風雨交加的一日作文

暴風雨在積聚。大塊的烏雲挾帶着閃電，天色漆黑，暴雨傾盆。

“她並不在這裏，並不在我的身旁！”“這一類的病是無可救藥的。”

“從第一幕起，他一點兒也沒聽見歌手的演唱，他把樂曲節奏拖慢了很多。樂隊跟着貝多芬的指揮進行演奏，臺上的歌手則是自顧自的演唱，一切都亂套了。”“如果我們之間的關係註定要破裂，就讓它破裂好了！”“懇求您不要再繼續指揮了，回去再告訴您理由。”

“啊，人要是能活上千次多好！”

“上帝啊！救救我吧！……殘酷的命運，不要再對我施加苦難，令我的苦難永無終了之日！”

回想路德維希·範·貝多芬這位偉大的音樂家的命運，真是讓人苦苦笑嘆一聲“命途多舛”啊。

誰能想到，一位偉大音樂家的初秀前，竟是黑夜白晝都撫着琴絃伴着滾滾悶雷聲度過的。他有一位惡劣的父親，和一位仁慈的母親，但是他的母親在他十七歲時去世了。來自原生家庭的溫暖他從未觸碰到，嚐到來自家庭的苦痛倒是一分不少。在貝多芬結束取得了不小反響的首場鋼琴演奏會後，貝多芬開始嶄露頭角。

晴天霹靂！一道刺眼的閃電隨着一聲響雷直劈到貝多芬的身前，雷聲太大了，太大了，震得大地開始劇烈地晃動，貝多芬好像聽到了上萬條蟒蛇、螞蟻鑽出洞，朝他涌過來，摩擦草地樹枝的聲音“吱吱啦啦”，一股接着一股地鑽入他的頭腦，頭頂又飛出了好幾千只鳥，在“撲騰撲騰”地扇着翅膀，鳥兒們驚恐地啼叫，聲音尖銳得如幾千只刀片，在狠狠地刮捅他的雙耳。在空隙中，他聽見了人們隱隱的交談，聽見拉動琴絃發出的響聲，然後接着是歌唱家的高音，隨後……隨後便什麼也聽不清了，聲音變得極其微小，好像耳朵裏塞了東西一樣。

在這之後，他的耳聾愈來愈嚴重，他承受着劇烈的痛苦。可就在這個時期，除了他的身體，他的心靈也受到了傷害。他曾經視爲救世的英雄拿破崙稱了帝，他多次失戀，他的情愛，沒有了歸宿。他的弟弟因肺病去世，他的弟弟有一個兒子，小卡爾。侄子小卡爾叛逆，不服管教，讓貝多芬傷透了心。讓人驚訝的是，貝多芬雖然被病痛，失意，悲傷所傷害，但他並沒有被纏住，深陷其中。他在這一時期，永遠在創造快樂。

當拿破崙在歐洲各處征戰時，那是十九世紀初，貝多芬寫下來的英雄史詩，宏偉強烈的《英雄交響曲》，還寫下了聞名的，也是第一首真正的革命音樂《第五交響樂》。在痛苦的愛中，貝多芬創作了反映他青春的愛情的《第二交響樂》。創作《獻給遠方的愛人》聲樂套曲，以示他還愛着他心中的天使。

最後的最後就是《第九交響樂》的出世，完成《第九交響樂》第四樂章——《歡樂頌》。貝多芬的《歡樂頌》，是熱烈的歡樂，是沸騰的歡樂，是粗獷的歡樂，是苦澀的歡樂，是粗野的歡樂，是在寧靜後，狂風暴雨般激烈熱情的歡樂，是千軍萬馬奔騰而過的歡樂，是勝利喜悅的狂歡，是人們對蒼穹的懷抱，是興奮過後仍舊沸騰的熱血。

是一個世界從未給予過快樂的人創造出來的快樂！

“當我突生一個念頭的時候，我總是聽見樂器的聲音，從未聽見人的歌聲。”“貝多芬是偉大的自由之聲，也許是當時德意志思想界唯一的自由之聲。”

“貝多芬抓住了大自然的精髓。”我心情平靜，一切災難都會帶來善。

“唯其痛苦，纔有歡樂。”

風狂雨驟之際，忽然，黑幕被撕裂，暴風被驅逐，天空重又晴空萬里。