我的年度漢字作文2020年

時光短短的，轉眼間，2020已經成爲過去。在滿山遍野的春天中，我們將迎來全新的2021。

在不平凡的2020，我的年度漢字是“追”。在這一年，我追了不少東西。

1月18日上午，我在去爺爺家的路上收到了一條消息：新冠爆發。

2月8日下午，學校宣佈停課，而停課也許就意味着，我與同學的成績會就此拉開。我決定要加倍努力，來追趕那些名列前茅的好成績。上網課不忘做筆記，作業寫完後便開始做其他課外練習。假期一次又一次延長，以至於從未有過的上進心猛然間產生了。

4月21日，我終於結束了假期生活，回到了學校，然而我意想不到的是，所有同學在假期都比我更努力，這就導致我的成績絲毫沒有進步，還有所以下降。爲了提高成績，我又再追了一把。不管追沒追上，總之追的感覺真的挺好，就像迎風飛翔。

不久後，語文進行了單元測試。我的成績不是很理想。是這樣的：我總是八十七分。光是作文就扣個7分。這對我的打擊十分大。在這個新語文老師來之前，我的作文幾乎是次次滿分，這讓我很不甘心。

爲了追我的作家夢，我怎麼忍心讓這“-7”永遠在我的試卷上保留下去？從此，我全力以赴地準備考寫作校隊。（因爲聽說這“老爺子“改校隊成員的作文時總是扣分很少）我制定了很多計劃，每週都會比別人多寫幾篇作文。

5月13日，儘管“老爺子“和他的”幫兇們“全力反對，我還是以優異的成績獲得了進入校隊的資格，併成爲了校隊中“老師喜歡的學生”，這時這位“老爺子”的態度也隨之發生了些改變。

9月30日，我從“老爺子”手裏的得到了參加徵文大賽的參賽資格，並且獲得了校級三等獎。雖然不是什麼厲害的獎項，但是站在領獎臺上凝視全校師生的那一刻，我的感受到了追帶來的快樂！

10月19日我再一次以“免試”加入寫作校隊。

如今“老爺子”只能“乖乖”在作文旁寫下“-1”或“-0。5”，這讓我的語文成績提高了不少，我也對語文又有了信心。

這就是我的2020。這一年，收穫了不少。

2020就像一場夢，有些虛幻，2021已在眼前，願它真實些。