難忘的合歡樹作文

校園的合歡樹又變綠了，大顆大顆的豆莢掛在樹枝上。不少小鳥飛到樹上，在陰涼的樹葉中歡樂地啼囀着。合歡樹展開枝條，歡迎着一波又一波飛來的小鳥。

三年級的時候，我們換了一個數學老師——王老師。與原來盧老師不同，王老師教風嚴謹，盯着我們交作業，培養學生素質。一個知識點，她會不停¬¬¬¬地講好幾次，直到我們聽懂爲止。老師有個規定，作業遲交，沒有特別理由，必須重抄。

記得有一次，我上學的時候，一下課就顧着玩，忘了作業這碼事。剛到學校，先看小說，下課打撲克，再下課去聊天，到了放學的時候，王老師抱着一疊作業進班了，我突然懊惱的想：完了，作業沒交！

“老師，我，我作業可不可以明天再交呢？”我偷偷跑到王老師旁邊，像只小老鼠。

“不行，回到座位上去，放學不要走。”老師的臉還是那麼嚴肅，眼神像一把銳利的劍。我頓時像一隻泄了氣的皮球，灰溜溜的，一點一點的挪到座位上去。

沒辦法，我只好拿出作業本，開始重抄。王老師坐在講臺上，似乎在寫教案。

罰抄的滋味真不好受，我眼淚有點不爭氣的在眼眶裏打轉：憑什麼要抄嘛，遲交就遲交嘛，什麼鬼規定，什麼鬼老師，這麼嚴格，這麼兇！抄抄抄，就知道重抄！哼！豆大的眼淚滴在了作業本上，似乎綻出一個個鬱悶的哭臉。

終於抄完了，我手都發酸了。我耷拉着臉，皺着眉，把作業交給了老師。老師改完，點了點頭，讓我回家去了。

外公還在校門口等我呢！我一邊哭，一邊跑出去。

晚上回家，我坐在書桌前，一道數學錯題研究了好久。老師講評的答案，似乎怎麼也對不上頭。老師講錯了吧？我決定去問問老師。

第二天，我攥着那張試卷，走向辦公室，突然，腳步停住了。“我昨天作業遲交作業，態度又那麼惡劣，的確不對。本來犯了錯，就要接受懲罰，我還那麼不情願……老師會不會覺得，我是一個壞孩子呢？”我有點猶豫，腳步有點遲鈍。

“算了，進去吧，向老師也道個歉。”我加快了腳步，溜進了辦公室。

我來的很早，辦公室裏幾乎沒人。只見王老師埋着頭，顧着改作業。她似乎寫了很久，卻不抖一抖手——她的手一定很酸吧。老師的桌面上，已經堆了好幾只空筆芯。我走進一看，老師把同學們的錯題旁都標了分析，很仔細。她別在耳邊的頭髮落到了臉上，也沒有挽一挽。見到我來了，老師和藹的笑了笑：“有什麼事嗎？”

老師的笑真的好溫暖。我鼓起勇氣，說：“老師，這道題，您看是不是有錯呢？”我把分析告訴了老師，老師沉思着，時不時點了點頭。

“有道理，我再看看。”老師接過我的試卷，又對我笑了笑。那是一種母親般的笑，如陽光，如朝暉，安撫我狂跳的心。

“老師，我，我昨天不該那樣，對不起。”我的聲音如同細蚊。“沒關係，以後要記得早交作業哈。”老師原諒了我低聲的道歉。

一上課，老師就講評了那道題。畢，還對我笑了笑，那笑容既包含了讚許，也包含了鼓勵。我有點害羞，也笑了笑。

後來聽說，昨天最晚回家的那名同學，留到了快六點，老師竟然也留到了六點。我對老師，突然涌起一股濃濃的敬佩和感激之情。

今天，我已是一名六年級的學生，再也不會爲了一點懲罰而掉金豆豆，或是生氣。但我對老師的敬佩，卻愈來愈深，愈來愈厚，愈來愈濃。我只有更勤奮的學習，才能回報老師對我們的付出。

校園的合歡樹，在操場上，還是那麼綠，那麼無私，擁抱每一隻飛來的小鳥。而小鳥，無論飛到哪裏，變成大鵬還是鳳凰，都不會忘記那棵合歡樹。