一次緊張的考試作文

說到令我最緊張的時刻，我腦子裏閃出的第一個答案就是：奧數小測的時候。

每到週六下午的奧數課，自然都會有小測。而就在上週六，我經歷了一次我經歷過的最緊張的一次小測。

“………那麼接下來，小測。”老師宣佈道。“嘩嘩譁……”講臺下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當中夾雜着寫字的聲音。

“要寫答句。”老師說。“爲什麼？”全班都擡起了頭，用疑問的目光看向老師。“因爲是應用題。”老師不加思索的答道。

時間如同飛鳥般過得飛快，轉眼七分鐘過去了，可我仍然卡在第三題。“老師，做完了。”一個聲音突然冒了出來，我向聲音的來源望去，“學神”不愧是“學神”，總是能把難題飛快地做完。這時，老師又說道：“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了，變得刺耳而又令人不安。有的同學使勁在紙上畫來畫去，似乎那樣能求出答案；有的同學死盯着卷子，那目光彷彿能把紙穿透；坐在我旁邊的那位愛打扮的女生，美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……

“好了，從後面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒，便飛快地寫了起來，一邊在心裏想着：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終於我在最後一秒的時間裏寫上了句號。

小測一結束，班裏立刻吵鬧了起來，有的在後悔和嘆息，有的則歡呼着；“學神”的粉絲們則圍着“學神”問題怎麼做；坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾着我，但我卻在反思我的小測。

那次，我的小測雖然還是得了滿分，但我意識到了我的錯誤，它也讓我明白了一個道理：學過的知識一定要複習，溫故而知新，才能學到更多知識。