寫好小學作文600字示例

【必備】寫好小學作文600字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的寫好小學作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

藍天收到的最好的禮物是白雲，因爲飄逸的白雲更襯托出藍天的遼闊高遠；鮮花收到的最好的禮物是綠葉，因爲蔥蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿；我收到的最好的禮物是一本書，它引領着我在知識的海洋裏盡情遨遊。——題記

小時候，父母白天都上班，只有我自己一個人在家。玩具都玩膩了，便覺得孤單寂寞。有一次，二姑來我家，知道了這個情況，便送了我一本書。這本書現在看來很普通，當時卻爲我枯燥的生活平添了無窮的趣味和快樂，被我視爲珍寶。這本書就是《十萬個爲什麼》。

那裏面的知識是我從來沒有接觸過的，上有天文，下有地理，還有好看的插圖，令我愛不釋手。每當我一個人在家時，我都會迫不及待地拿出這本書，坐在椅子上津津有味地讀着。遇到不認識的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回來，我就纏着他們給我講解。

我最愛看的是歷史卷，那上面有許多小故事，從人的起源到文明的誕生，從荒蠻的歷史到科技發達的社會，從世界大戰到來之不易的和平，書裏無窮無盡的知識吸引着我。

這本《十萬個爲什麼》並不像其它的書一樣，只注重繁雜的說教和知識的灌輸，而是從各種獨特的視角提出問題，引起孩子的興趣，告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學到的問題，而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。

因此，它成爲我兒時的啓蒙讀物，使我對未知事物充滿了好奇，使我明白，知識不僅僅是爲了記住而記住，應該是去享受獲得知識的過程，享受知識帶來的快樂。這本書使我對知識充滿了興趣，我也至今記得書中所提到的小知識，我可以毫不猶豫地說出美國的國旗爲什麼是星條旗。

有人說，一本好書可以改變一個人的命運。我想，它至少可以影響一個人命運。

《十萬個爲什麼》這本書引領着我推開知識殿堂的大門，它是我收到的最好的禮物。

潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白雲是藍天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的'最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的最好禮物。——題記

“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過天空。空氣裏仍透着盛夏的一往如初的悶熱，教室裏仍充滿着課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開書就背起來：“南昌起義，1927年8月1日，領導者：朱德……”

擔心和緊張一下子溢滿了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一乾二淨，這次考試及格都無從談起，被懲罰當屬“勢在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊瀰漫——我明白這是同學從隔壁班借來的即將進行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來。

不一會兒，考試開始了。

歷史老師手拿戒尺在教室的走廊裏一步一步地踱着，不時還看看同學們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。爲保險起見，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對起了答案。展開答案，我傻眼了——僅僅10個選擇題，我就有5個跟答案不一致！我心急如焚，開始一個個地改動。改到最後，我猶豫了：明明記得考前背過的南昌起義時間是1927年，爲什麼答案是1928年？難道答案錯了？不，答案怎麼可能錯呢！

“嘩啦啦……”雨開始淅淅瀝瀝地飄灑下來，敲打着窗戶，也在一下一下地敲打着我焦急的內心。“是1927還是1928？”時間彷彿在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個數字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。

結果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測試合格的行列。其實，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。

相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引着我在人生苦旅中堅定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。

我厭倦地推開成堆的試卷，扔掉手中的筆。苦笑着望向又一張滿眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力。“啪”地一聲，桌上的風信子落地……

我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，快要開花的骨朵也掉了幾個，頂着殘存的幾朵，在風中搖搖欲墜，像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗裏，碗裏的水淺淺的。回到桌前，一身落寞。

第三天了，我趴在桌前什麼也沒做，呆呆地。起身端水，看見令人驚訝的一幕。

風信子長出了小段根莖，弱弱的，努力地吸取僅剩的水。呵，本來蔫成那樣……手中的杯子險些滑落，不記得自己是怎樣回到桌前的，又帶着怎樣的心情落筆……

只記得，我握着筆，在小鐘滴答伴奏裏，廢棄的稿紙越摞越高。手又酸又痛，磨出了痕跡;眼睛酸澀，可我仍沒有停筆。那一個個熟悉的數字，字母排列出讓我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的我，像是在等我抓狂，等我絕望，但是我不會!我在紙上寫下:美好，我可以。覈對着答案，答案和稿紙上一樣的結果，我不禁笑了。

於是，逼迫自己喜歡上這些詩句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時候，我沒有，因爲我明白，它們可以讓我美好，而美好來自辛苦和孤獨。

我埋着頭，左手壓平練習冊，右手不停寫着。胳膊不時伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水衝了衝發燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下，以消除漸漸襲來的睏意，疼得自己大叫，卻也感到終於做對題目的愉悅。那感覺，是美好的。

“乖，累了吧，飯好了。”媽媽叫着，風吹來，我聞見香氣，是飯菜?不!風信子開花了。那小小身軀終頂着這骨朵，綻放了。我會心地笑了。它在陽光的照耀下，也如此美好。

我也會問自己，是什麼改變我的想法，讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但，早已不需要答案了吧。

因爲，風信子開花了，開花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，爲什麼不讓自己也一道美好起來呢?