李老師，您辛苦了作文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”也許這就是教師的真實寫照，在我的身邊，也有過很多這樣的好老師，李娟老師就是其中的一位。

辛勤的看護者

記得剛入小學時，同學們就像一羣興奮的小鳥，嘰嘰喳喳地，整天吵鬧不停，哪裏有什麼組織紀律性，每天教室裏都是鬧哄哄的。李老師就像幼兒園的保育員一樣，精心看護着我們這些寶貝疙瘩，也不知過了多久，她花了多少心血，才慢慢讓我們養成了良好的行爲習慣。後來，我偶爾去照顧親戚家的弟弟妹妹時才體會到，好老師有時候不必有驚天動地的壯舉，也不需要什麼豪言壯語，但是少不了愛心和細心、耐心。感謝我們的辛勤的看護者——李老師！

悉心的引路人

我們開始習作了，首先是寫“日記”，可是對於我們這些小不點來說，根本不懂“日記”是什麼？李老師於是耐心地一遍遍講解，手把手地指導我們怎樣寫日記。“看花容易畫花難”，眼看過了大半個學期，但很多的同學仍然茫然無知。於是，李老師又想了一招，她用自己的錢買來材料，貼印花、剪小紅花、寫表揚信、分小組互評等，在李老師永不言棄的引導下，我們漸漸地體會到了寫作的快樂。後來，我們偶爾也能在校報校刊上佔一個豆腐塊了。每當我們在學海中自由翱翔的時候，不由自主地想起了：原來李老師就是我們悉心的引路人。

嚴格的監督員

小朋友們，都難免有這樣那樣的不良習慣，有的丟垃圾來個“三分遠投”，至於進沒進框就不管了；有的時間觀念不強，總是在最後時刻纔想起做作業等。李老師認爲，良好的行爲習慣會使我們受益一生，所以她制訂了一系列的規則來幫助我們克服壞毛病。像王金林同學就因爲亂丟垃圾被老師罰掃過教室，在李老師的嚴格監督下，大家進步了許多，我也養成了“今日事今日畢”的好習慣，真是“嚴師出高徒”啊！

師恩難忘

記得剛剛當選中隊長的我，毫無經驗，每次只能當黃思源同學的陪襯，每回中隊活動我就上臺亮一下相而已，自己覺得尷尬極了，因此我有了辭職的想法。李老師看穿了我的心思，她耐心地指導我，教給我中隊活動主持的許多經驗，“既要有趣，又要有意義。”於是我調整了思路，想出了許多點子，如“辯論賽”、“擊鼓傳花”、“安全場景示範表演”等等。在大家的掌聲中，我體會到了成功後的喜悅，培養了自己的能力，收穫了大方與自信。一轉眼，我們與李老師分別有幾個月了，那些與老師相處的點點滴滴仍歷歷在目，那些鼓勵的話語猶在我們耳邊響起。再回首，這麼多年來，我們竟沒有說過一句感謝老師的話，“李老師，您辛苦了！”我們219班的同學們一定會因您而更加努力學習的，也祝您身體健康，幸福美滿！