讓真情自然流露600字作文（精選5篇）

篇一：讓真情自然流露600字作文

從我出生的那一刻起，它們便註定是陪伴我長大的夥伴。

那潔白的浴缸裏，曾經生活着兩隻烏龜。一大一小，我們都沒有給它們起名字。兩隻烏龜是外公外婆買回來的，一直放在外婆家的浴缸裏養着，或許它們並無血緣關係，但平日裏朝夕相處，勝似親友一般。

兩隻烏龜還挺乖巧，很少打鬥，和諧共處。平常相互依偎在一起，十分親密，看着就惹人憐愛。我時不時趴在浴缸邊上，看着兩個令人喜愛的小東西挨在一起，好似在輕聲細語，相互講述着各自的故事。

有時它們伸着頭，嘴巴下一鼓一鼓的，背上揹着沉重的“鎧甲”，四條小短腿吃力地撐着沉重的身體，尾巴常常縮在龜殼裏，好像怕人咬它尾巴一樣。

平日裏外婆給它們餵食，它們不爭不搶，各自吃着自己面前的肉粒和小蝦，一口一個，那個狼吞虎嚥的樣子真惹人喜愛。

別看它們平時乖巧，其實還挺兇。有一次，它倆無緣無故打起架來，互不相讓。你抓一下我的頭，我咬一下你的尾巴，爪子不停地抓着浴缸底，龜殼摩擦缸壁發出刺耳的聲音，如同在給自己助威。但由於大烏龜體形較爲龐大，漸漸佔了上風，便開始以大欺小。外婆見了，嚇得趕緊將大烏龜抱走，免得它爲非作歹。

不幸的是，不久後大烏龜患上了病，整天奄奄一息，外公外婆給它吃了藥，泡藥湯，但一切都無濟於事，最終它還是離開了我們。媽媽憂傷地告訴我，那隻大烏龜陪伴了她近二十年。我的心裏五味雜陳。

缺少了大烏龜的陪伴，小烏龜變得十分孤獨，也不再像從前那樣淘氣了，變得非常安靜，平日吃東西也變得慢條斯理。我有時逗弄它，它便縮頭縮腦，看着它，我不時懷念起大烏龜來。

漸漸地，我長大了，學業越來越多，便也少了與它玩耍。但，它永遠是我成長旅程中最親密的朋友，永遠是我童年裏最要好的夥伴。只願大烏龜在另一個世界裏能健康快樂，也願小烏龜能永遠陪伴在我身邊。若輕風能吹去我的思念，請代我問候大烏龜；若時光能挽住回憶，便讓我與兩隻烏龜的快樂記憶永存於我心間。

篇二：讓真情自然流露600字作文

滴答，滴答，雨水拍打着窗戶。我靜坐在窗前，望着天上密佈的陰雲、時而劃過的閃電，思緒又回到了那一天……

同樣是雨天。雨，嘩啦啦地下着，我坐在課桌前，靠着牆壁，心情異常低落。眼神時而掠過桌上的那張試卷，上面用紅筆寫了我永遠也不想得到的分數——82。那兩個紅色的數字大而刺眼，試卷上佈滿了紅色的大叉。我真的沒有想到自己竟然考得那麼差！看着錯誤百出的試卷，我欲哭無淚。

趴在桌子上，望着窗外隨風擺動的樹葉，聽着雨水無盡的滴答聲，我的心情愈發煩悶，就像天上的烏雲一般。

忽然，一個熟悉的身影出現在我的桌前。我微微擡起頭，是她，我最好的朋友——小涵。

由於我心情不好，便無心搭理她。她自覺無趣，剛想走，卻看見了我桌上的試卷與那奪目的分數。她笑了笑，摸了摸我的頭，從衣服口袋裏掏出一顆糖遞給我。我漫不經心地拆着糖紙，耳邊傳來她對我的安慰：“棋棋，別老是愁眉苦臉嘛，有糖吃還不開心？”她衝我笑笑，“下次努力考好點，加油！”我將糖放入口中，竟是我最愛的芒果味！糖果的甜融化了我的煩悶、愁苦，化作溫暖流遍全身。我擡眼看向她，四目相對的一瞬間，滿是溫暖。

後來，我轉學了，兩個朋友從此不再聯繫。但我永遠忘不了她，也不捨得忘掉她，因爲她是我最真誠、友好、重要的朋友。她令我明白：成績的好壞皆是常事，重要的是努力與堅持。笑看成敗，立足當下，拼搏未來，讓生活更加輕鬆愉快些。

糖的甜蜜融化在嘴角，溫暖與鼓勵永存在心間。只願我們還有緣分，能再次相逢。

篇三：讓真情自然流露600字作文

那次考試

五年級下冊的那一次期末考試，形式和以往差不多，但是在那時我仍然很緊張。

在考試的前幾分鐘，我們等待着考試的到來。我已經複習完了，信心滿滿，但我還是選擇“作法”，畢竟“科學的盡頭是法術”嘛。我拿着三根削好了的鉛筆，對着桌面上的試卷拜了三拜，這就算完事了。

不一會，清脆的考試鈴響了，班裏忽然間寂靜無聲。我小心翼翼地寫名字，小心翼翼地寫答案，生怕哪個字寫錯了，弄得試卷不整潔。

這一次是數學考試，我們拿出驗算紙驗算。我寫的還算比較迅速，十幾分鍾就把選擇題、填空題寫完了。我覺得這些題不難，便長舒一口氣，繼續往下寫。

正當我感覺這次數學期末考試能拿滿分的時候，一道難題困住了我。這是一道題目很長的解決問題，有幾句話我沒明白它們的含義。我在驗算紙上驗算了很多思路，卻一直沒有找到正確的解決方法。我思來想去決定問監考老師，期盼她能給我理清一下這幾句話！怎奈她拒絕了我的請求。我感到非常失落，這道題我肯定解不出來了。我只好奮筆疾書地在剩下的二十分鐘內寫完這張試卷。

收卷的那沉重的鈴聲被人無情地打響了，我的試卷被收上去了。我並非沒有寫完，而且還寫得很滿。垂頭喪氣的我耷拉着腦袋坐在椅子上，呆呆地準備着後面的英語考試。

考試後的這幾天，我都是在悲傷中度過的，一天也提不起精神。直到考試成績出來了，語文和英語這兩科成績都非常好。只是——數學的成績被那道令人痛恨的“解決問題”狠狠拉了下來。這是我數學唯一一次沒有達到九十五分，只有冰涼的九十四分……

篇四：讓真情自然流露600字作文

記憶中的那堂語文課

還記得您那張嬰兒肥的臉，還記得您那把恐怖的戒尺，還記得您那威嚴的樣子，還記得您那堂妙趣橫生的語文課和我們的約定……

那天早晨，太陽依然斜掛空中，陽光灑滿了校園，彷彿和往常沒有什麼兩樣。班裏如同菜市場一樣沸騰，有聊天的、有玩遊戲的……直到門口放哨的同學突然說：“雷姐來了！雷姐來了！”大家立馬回到座位上，坐姿端正地假裝讀書。過了許久後雷老師並沒有來，才知道原來是虛驚一場。有位同學卻十分生氣：“你是不是有病，我這局……”就在這時雷老悄無聲息地走進教室。

就在這時，只聽雷姐淡淡地說了一句：“誰有病？”但那氣勢，那眼神，彷彿能“殺死”個人。班裏瞬間鴉雀無聲，可我們卻覺她下一秒就要把我們“吃掉”。直到上課鈴敲響，雷老師判若兩人，臉上出現了笑容，一副和藹可親的樣子。由於是第一節課，大家都無精打采的，盼望着早點下課。雷老師看出了我們的無聊，便對我們說：“同學們我給你們講一件我小時候的故事吧！”我們瞬間打起了精神！雷老師看我們如此積極，就開始娓娓道來：“我小時候可廢了，和我們院子裏的男孩爭老大……”我們被雷老師逗得哈哈大笑，在歡笑中度過了一節難忘的語文課。

快要下課時，我發現她眼眶紅了，講着講着她便哭了，哽咽地對我們說到：“孩子們，對不起，我和你們的約定不能完成了，我因爲身體原因，不能帶你們畢業了……”我們愣了一下，便陷入難過中，雷老便繼續叮囑着：“你們要好好聽龍老師的話，要……”雷老師說完後，臺下唏嘩啦一片哭聲，班長哭着對雷老師：“雷老師，感謝您一路以來的教導！”

親愛的雷老師，感謝您在我六年的小學生涯裏的陪伴，雖然您離開了我們班，但是您永遠在我們心中！

篇五：讓真情自然流露600字作文

衛冕之戰

在一個烈日當空的下午，一場令人驚心動魄的“生死”戰即將拉開帷幕。兩方隊長表情都嚴肅得像一塊石刻一般，拉拉隊也開始歡呼助威……

哨響，比賽開始。擁有發球權的我們率先發起進攻，賈同學把球吊傳給我，我內切晃開防守隊員，射了一腳弧線，眼看球要進，結果被守門員穩穩抱住了，我興奮的心又平復了下來。之後，我多次內切射門，但次次都被撲出或是偏出球門，最後一次射門球還擊中門柱了，這徹底壓死了我心中希望的稻草。

上半場快結束前，對方前鋒帶球穿過我的防守，一腳低射破門，對方率先打破僵局，上半場結束了，我的狀態斷崖式下降，心中充滿了不滿與傷心。休息時，我只是一個人靜靜地坐着。下半場快開始時，我的好兄弟來到我的身邊，他看出了我內心的緊張，可他沒有責備我，而是關心我，鼓勵我，這讓我似乎找回了狀態，心中重燃鬥志。

響哨，下半場開始了，我方就抓住一次良機，斷下了球，我拿住球權後，冷靜推射得分。接下來，一切都是我方的表演了。我接賈同學傳球，一球找中蔡同學，他在幾乎零進球角度的地方完成高難度爆射門，球又進了，我方逆轉了，我的心中已爽到飛起，都想開香檳了。比賽臨進結尾了，對方又抓住一個空隙，打了一腳高質量十分角射門，眼看又要從零開始，我心中愣了一下，結果沒想到，我們的“黑蜘蛛”門將李同學奮力將球抱住，我們贏了！

我們大聲高呼，我們贏了，這是我目前的第一座獎盃，這場比賽讓我們跌入低谷又大獲全勝，這場比賽真是精彩啊！