靈活變通摒棄死板作文

親愛的同學們

大家好！今天給大家帶來一則有關一名江蘇省文科狀元白湘菱同學故事的發言稿。

2020年江蘇省的文科狀元取得高分，然而許多名校在江蘇招生除了高考分數要求外，還嚴格要求選修雙A+。但是文科狀元選修科目政治是A+，歷史卻考了B+。因此得不到許多名校的青睞。對比這件事，引發了激烈的爭論。有人希望名校“不拘一格降人才”，破格錄取白湘菱；也有人說招生還是要按錄取規則，規則不應視同兒戲。

對此，我的看法是：規則可以來打破，要懂得靈活變通，摒棄死板。規則是人規定的，可以拿來打破。但是，畢竟是有關高考後的招生規則，是要嚴格遵守。或許大家會惋惜一個人才只因爲選修的一個B+而被流失，這未免有些令人遺憾。但能否在既不流失這種只因一點小瑕疵的人才，又不會打破那些名校嚴格規則的情況下，做到讓大家對這名狀元被名校錄取心服口服呢？

我認爲是可以的。古時候，古人就開始說：魚和熊掌不可兼得。或許只是人們不懂是變通，反而只是死板恪守某些事情。亦或許到最後，魚和熊掌皆失。而現在是人才與規則。又如何去人才與規則兼得呢？

我們可以試着換個角度去想這件事，靈活變通自己的思維，如果那些名校願意再設定一些新的規則。例如：選修科目未獲得雙A+，可通過其他的考試或是檢測來彌補這個缺陷。一能夠再考驗人才的毅力與能力。二能夠在沒有打破嚴格規則情況下得到了人才。給人才一條新的選擇道路，這何嘗不是一件讓人們心服口服的事情呢？

這種方法不單單隻針對於一些規定上，也可適用於發生在我們周圍的種種大小事上。遇到“死衚衕”時，不是想着止步不前，或是回頭放棄。而是要想辦法去找路，去找突破口。毛澤東主席說過：世上無難事，只要肯攀登。所以，沒有絕對的事情，沒有絕對的答案。人的思維是活躍的，不應該被規則所束縛。想要破解一件看似破解不了的事，首先就得突破自己的思維，學會靈活變通，而不是一味死板。

我的發言到此結束，謝謝大家！