸出一個長手臂，把你吃完的零食扔進垃圾桶，再給你加零食。有些人會問：“牀會不會有怪味兒呀？”我會大聲的對你説：“絕對不會。”因為牀外層有納米塗層，除臭還殺菌。

貝殼牀還可以按摩。如果你腰疼，開啟按摩功能會自動給你按摩，而且很舒服。可以選擇有輕的，有重的檔位，它會根據你疼的部位以及輕重來按摩。

貝殼牀還有隱身功能呢。小偷來了，它會自動察覺到，然後隱身發出警報，並和保安聯繫，讓小偷無所遁形。貝殼牀還有驅蟲效果，如果牀上有蚊蠅，系統會察覺到然後消滅它們。

一旦這個貝殼牀在世界上出現，一定會讓所有廠家關注，也會是牀之中的“天花板”，是人類的好夥伴。我要努力學習，將來創造出這個貝殼牀。

篇四：小學四年級下冊作文我的奇思妙想

方便的測筆器

我上四年級了，要用鋼筆寫字，用鉛筆畫圖。可是我用鋼筆時，總會漏水，鉛筆的尖兒又總是斷，我就想發明一個方便又好用的筆零件，就是測筆器。

測筆器是一個可以變大變小的圓環，能套在筆的末端，上邊有紅、黃、藍、綠四種顏色的小彩燈，在不同情況下對應的彩燈會亮起來。

把測筆器套在鋼筆上，當紅色燈一亮，就代表你的筆沒墨水了，要及時灌墨；當黃燈一亮，就表示你的鋼筆寫得不流暢，等三秒就可以再寫出字來；當你正在灌墨時，你怕灌多就看着綠燈，當綠燈一亮墨水就滿了，也就不用擔心漏水了。

把測筆器套在鉛筆上，只要藍色燈一亮，併發出“滴、滴、滴”的聲音，就表示鉛筆頭快斷了；當綠燈一亮，等上十秒錶示它就不會斷了。

同學們，這就是我的發明——測筆器。

大家感覺我的創意怎麼樣？肯定不錯吧！那就好好學習，早日加入我的發明團隊，讓我們一起發明方便、快捷的測筆器，更好地服務於同學們吧！

篇五：小學四年級下冊作文我的奇思妙想

月亮屋

小朋友們，你們一定想發明一些奇妙的東西吧：如會飛的鞋子、會變大變小的書包……我要發明的是——月亮屋！

我發明的這個月亮屋是在空中的，你們一定會問我，在空中？那該怎麼上去呢？這個你可別小看它，你只需要對着它説一聲：“小月，請讓我上去吧！”它就會慢慢降下來，伸出一道階梯，踏上階梯就可以進去它的內部。

月亮屋平常的形狀是月牙形的，它還可以根據日子改變形狀，每逢十五、十六月亮屋就會變成圓形。

月亮屋有着一扇畫着嫦娥奔月的門，走進去，你會看到五個顏色的按鈕，這五個按鈕的顏色分別是粉、藍、黃、紫、綠。每個按鈕都代表着不同的功能。粉色的按鈕是幫助我們隱身的，按下後，能讓你看見地面的人，但地面上的人看不見月亮屋和你；藍色的按鈕可以帶你到海洋，去參加海洋生物的聚會；黃色按鈕的用處可大了，冬天下雪的時候的，你按它，房子會一下子暖和起來，你就不用怕冷了；紫色按鈕是我最喜歡的，它會把屋子變成遊樂場，可以滑滑梯、盪鞦韆、堆積木等等，還有很多好吃的；綠色的按鈕可以讓壓力大的大人們減輕壓力，按下後，會出來很多小的休閒卡座，大人們可以聊聊天，喝喝咖啡，吃點兒點心，可以好好的放鬆放鬆。

月亮屋還有很多與人們生活息息相關的場所：有月亮超市、月亮公園、月亮學校……這個月亮屋還有個特別漂亮的天空花園，裏面種着各種花花草草，還有一條清澈的小溪，上面有彎彎的各種花兒組成的小橋。

我一定要好好學習，把這個月亮屋發明出來，讓大家都來體驗體驗。