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難忘的小學生活600字六年級下冊(精選3篇)作文

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篇一:難忘的小學生活600字六年級下冊

難忘的小學生活600字六年級下冊(精選3篇)作文

那長滿綠葉的高大的梧桐樹,那映入眼簾的粉白的外牆,那綠油油的足球場,這就是我們在五年的時光中學習和生活的學校。隨着窗外的蟬鳴聲音越來越大,一年一度的畢業季也來了。

五年的小學時光愉快而又短暫,雖然時光飛速走過,但我仍然清晰地記得來到這個親切的校園的第一天。那時的我腦海裏充滿了奇妙和天真的想法,懷着期待走進了教室。那一個月,是陳老師一個字一個字地教我拼音,一筆一劃地教我寫字。那時,老師在白板上的字又大又好,我急於仿照,卻怎麼都寫不好。這時,老師走了過來,耐心地說:“孩子,寫字不要心急,一筆一劃地認真地寫,才能和老師一樣,寫得又漂亮又好。”說完,她便寫了一個工工整整、方方正正的範字在旁邊,才離開前去輔導其他同學。在陳老師的幫助下,我不僅寫好了那一個字,更讓我學會並很好地寫出了和範例差不多的字和詞語,讓我的字跡穩步提升。

五個春秋間,我們經歷了許多的歡笑。二年級時,學校開展了趣味運動會,比賽項目之一便是拔河,只見老師一邊抓着繩子,一邊賣力地喊:“一——二——一!加油!”我和老師,同學們在拔河比賽中一起努力,以勝利者的姿態贏下了比賽。三年級時,學校開展了全市的一場測試——“漢字小達人”,是老師們在測試前拿着教棒細心地講解知識點,才讓我收穫了三等獎的成績。

雖然小學的時光十分快樂,但我和同學們也被命運沖刷了太多次。2020年的疫情,讓我們相隔了4個月100多天才相遇;同學轉學,讓友誼從一個教室變成了千里相隔;老師的離開,讓我們手足無措。幸運的是我們團結一致,共同努力,終於迎來了畢業。

無論身旁的時光如何流逝,無論我們的笑容如何淡去,無論我們的命運如何轉折,老師們用了五年將所有的知識教會了我們。而我和同學們,也快樂地度過了五個美好的、完美的、和諧的春秋。這,就是我難忘的小學生活,一部和諧共處、共同進步、其樂融融、令人難忘的五年美好的歷史。

篇二:難忘的小學生活600字六年級下冊

五年前,我們帶着入學的興奮和緊張第一次踏入美麗的校園,五年後我們帶着悲痛與不捨離開,投身入社會的潮流。五年的生活中,每一次成長、每一次進步都融入了老師的心血;每一次失敗、每一次挫敗都有好友陪伴左右。我們卻不知美好的小學生活正在點點流逝。每一次步入操場,每一次走入圖書館,每一次奔入飯堂,每一次遊蕩校園,都給分別增添了三分留戀。

一個炎熱的酷暑。操場上人羣正在緩緩離去,不久就一個人影都沒了。除了一個少年,雙手抱膝地坐在草地上,仰望天空,滿臉迷茫地沉浸在自己的思考之中。一個月前至今的每一次練習,每一滴汗水都沒用了,到頭來還是輸了。想着想着,兩行淚水從眼中流出,滴到了地上,不久就化爲青煙嫋嫋而去……

“加油!加油!”比賽場人羣沸騰,運動員個個精神抖擻,觀衆們個個屏息凝神,“砰”的一聲,比賽正式開始。站在三道的我首當其衝,其他人也緊隨其後。我不時往後看看有沒有人追,沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一位又高又瘦的傢伙馬上就要“咬到我尾巴了!”我拼盡全力發力急衝,可是他卻像影子一般緊跟在我的後面。最終我因體力不夠還是被他超了。可是老天似乎還沒玩夠,我左腳絆右腳摔倒在地。耳邊傳來別人的大笑聲像刀般割心,同學的嘆息聲更是雪上加霜……

正當我沉浸在回憶中不可自拔時,一隻手搭在我的肩頭,回頭一看,正是那位嬴家嗎?!他微微一笑說道:“還在傷心吶,你進決賽了!”我瞪大了眼睛,感覺剛纔發生的一切似乎都沒發生,我也一笑,就這樣,我們倆攜手回教室了……

五個春夏秋冬就此離去,而正是友誼編織成了美妙的童年之夢。

篇三:難忘的小學生活600字六年級下冊

我睜開眼發現我在一個既陌生又熟悉的地方。

一羣小弟弟、小妹妹們在這間教室裏上課,坐在我旁邊的一個小弟弟提醒我:“老師在看你,你先把課本拿出來。”我立刻把語文書拿出來,發現上面寫着“二年級下冊”。我仔細地看着“二年級”這三個字,這纔想起我是五年級,我立刻朝門口跑去。“呂同學。”老師叫出了我的名字。我下意識回頭髮現一個戴着眼鏡一頭波浪捲髮的婦女站在講臺上。那竟然是我以前的老師陳老師。我大聲叫出她的名字:“陳老師!”陳老師卻一臉疑惑地看着我。此時,我纔想起旁邊還有一羣小弟小妹們呢!我轉身就要出門,下一秒我的餘光看到了我的好朋友胡椒,但他變得很小很矮。我把門關好,轉回來看着胡椒。

就在這時,除了我其它事物都變化很快,教室裏的燈一會打開了,一會兒又關上了,同學們進進出出。天一亮一暗速度快到原本二十四小時的一天,在我眼裏卻只有一分鐘。時間越來越快,到最後一個星期從一百六十八個小時變成只有一秒,彷彿上帝給時間加上了幾萬倍的快進。突然,時間又變回了原來的速度,胡椒這次又比上次大了還比上次高了。一隻手在我面前揮動,胡椒問:“怎麼發呆了?怎麼了?”他把手停下了。我搖了搖頭,清醒了過來。胡椒帶我去了我們小時候的祕密基地。我問他:“我們幾年級了?”他回答我說:“四年級。”時間……過得好快啊!胡椒下意識的“啊”了一下。

緊接着就是下課鈴的聲音,我眼前的畫面全部像灰一樣被一陣風吹走了,我閉上雙眼,等待着和胡椒再一次相遇。結果我面前卻放着一張試卷,胡椒突然在我旁邊說:“你繼續講啊!這道題怎麼回答啊!”我看向胡椒,發現他這次都已經五年級了。我的眼淚開始往外流,我哭着問胡椒:“我們是永遠的好朋友嗎?”胡椒一邊說“當然啦”,一邊去給我拿紙巾。我忍住哭意不想再讓眼淚流出來。

我五年級時才發現馬上要和好朋友分離了,此時我們倆都已經長大了,馬上要升初中了——不要等失去了才懂得珍惜!

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