圍繞中心意思寫六年級作文800字

隨着年齡的增長，我漸漸發現，身邊的萬物彷彿都在改變。

首先是媽媽變了。在那之前，我是媽媽的心頭肉，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。但隨着升入六年級，本來八竿子也打不着的小升初彷彿早已觸手可及，媽媽也隨之暴躁起來，明明還有大半年的事情彷彿明天就會發生。媽媽可以一口氣從我剛出生，說到對我未來的規劃，“小升初”也隨之成了她日常生活的嘮叨話題。

其次，我發現自己也變忙了。記得上個星期六，我一大早就起了牀，匆匆洗漱過後馬上飛奔到書桌前，抽出昨天寫了一半的作業本，正要奮筆疾書時卻突然轉念一想：“都說早上記性最好，那就先來看看背誦作業是什麼吧！”想到這裏，我收好作業，攤開了課本。要背的是韓愈的《早春呈水部張十八員外》，我自信滿滿地讀了幾遍後，大聲背到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，近卻無……”然後是什麼來着？一背到這兒我又一次卡了殼。我面露難色，兩隻腳不安地胡亂踢蹬，時而抓抓腦袋，時而走來走去，就是不知道下一句是什麼。

太陽漸漸升起來了，一切都是如此美好。窗外鳥雀啾啾，楊柳依依，一位小姑娘歡樂地跑着跳着，一會兒折根柳枝玩玩水，一會又在岸邊轉圈圈。“真羨慕她呀。”我不禁喃喃道。忽然，外面傳來爸爸“咚咚咚”的沉重的腳步聲，我這才如夢初醒，眼神立馬轉向室內，急急忙忙地收拾好文具，一把抓起書包，衝出房門，三步並作兩步跑到桌前，拿起早餐，十萬火急地朝奧數班奔去，一邊奔跑，一邊想：“語文還有兩張試卷和一篇作文，數學還有……怎麼還有這麼多作業呀！”也不知過了多久，奧數班終於放學了，看着低年級的弟弟妹妹們有說有笑，好不愉快，而我卻被作業困擾着，猶如熱鍋上的螞蟻一般，心煩意亂地計算着各科作業的完成時間。一回到家，我立馬扔下書包，顧不上吃午飯，轉身投入到題海中，埋頭繼續和作業鬥爭，如小山一般的作業，彷彿一尊佛像，常年屹立在書桌的左上角。

“叮鈴鈴”“快去寫作業！”，媽媽的吼聲和鬧鈴聲幾乎同時響起，變，真是所有人又愛又恨啊！