我的拿手好戲作文600字推薦

“咦，我的筆又被人‘偷’了？”筆又再次消失，我必須使用我的拿手好戲——“撿”回失物，找回丟失的物品。

這拿手好戲，時不時會在課堂上出現。

瞧，我的筆又不見了。我並不着急，一定是筆兒開小差，去桌子底下舒展脛骨去了。我神態自若，趁老師不注意，彎腰，低頭，看課桌下看去。啊？這次竟然不在課桌下面哦。不急，我告訴自己。擡頭看看老師，口若懸河，眼睛不住着盯着我們。“某某某，你又開小差了！注意！”老師的聲音傳來，我不禁打了個寒顫。雖說的不是我，但是做賊總是心虛的。可是，我的筆，你不回來，我怎能安心上課？不行，我必須得找機會動手。

老師走到了投影邊開始掃描作業本。這是個好機會。我再次彎腰，把頭貼在地面，向四周看去，一張紙巾？不對，一張紙？不對，一支筆？哦，這就是我的筆！功夫不負有心人啊。

可是這次筆距離我有一米，如果爬過去撿，太不文明瞭；如果讓同學幫我撿，一定會被當成講廢話當衆批評；如果不撿，我的心癢癢。到底撿還是不撿呢？雖然內心在掙扎，我還是在老師的監督下做了一會好孩子。

這時，老師走到了另一邊的過道上檢查飲水機漏水情況，天助我也！我馬上決定：撿。我快速閃到地上，雙手握在後面的桌腳上，雙腳分離，使高度降低，隨後雙手向後一推，藉助溼滑的地面來到筆前，快速撿起筆。

周圍的同學都驚訝地看着我，甚至一位同學問我：“你這是幹什麼？”我沒有回答，而是將一隻腳貼在另一個桌腳上，瞄準自己的椅子，腳用力一蹬，又劃到了自己的座位，成功！

後面的同學還在驚訝我的行爲，我送他們一個微笑，以及一個輕輕的回答：“撿個筆而已，不要在意哦。”“厲害！”大家小聲誇讚！

我這絕招是在小學六年的課堂上練就的，來之不易哦。