放風箏作文600字優秀點面結合

今天，我們一家人去吊橋。

我拿出風箏，開始放。一飛一落，“怎麼會不起來了呢？”我嘀咕着，不料被哥哥聽見了。哥哥驕傲地說：“瞧瞧你多笨，風箏都不會放。”我生氣極了，說：“你原來也不是我教你的，忘恩負義的傢伙！”哥哥們滿不在乎地說：“那又怎麼樣？”我氣沖沖地說：“從此你放你的，我放我的！”哥哥開心地說：“好呀，早就不想和你一起放了！”我自己放自己的。我使出了全身的力氣在跑。風箏飛呀飛，越飛越高，我洋洋得意地說：“學生永遠比不過老師的！”哥哥聽出了我話中有話，就是把哥哥比做學生，我比做老師，哥哥放風箏的技術我永遠比不過我的。哥哥生氣極了。我跟我的“學生”說時，沒有關注風箏，風箏就像個淘氣寶寶，我不管他，它就生氣了，它一生氣，風婆婆就不開心了，風婆婆一不開心就走了，風箏就掉了下來。哥哥哈哈大笑，我生氣了，還是那句話：學生永遠比不過老師。過了一會兒，哥哥的風箏飛上了青天，我趁機說：““學生”“老師”對你還好吧！”哥哥不管風箏了，轉過身說：““老師”對“學生”當然好了！”我擡頭望着藍天，沒想到的是哥哥的風箏不但沒有下降，而且飛得更高了。聽奶奶說這是因爲上面有風，只要走路，風箏飛高高了。我試着這個方法使勁跑，風箏越飛越高，重力越來越重，可到了一個地方，重力變輕了，也不用跑了，只需要走路，風箏就會飛，看來奶奶沒有說錯。

今天可真高興，還學到了新知識。