老師有你真好作文600字六年級（推薦2篇）

篇一：老師有你真好作文600字六年級

在學習書法的道路上，若沒有您的鼓勵，我無法在一次次跌倒後爬起來，攻克遇到的一切困難；若沒有您的教育，我無法自信地向別人展示我漂亮的書法作品；若沒有您的引導，我無法掌握打開中國書法文化大門的鑰匙……姚老師，有你，真好！

轉眼間，我和您學書法已經有四年多了。在我心裏，您永遠是平易近人的、認真負責的。

記得去年的“蘭亭杯”書法大賽，那時的我萌生了報名的想法。可作品要求的難度大、參賽的其他選手水平高，令我望而卻步。經過一番猶豫，我還是否定了自己：“哎，算了，等下次吧！”心中希望的火花被澆滅了。

“你可以試試啊，多好的機會，重在參與嘛！”您憨厚地笑了笑，臉上的皺紋堆疊起來。

“可我參加了，也獲得不了好成績呀！”

“老師相信你沒問題！不試試怎麼知道自己行不行！”您繼續鼓勵着我。

我心中希望的火花再一次被您點燃了，下定決心一定要寫出一份優秀的作品來。在準備“蘭亭杯”期間，您那麼認真負責，一個半小時的課堂總會延長到兩個多小時，而每當我提醒您：“姚老師，您可別耽誤後面的課呀，字我明天自己練也可以，耽誤了其它課會給您帶來很多麻煩的！”您趕忙嚥下嘴裏那口茶，向我擺擺手，憨厚地笑了笑：“別擔心，你只管寫，我待會兒去上課的路上快走幾步就行了。書法講究一氣呵成，你要是明天再寫可就沒有今天這麼流暢的感覺了……”您的這番話如一股暖流，溫柔地流進我的心田，潤澤了我前行的力量。

還有一次，您千里迢迢趕到我家，只爲來給我送作品紙。當我想對您表達感謝時，您只是憨厚地笑笑，說了句再見就轉身離開了。或許您不知道，抱着那捲沉甸甸的作品紙，我的心中有着對您說不清道不完的感激與敬重啊！

“師澤如光，微以致遠。”在您的引導下，我定會把書法當做一生的愛好，堅持下去。姚老師，有你，真好。

篇二：老師有你真好作文600字六年級

呂老師，有您，真好！

是您的教導，讓我們從懵懂無知的孩童成長爲了懂禮上進的少年，您用甘冽的清泉澆灌我們心中夢想的種子，用溫潤的行動影響我們腳下的足跡，用豐厚淵博的知識孕育我們最純真的夢想。

您總說“人活精氣神”，您不僅這樣要求我們，自己也正是這樣做的。那次，您病剛好，雖然不發燒了，身體卻依然疲倦、難受。即便如此，您還是盡全力打起精神，挺直腰板，咬緊牙關給我們講課。“同學們，七單元的日積月累中，這些形容藝術的詞語，一定要理解它們的意思，並理解在哪個語言環境會用到它們，這很重要……咳咳……咳咳……”您沙啞着嗓子，滿面倦容的堅持着給我們梳理書中的每一個知識點。每講一會兒，您就需要坐下歇一歇，含一顆潤喉糖或喝一口水來緩解自己喉嚨裏的乾澀。雖然您嗓子裏難受，幾乎說不出話了，但還是十分耐心地回答我們提出的每一個問題。看到您難受的樣子，我不由得回想起一年前我感染了新冠病毒，嗓子裏如刀割般疼痛，我幾乎說不出一句話，吃不下一口飯。而您卻克服了病痛的折磨，依然把自己最好的一面留給了我們，我心中對您是既佩服又心疼。

呂老師，您如冬日暖碳，予我傷心無助時給我幫助和陪伴；您如勤勞園丁，伴我們成長，育我們成人；您也如春日陽光，閃爍着和煦的光芒，普照我們每一點成長。三尺講臺，是您工作的地方，幾寸粉筆，帶我們暢遊知識的海洋，而心中有愛，則是您最令我愛戴的地方。您就是我們心中的明星，永遠的偶像！

呂老師，有您，真好！