六年級獨特的我的作文

六年級關於獨特的我的作文

六年級關於獨特的我的作文1

“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”這首《我就是我》深深地觸動了我。我是獨特的我，我是與衆不同的我，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個我。

世界上有兩個不同性格的我，一個開朗，一個孤獨。

白天的時候，我是一片陽光、開朗的女孩子。老師和同學們都比較喜歡我，我也很喜歡自己。開朗體現在我心胸比較開闊，有同學弄壞了我的東西或弄髒了我的衣服，我都不怪他們，因爲東西壞了可以再買，衣服髒了可以再洗。在老師的眼裏，我很活潑。因爲我把老師們當哥哥姐姐們看，在他們面前蹦蹦跳跳，但我這個是有尺度的，我不會觸碰老師們的底線。在家長眼裏我很聽話，不會亂說亂跑或者叛逆什麼的。我也挺孝順，我會幫爺爺奶奶做家務，在爺爺奶奶生病的時候問候他們，叫他們注意身體，天冷了要多穿點兒衣服，彆着涼了等等。我就是這麼一個開朗的人!

而在夜晚的時候，我又是一個內心很孤獨的人。一方面是因爲在學校好久沒回家了，沒見到弟弟，沒見到爺爺奶奶，又很想爸爸媽媽。我常常會窩在被窩裏大哭一場，但絕對不會發出一點兒聲音，只會默默的哭，默默的流眼淚。有時候別人跟我講話，我就跟平常一樣的語氣回答她，但已經淚流滿面了，因爲我不想讓同學們擔心。另一方面是我的成績處於中下游地區，我總是覺得自己考得不好，比不過別人。然後想着想着又會覺得自己不爭氣，學習壓力特別的大。

但現在我覺得那個自卑，躲在被窩裏哭的那個女生已經變了。對，我已經變了。現在的我，不會再自卑自責。現在，我要比以前付出更多的努力，努力讓自己變得更加優秀。越努力!越幸運!

我就是我，我要綻放出顏色不一樣的煙火!

六年級關於獨特的我的作文2

我就是我，我是一個文靜而又聰明的小女孩。生活在一個並不富有也不貧苦的家庭，可以說我是一個生活很好的一個小公主。

在媽媽的肚子中，我努力向着那微弱的光源前行。終於，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮裏我聽聞一個歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿雲裂石的啼哭宣告我的到來，從此，世界便多了一個我。

我是女生，文靜的女生

我性格內向，也不善於交談，認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認爲性格外向的女生比較可愛，但我並不認同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，願意沉浸在自己快樂的世界裏。

我是女生，大方的女生

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作爲爲人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中，我不會因爲一點小事而斤斤計較。因爲我很大方，寬以待人，所以很多人願意與我交朋友。

我是女生，愛書的女生

我喜歡讀書，既不是爲了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嚐到閱讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣見識，養性靈。何樂而不爲?

我是女生，謙虛的女生

謙虛是高尚的品德，我不會因爲別人不如自己而去輕視他們。人各有長處，我會向別人請教，取他人之長補己之短。

這就是我，一個獨特的女生!

六年級關於獨特的我的作文3

我是平凡的，走在茫茫人海之中，很難尋覓得到我的身影，因爲我沒有出衆的外貌，抑或是顯赫的家世：可我又是獨特的，走在這大千世界中，我總是最閃亮的那一個，因爲我特有的個性。

獨特的我，偶爾有些調皮搗蛋。喜歡扯其他女生的長髮：喜歡時不時給老師一些哭笑不得的“Surprise”。總之呢，我的鬼點子成出不窮。每一次被我捉弄過後，老師和同學們都只能無奈的說：“瞧!我又被捉弄了。”

獨特的我，偶爾有些男孩子氣。我喜歡和男生們一起奔跑在綠茵球場上;喜歡和男生們廝殺在棋盤上。同學們每次見到我，都只能搖搖頭說：“哎!你們說說，咱們班怎麼就出了這麼一個假小子呢?”

獨特的我，經常會有些傷感。看着林黛玉姐姐伴着冷月葬花，我惋惜，爲了花兒生命的終結：看到屈原投汨羅江自殺，我惋惜，爲了屈原的報國無門。老師每次看到我哭紅了的雙眼，都只能搖頭嘆氣說：“哎!這妮子也忒感性了點。”

獨特的我，經常會有些小幻想。和其他女生一樣，我幻想遇到白馬王子;我幻想有一天，能夠在這大千世界中，開創出一個屬於我自己的.世界。每次同學們和老師看到我那空洞的雙眼，只能嘆氣說：“瞧!這娃又神遊去了。”

獨特的我，有點兒小積極小活躍。學生會、廣播站，總能看見我的身影。我被老師看好，被同學擁護。

我的獨特，讓我成爲一個閃光點，成了我們班集體中不可缺少的一個成員。

六年級關於獨特的我的作文4

我叫曾彥樺，今年10歲了。有個小名叫“曾快”。

爲什麼叫“曾快”呢?接下來你看了這三件事就知道我名不虛傳了。

有一年暑假，天氣明媚，我想這麼好的天氣一定要好好玩玩，於是我和好朋友玩了個遊戲叫抓人，開始遊戲了，大家跑得飛，而我還沒緩過神來，直到那人數到10了我才醒了過來，說時遲那時快，我一迅雷不及掩耳之勢“唰”的奔跑了起來。眼看就要抓到了，但我毫不氣餒，加快了步伐，變得更快了，把他遠遠地甩在了後面。最好所有人都抓了，就我沒抓，所以他們都說跑步快就叫做“曾快”。

除了跑步快，我還寫作業快。有一次，老師佈置了許多作業，把同學們嚇到了，而我不慌不忙的說：“小意思輕鬆做完，因爲我叫“曾快”。”一回到家，我就使出了洪荒之力拼命的寫，不受任何影響。終於我在18：12分寫完了作業。

除了寫作業快，跑步快。有一席，我在家裏踢球，一不小心用力過猛，打碎了媽媽的花瓶，媽媽知道後，就找我責罵，我迅速翻臉，變成了可憐的臉並說“媽媽對不起，我不是有意的”媽媽叫我這麼誠信，便放了我一馬，我又迅速翻臉，變成了開心的臉，便去踢球玩耍。

有人說我跑的快，有的人又說我寫作業快，有的人說我翻臉快，所以說叫“曾快”，你們說呢?

六年級關於獨特的我的作文5

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個姑娘，她有一些頑皮，她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌總感覺歌裏的那個姑娘就是我，那個獨特的我——活潑，頑皮而又瘋狂執着而幽……

依媽媽的話來說，我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家裏，媽媽給我買了新的小牀單。由於太喜歡它了，我便整日賴在了上面寫作業、畫畫……沒出幾日小牀單由粉色變成了花色的了，紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子，我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!

在同學眼裏，我執着瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次，同學們都去廣場溜冰，我也應約而去。可是。到了之後，由於我不會溜冰，大家都嘲笑於我，我就瘋狂的連續幾個月去練，摔傷了幾次都在所不惜!還有一次，數學老師說我數學永遠也跟不上了，我就執着的發奮學習數學，累到想哭也決不半返而廢最後我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學們笑得合不攏嘴，他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版，呵呵。

這就是我，別人眼中獨特的我，也是我眼中的獨特的我自己，也學你會想我長得是什麼樣子，那就請你從任性頑皮、瘋狂、執着、幽默的基準去想像吧!