我的拿手好戲朗誦六年級作文600字

一個人的拿手好戲是什麼？要問我，我的答案絕對會脫口而出：朗誦。

在2018年，我正式學習朗誦，更深深地愛上了它。每當我打開電視，聽到慷慨激昂的朗誦時，我的心情也不由自主地高興起來。

在朗誦這方面，我也做了不少努力。時至今朝，我仍在學習朗誦。雖然不知道這一路上會有多少艱難險阻，但我還是要堅持。

很快，我的朗誦能力第一次得到了考驗。

由於是第一次參加有關於朗誦的比賽，我的心也不由得開始緊張了起來。報到我的號了，我沒有退縮，大大方方地走上臺去。做完了自我介紹後，我便開始了我的個人秀——先用平緩的語氣結束第一段，字正腔圓在這種情況下就體現出來了，這是基本功紮實的體現。第二段，逐漸加速，顯現出我先抑後揚的情感，博得了觀衆的掌聲。第三段，越來越快，到了文章的情感基調部分，卻又稍稍減速，逐字逐句，抑揚頓挫地表達朗誦情感。不僅觀衆聽得津津有味，就連評委也如癡如醉，我的激情也全部得到了釋放，那種感覺，就像是朗誦界的“文思泉涌”，爽快至極。最後一段，語調漸漸變慢，特別是讀到一句“則長長的雨季，何患？”時速度已完全放慢，最後的一個問號，也留給觀衆無限的思考。

這場比賽，出乎所有人的意料，最高級別“特金獎”竟然落在了我這個新手這裏。不過，這個獎牌確是真真實實的汗水換來的。

又經過了幾年，我參加了更多比賽，見到了更多高手，自己也從“新手”到了“達人”。希望朗誦這項拿手好戲能一直陪伴我，也希望我能夠用獎狀激勵自己，愈走愈遠。