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曬曬我們班的牛人小學作文

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曬曬我們班的牛人小學作文

 曬曬我們班的牛人小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人小學作文1

一抹陽光溜出窗戶照在他那巧克力色的皮膚上,他正站着發言流暢,且準確的表達着自己的想法,對面的老師投來些許讚許的目光他也笑了。

上課的鈴聲響了,同學們一個個像被霜打了的茄子,放了氣的氣球,不情願地回到自己的座位上,路過朋友的位置,還不時來幾下"眼神的交流‘’約定下課去哪玩。但他的目光卻露出一絲期待,老師抱着神聖的課本,跨過門檻,一步,兩步,三步跨上了講臺。進門時的一副"神聖不可侵犯”的嚴肅表情,已經化爲溫暖慈祥的笑容。

開始上課,老師問了一個超難的問題,沒有一個人舉手,可能有些同學心中有了答案,沒有人舉手,也不敢舉手,反正我是這樣的,老師看了一圈眼神停在奮筆疾書的她身上露出與他上課前同樣的眼神,我順着老師的眼神望向了他同學們,彷彿把希望放在他一人身上,一樣都看着他,除了幾個搗蛋鬼以外。一會兒他的筆下沒有了,沙沙聲在紙上飛舞的筆終於停下了舞步,像是獨屬於他的址上午會突然沒了音樂。

她擡起了頭掃視周圍那些目光好像很習慣地忽視他們,他並沒有舉手,而是直接站了起來,這可能就是自信吧,因爲他有資本和能力,舞會主人要宣佈結束了。

他拿着自己的答案說了起來,他的所有想法一下子噴涌出來,但他還是有條有理,有理有據的說出他的答案,這一刻我彷彿不是在聽一個初一學生會帶一個普通問題,而是在聽大師講座一樣。在他的答案中,我找到了我的答案,也補充了我的答案。

他講完下課鈴聲配合他一樣響了起來,他坐下喝了一口水,走出了教室,留下一教室驚訝與讚賞。彷彿舞會主人瀟灑的離開,留下一堆僕人打掃舞廳。

又回到了下課的時候,那麼陽光也像汗顏似的溜回了樹上,上課鈴又響了,那個端坐着的少年,又笑了。

曬曬我們班的牛人小學作文2

班級裏坐着幾十位同學,每位同學都有自己的過人之處。今天,就讓我來曬曬我們班的“牛人”。

小程是我們班的班長,他是班裏的管理能手,是同學們公認的好班長。自習課上,同學們在安靜地寫作業,突然,不知從哪個角落裏傳來竊竊私語,讓人靜不下心,緊接着,竊竊私語的聲音如流感般蔓延,全班開始躁動起來,耳邊滿是“嗡嗡”的說話聲,如同闖進了馬蜂窩裏。

我被吵得停下了筆——班長也默默地放下筆,他靜靜地觀察着教室裏每一處說話的同學,眼神如老鷹般犀利。那神情彷彿正像快要撲上前去捕食獵物的叢林殺手,面帶冷靜,瞳孔微微收縮,彷彿就在尋找一個時機,要頓時間爆發。

突然,他猛得一站,大喝一聲:“還能不能好好上自習了,還能不能好好學習了!?”隨着說話的語氣,他的頭也往上昂着,氣勢立刻震撼到全班,吵鬧的聲音一瞬間消失了,耳朵還頓時間不很適應,在耳邊還回響着“嗡嗡”的餘聲。班長又用犀利的目光掃視了一週,緊接着,換一種稍溫和的語氣,道:“請同學們,保持安靜!”說完,立刻坐下,進入到奮筆疾書中,同學們漸漸緩過神來,一個個不敢多出一口氣,靜靜地寫着自己的作業,說話的風波被班長平息了,教室又恢復了安靜。

你認爲我們的班長就只是一個方方正正、嚴嚴肅肅的人嗎?那你就大錯特錯了,下課時,班長又與班裏同學打成一片,展現出他有趣滑稽的一面。他時而眉飛色舞地搞怪,時而賣弄生硬又滑稽的舞姿,時而又用各地方言與同學聊天,引得同學們捧腹大笑,整個課間活潑幽默的氣氛便被班長帶動了起來。

小程真屬於“牛人”,不僅能管理好班級,還是班級娛樂的靈魂人物。有這樣的班長,真幸運!

曬曬我們班的牛人小學作文3

我們八(2)班人才濟濟,高手如雲。說起我們班的“牛人”們,可謂是無人不知,無人不曉。她們各個身懷絕技,着實讓人佩服。

每班都少不了一個幽默搞笑的人物。給我們班送來歡樂的'人又是誰呢?你瞧,她來啦!幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴裏嘟囔着什麼。“在聊什麼呢?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!什麼情況下0大於2,2大於5,5大於0?”我不假思索的回答道:“當然是在錯誤的時候嘍!”她搖了搖頭。可是我經過一番苦思冥想之後,仍無結果。她終於公佈了答案:“當然是在剪刀石頭布的時候啊,你們真是。哎!說你們什麼好呢?算啦!本小姐看在大家同學的份上,就大人不記小人過了。”話音剛落,一場追逐戰就已經展開了。一圈又一圈,終於跑不動了,幾個人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來。

正因爲多了這麼一個“開心果”,我們的校園生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孫海燕。

在我們班的“美術界”有位赫赫有名的人物,她就是美術達人許婭楠。

記得那一次,許婭楠畫完畫走到我身邊,一把搶過我手中的筆,“讓你看看,什麼叫馬良附體!”她邊笑邊說,揮毫運筆,轉眼之間,一個活潑開朗的陽光少年就躍然紙上了。我對她更是讚不絕口。

她的夢想是做一名優秀的畫家。當然,我相信她的實力。

怎麼樣,我們班身懷絕技的同學們“牛”不“牛”?

曬曬我們班的牛人小學作文4

別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點也不比“一”班弱。

先來說說我們的“學霸”——丁方芳吧。她可是個典型的淑女型學霸。話少分多說的就是她。樂於助人,善良溫柔說的也是她。這麼優秀的人怎麼能讓人不喜歡呢?

有了“學霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優秀,但是不知爲什麼,他總是第二,從來未當過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號可真是名副其實呀。

別急別急,還有呢!

你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個,輕輕鬆鬆的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!

我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國內國際時事她都瞭如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。

當然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學期從邢鋪轉來的。剛來時,就因與鄒曉?撞臉而且聲音輕柔被封爲“安靜的美男子”。可這位美男自從到我班以來就沒認真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最有趣的是,即便是老師拎他起來語重心長的時候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣子。對此同學們都無語了。

怎麼樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?

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