六年級畢業寫給同學的一封信（精選10篇）作文

篇一：六年級畢業寫給同學的一封信

呼斯楞

親愛的同學們：

馬上就要畢業了，我們也要就此分開了。如果畢業後，我們不在一個初中，一個班級上課，我就會常常想起你們的笑臉。

我們畢業了，我會記住我們在校園裏那些永遠也長不大的記憶，那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。同學們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠珍藏在我心底。

也許，在我們長大後，你們會不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長大後，知道在你們的小時候，有我這樣的一個朋友，我就心滿意足了。我會要記住那美好的一瞬間……

我爲大家表演吹葫蘆絲，那激動人心的場面我永遠不會忘記。我自信並且熟練地演奏了一曲，同學們投來的是羨慕，送上的是掌聲。那情景一直溫暖着我，一直激勵着我。每每一想起那次的事情，我都會心潮澎湃，我都會激動不已。

我想象着“幸福快樂”，“前程似錦”，還有“一路順風”……這些在留言冊中出現的言語，雖然沒怎麼穿心，可是這裏麪包含着的卻是一顆顆真誠的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學六年，卻是一生難以忘懷。小學的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。我們動聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學樓裏；我們快樂的童年，是留在了校園的每一個角落裏。

友情，是我們人生中最美麗的點綴。

祝

同學們學習更上一層樓！

你們的同學：呼斯楞

2022年2月

篇二：六年級畢業寫給同學的一封信

林佳業

親愛的小仲你好：

光陰似箭，日月如梭，我們的小學之旅即將結束。在這裏，我有些話想對你說。

不知不覺，我倆九年的同學時光，從幼稚的小孩變成了自信十足的大男孩，還記得當初競選體育委員的日子嗎？當我看到你成爲班裏的體育委員，我又羨慕又後悔，便問自己：“我的運動能力也很好，爲什麼體育委員不是我呢？”此後，我對什麼都十分要強，一心不想輸給他人。後來，無論我踢球還是打籃球都能贏過你，可是，我發現儘管你踢足球、打籃球都輸給了我，但你依舊每天都十分熱愛運動，並且堅持練球，來提高自己的球技，能有這樣的恆心，我是做不到的，而且你還不在意輸贏，這讓我從心裏非常佩服你，並且還讓我領悟到了體育委員的大度和擔當，不是誰都能當的。從此，我便與你成了最好的朋友，校園裏，我們是好朋友，運動時，我們是好搭檔。

校園裏的生活是多姿多彩的。學習時，我有不會的問題可以問你，你有不會的問題也可以問我，我們可以互相學習彼此的優點；運動時，我們可以互相比拼，提高自己的運動技巧，這樣我們的生活既不會覺得枯燥，也不會覺得無聊。

記得去年我們獲得足球杯冠軍時，你是多麼的開心呀！看着你那張激動萬分的臉，我感到十分的快樂。回頭一想，我們只有一個學期的快樂時光了，我十分的難過與不捨，希望你長大以後永遠不要忘記我這個朋友。

祝：

友誼長存，學業有成。

林佳業

2022年2月15日

篇三：六年級畢業寫給同學的一封信

親愛的同學們：

你們好！

又是一個明媚的夏天，美麗的校園依然喧譁，空氣裏卻夾着淡淡的憂傷。在這個夏天，我們即將畢業，你們是否和我一樣也有太多的不捨和感傷？六年前我們相聚在一起，從陌生到熟悉，從稚嫩到羽翼豐滿，我們一路走過的所有美好的點滴，都記存在這個溫暖的母校搖籃裏。六年了，你若問我能從這裏帶走什麼？除了學到的知識，就是沉澱的回憶了。閉上眼睛，是操場上我們嬉鬧的身影，是教室裏我們一朝一夕的相處。不知從什麼時候開始，這些美好的記憶就悄無聲息地在我的心靈裏刻下了烙印。

一年級旗杆掛着紅旗的升旗臺，你們可還記得？我們第一次站在國旗下，滿心的緊張與興奮，我們屏住呼吸，等待大姐姐和大哥哥們爲我們戴上鮮豔的紅領巾。我們在這裏唱國歌、宣誓，正式成爲一位光榮的少先隊員。那時我們的臉上是掩藏不住的幸福和激動，就好像漁人霧海中望見燈塔，心裏那股樂無法形容。

二年級那場精彩的接力賽，你們可還記得？場上是參賽者在奮力拼搏，場外是圍觀者的聲聲有勁的吶喊。然後就是我們班捧回年級第一的榮耀。那天，我們瘋一般地狂叫，誰能不驕傲呢？這接力棒在我們手中傳遞的是集體的力量啊！放學時，還在和同學分享着彼此的快樂，回到家，還不厭其煩地向身邊的人描述勝利的喜悅。那時的我們是多麼的天真可愛呀！

三年級的田野秋遊，你們可還記得？那是我們第一次到田野秋遊，也是第一次燒烤。去前有多興奮，燒烤時就有多狼狽。面對濃煙滾滾的燒烤爐，我們驚慌失措，手忙腳亂烤出來的東西不是像黑炭似的，就是外焦裏生，但那個時候，我們頂着一張花貓似的臉，饞貓似的狼吞虎嚥，好像入口的就是世上最勾人的美食。當我們互相品嚐對方的燒烤成果時，一個個睜眼說瞎話，互相誇讚對方的燒烤是多麼的好吃，那種發自內心的歡鬧到現在還縈繞在腦海。

四年級的青少年活動中心，你們可還記得？我們第一次在那裏分組合作完成了瓷陶成品，笑得不可抑制；第一次在那裏共賞一部電影，感動得淚流滿面；第一次在那裏一起共享午餐，吃得津津有味。這一幕幕彷彿就在昨天，離我們是那麼的近在咫尺，卻又是那麼的遠。

五年級盛大的跳蚤市場，你們可還記得？我們一起製作招牌，爲各自的創意爭論不休，我們一起販賣東西，爲購進什麼樣的貨品彼此出謀劃策，我們一起擺攤叫賣，爲害羞不敢大聲吆喝的夥伴互相鼓勵。我們收穫的不僅僅是販賣的經驗，我們收穫的是一份暖暖的同學情。

六年級操場的紅色跑道，你們可還記得？那是通往升旗臺的通道，也是我們第一次以大哥哥和大姐姐的身份，站在一年級小朋友的對面。他們看着我們手中的紅領巾，眼神裏露出的激動與期盼，分明就是我們當初的樣子啊。日子的逝去，彷彿一個美妙的轉身，悄無聲息的，我們又站在了這裏，手託着紅領巾，以另一種身份將鮮豔的紅領巾戴在他們的脖子上時，而我們即將退場。同學們，此刻的你，是否有許多的眷戀？

我親愛的同學們，濃濃的墨水也無法平述我們曾經擁有的摺疊記憶。我只想珍惜和你們剩下的每一分，每一秒，爲我們最後的日子，畫上完美的記號。我會永遠記得你們！

祝你們展翅高飛！永遠快樂！

2020年7月10日

篇四：六年級畢業寫給同學的一封信

周煜茹

親愛的小蔡

你好！

時光的飛逝，有如箭羽一般，是極快的，它的蹤跡誰也無法尋覓，只得在一天天的快樂中和成長中回味。

窗櫺上，淺藍色的花盆上清晰地用白水彩寫上了你的名字的縮寫，陽光如水一般灑下，襯得一小叢乳白的雛菊更加生機了。你看，你送我的那一抹白我養的很好。

那一年，調位置，我機緣巧合之下和你相遇，同桌，前後基本上都換了，大概等於一個未知的新環境，再加上同桌又是班裏學霸級別的，平時不怎麼說話，周圍的氣氛可以說冷到了冰點。正當我緊張時，你突然從我背後輕輕拍了一下，轉頭，你天真純樸的笑容如朝陽，輕柔地、緩慢地將我周圍冰涼的空氣溼潤溫暖。再一擡眸，你頭上的一縷髮絲俏皮的垂下，彷彿一淙小溪，從我心田中流淌，滋潤一片花海。

回過神來，你早已說了好多，我認真聽着，心中一次次重溫你那溫暖人心的微笑。

時光飛逝，你我在一次又一次的調位中分開了，可沒關係，你我已成了至交。上次放寒假，你邀請我去你家做客，初入時，我的雙眼已移不開了——你鋼琴上兩盆花草頂立着，一叢黃金，一叢乳白，它們還未開放，一朵朵如嬌羞的少女，掩蓋在綠葉之中。你的心思細膩，看我目光始終落在它們上，你微笑着，輕啓脣齒：“你喜歡嗎？喜歡就拿走吧，可要替我好好照顧哦。”你那如花般的笑容又刻在了腦裏，讓我再離不開眼了。

同窗數年，情誼深長。學習的小舟，終將起航。終有一日，我們會再聚在課堂，重回到童年。那時，我一定會帶上乳白的花兒與你相聚。

願你

學無止境

你的好友周煜茹

5月22日

篇五：六年級畢業寫給同學的一封信

付佳琦

親愛的同學們：

這個漏了六年的沙漏快要漏完了，在快要離別的時候，我還有話想對你們說。

夏天，終究還是來了。這一次卻和以往有所不同，它不僅帶着夏天本身該有的炎熱，還帶着一絲不易察覺的分離。

一天、兩天、三天，一年、兩年、三年……一轉眼，我們已經不再是從前那個調皮好動的兒童了，而是知書達理的少年，我們成長了……

還記得，在一次本該是體育課，而因爲某種原因，上成了語文的自習課，可是李老師說：“表現好，就帶你們出去玩！”我們一下來了精神，集中注意力，把任務完成，唯恐後面玩的時間少。

老師一看時間，欣慰的笑了：“下樓站隊，帶到操場！”我們的臉上一瞬間開了花，遊戲的名字叫金字塔，用人搭人的方法，第一層的五個人壓力要承受六個人的重量，可當我看到我們組的人是那麼團結，是那麼堅持。第一層的人，沒有任何抱怨，一心想着贏，這一幕，我被我們班的團結精神打動。

可是還剩半學期，我們就要分離了，也不知道，這僅剩半學期的時間裏，還有幾次能在一起玩遊戲。

唉，時光啊——

現在看去，那些佈滿木紋的桌椅上面，好像又留下了無數個漸漸長大的手印，或深，或淺……

祝：

同學們前塵似錦，開開心心！

同學：付佳琦

2022年2月15日

篇六：六年級畢業寫給同學的一封信

邱賢希

親愛的小東：

你好！

窗外的梔子花又盛開了，一年一度的畢業季也到來了。

還記得四年級剛來時，我是你的同桌。我膽小害羞，扭過頭去做自己的事情，不敢和你講話。直到你輕輕拍了拍我的肩膀說：“小希，我們做個朋友吧！”我詫異地看着你，由於我的性格，我基本上沒什麼朋友。你的熱情打動了我，還沒等我回過神來，你又拉住我的手說：“不要怕，你有什麼難事都可以找我幫忙，我能做的一定會幫你的。”我笑着點點頭，從那以後，不論走到哪裏，都有我們的身影，我們成了無話不聊的好朋友。在學習上，我們互相鼓勵，互相幫助；在生活上，我們互相關心，互相幫助。回想以來，真希望那些美好時光永遠停留在那一刻。

記得還有一次，有一道數學題我怎麼也解答不出來，氣得我直撓頭。你看到後，立刻放下手裏的筆，耐心地給我講解，可我還是不太懂，你又繼續給我講解，還列舉生活中的事例給我參考。就這樣，你一遍又一遍地給我講解，直到我真正弄明白了，你才放心。從那以後，你還特別關注我上課的狀態，只要我一走神，你立馬把我拽回來。親愛的朋友，謝謝你！你不僅關心我的學習，而且在生活上，你也給了我很多幫助。經常教我怎樣疊好被子，怎樣做好自己的內務，怎樣和舍友好好相處。親愛的朋友，有你真好！

雖說我們即將畢業，但是我心中的那份不捨，對你的那份友情，那份純真……早已封存在我的心田裏，我一定會好好珍藏這份友誼。

祝你：

生活快樂，學習進步！

你的好友：希希

2022年4月18日

篇七：六年級畢業寫給同學的一封信

徐子璐

親愛的丁小槿：

你好！

同窗的六年來，我們一起上課，一起做題，一起聊天，和你在一起的每一天都很快樂，這麼幾年，我有一肚子的話想跟你說。

初入小學課堂，我看見了你烏溜溜的大眼睛，白淨的皮膚，笑起來還有兩個可愛的小酒窩，從那時起我就想和你做好朋友了。而且你上課的時候好認真，我彎腰撿筆的時候看見了你那無比專注的神情，淺棕的眼珠一動不動，一看就是個勤奮刻苦的小姑娘。

時間如手中那指尖上的細砂，不知不覺便飄去了，漸漸的，我們都長大了，長高了，也成熟了。但在我眼中，你似乎還是記憶中那個認真刻苦的小女孩，每天陪着我一起歡聲笑語的小女孩。

那次，你告訴我你以後可能要去別的地方上初中，一想到兩人可能會很長時間見不到，我就覺得心很沉很沉，從此更加珍惜我們一起聊天解題的每分每秒。當聽說你不用去的時候，我的心像是飛了起來，撲扇着翅膀快樂極了。

六年的小學生涯即將結束，班裏的同學們也開始留下簽名紀念，一位關係不錯的同學遞給我一個小本子，她小聲道：“籤個名兒唄。”“好呀。”我爽快地答應了，在本子上面留下了自己的姓名，同學笑着接過本子，道了一聲謝謝。我一回頭嚇了一跳，你眨巴着大眼睛，直直地盯着我，搖着我的手臂撒嬌：“璐兒，我也要簽名。”一想那個場景我就忍不住笑出了聲兒。

女生之間的友誼就是這樣的吧，快快樂樂，友愛相知。

祝你永遠開心。

你的好友徐小璐

2021年5月22日

篇八：六年級畢業寫給同學的一封信

陳之湃

親愛的同學：

你好！

六年的小學時光馬上就要結束了，在這六年裏，你幫助了我很多，也讓我明白了許多。

在一次考試時，我忘了帶筆，我已經問遍附近的所有同學，他們不是說只有一支筆，就是不借，那時的我已經絕望了，心想要是老師知道了，一定非幹我一頓不可。這時，你拿了一支筆借給我，我來不及道謝，便奮筆疾書起來。最後，考試結束了，我準備去還筆時，你卻慷慨地說：“這筆送給你了。”我呆呆地站在那，內心百感交集。

過了幾天，考試成績出來了，當我看到自己的成績時，我的心猶如霜打的茄子，我一向引以爲傲的數學竟然考砸了。

但是，在我萬念俱灰時，你沒有嘲笑我，而是選擇了安慰我：“沒事的，一次考不好還有下一次，不能因爲失敗就放棄，更不能因爲害怕失敗而不去努力。”說着，你便拿了一塊巧克力塞到我手裏。頓時，我的心裏涌起了一股暖流。是呀！失敗了不要緊，從哪裏跌倒就從哪裏站起來，爭取下一次做得更好！

在您的幫助下，我很快走出失敗的陰影，坦然地面對失敗，並從失敗中檢討自己的不足，從而改造和完善自己。

謝謝你！我的朋友，你是我六年時光裏最好的朋友，雖然我們要分離了，但這份友誼不會消失。

祝你

身體健康，萬事如意！

你的朋友：陳之湃

2022年4月16日

篇九：六年級畢業寫給同學的一封信

葉賀騰宇

親愛的同學們：

大家好！

轉眼間我們相互陪伴六年，馬上就要離開我們的母校了，在過去的六年的時光中，我們已經建立了深厚的友誼，今天就來聊聊六年的學習和生活吧！

我們相識在金色的季節裏，那時我們剛剛來到這個新地方開始上學，我們互相認識着，看着每一位新面孔，我們都好奇的看着對方，上課了老師讓做自我介紹，我們都一一介紹自己，漸漸的在學習中認識了對方，開始互相交流，互相玩耍，女生們有了自己的閨蜜，男生有了自己的兄弟。

在這美麗的校園裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。在這裏，我們受到了嚴格的教育，我們養成了遵守紀律、團結友愛的作風，我們獲得了知識，懂得了道理……

忘不了，敬愛的老師，在我眼中老師既溫柔又嚴厲，感謝老師對我們的辛苦付出；忘不了，親愛的同學，我們一起走過的六年，在朝夕相處中，有開心快樂，也有傷心難過。轉眼就要分開了，心中很難平靜，就請我們珍惜每一分每一秒，留下美好的回憶，讓我們的友誼地久天長！

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的小夥伴！

祝

學習進步、前程似錦！

同學：葉賀騰宇

2022年1月25日

篇十：六年級畢業寫給同學的一封信

趙逸軒

親愛的同學：

你好！

時光如白駒過隙，飛逝而過，我們已經相處了六年了。六個春秋我們在一起，每一次遊戲，每一次辯論……都讓我回味無窮，它們將化作美好的記憶，珍藏在我心中。

記得——那時，我們還是同桌。寫作業時，你的手“越界”了，壓到了我的作業本，我就拱了一下你的手，你因爲把字寫歪了，憤怒地瞪了我一眼，自此，我們一整天也沒有說過一句話。

第二天，你主動向我道歉，想和我和好，可我卻頭一歪，絲毫不留情面，你見我不理睬，就失落地走開了。於是，我們又有一個大課間沒有說過話。

直到第三節課——美術課。

“完了，我把水彩筆忘在家裏了，怎麼辦？”沒帶水彩筆的我不禁有些焦急了。“要不，問同桌借？那絕對不行兒，我們倆之間的矛盾還沒化解。”向你借筆就等於示弱，我可不幹！

“同桌，你沒帶水彩筆嗎？那，我借你好了。”只見你把水彩筆放在了桌子中間，笑眯眯地看着我。

看到這一幕，我慚愧不已，突然覺得自己太小肚雞腸了。

“謝謝！要不，我們和好吧！”我還是有些不好意思。

“好呀！”你又笑了，那笑容，是我見過的最美麗、最迷人的笑容。

那一刻，我真想對你說一句“對不起”。

記得你曾說過，你的夢想是成爲一名主持人。願你繼續帶着夢想展翅高飛，去擁抱美的未來。

樹蔭下握別，心懷惆悵，同窗數載，情深意長，千種思緒涌上心頭，學習的小舟，又將遠航。六月畢業季，願友情化爲奮進的力量！願同學你早日實現心中的理想。

祝同學你

身體健康，學習進步，天天開心。

趙逸軒

5月22日