湯姆索亞歷險記讀後感六年級（精選5篇）作文

篇一：湯姆索亞歷險記讀後感六年級

在《湯姆·索亞歷險記》這本書中，湯姆、喬和哈克，是村裏典型的淘氣孩子；西德尼和威利·馬弗森，是村裏所謂的“好”孩子。

威利·馬弗森是村裏的“模範”兒童。在我們現實生活中也會被無形的評選爲所謂的“模範”兒童。但“模範兒童”的標準是什麼？是以什麼依據來定的？是所謂大人眼中的“學習好”、“乖巧懂事”就是“模範兒童”了嗎？而那些所謂的“壞孩子”呢？他們之所以被評爲“壞孩子”就是因爲他們學習不好，不好好學習，就被冠以“壞孩子”的稱號。

人們評選模範兒童，只看到了模範，卻忽視了兒童。其實，很多兒童也有他的多面性，他們學會了在別人面前來僞裝自己。

湯姆是個淘氣的孩子，但是他天真、善良、單純；哈克雖然有些不好的習慣，但是他的內心仍然還是單純善良的。西德尼他或許是比較聽話學習比較好，但他的內心早已不再是一個“單純的孩子”。

“好”孩子經常會享受特權。

一天，表弟放學回來，臉上有一道很明顯的劃痕而且傷口有些深，表弟說是被一個同學不小心劃傷的。表弟是個開朗好說話的人，用表弟的話說：“同學們在一起玩兒，磕磕碰碰是長有的事，不必太在意。”在學校老師只讓表弟去醫務室擦了點碘酒，也並沒有通知表弟家裏人，也沒告知家裏大人回去注意觀察下表弟的傷口。

我不經意間想起了表弟在二年級的時候發生的事情，表弟是個調皮好動的孩子。每當他不小心觸碰到其他同學的時候，不管事情大小，不管對錯，老師都會第一時間把原因歸結到表弟身上，也會給表弟家長打電話。我很心痛他，憑什麼老師也會在不分對錯的情況下給他貼上“標籤”，就因爲他調皮好動嗎？調皮好動只能代表他的性格，不能代表他的人品，爲什麼要因爲不能安靜的坐到教室裏寫作業就給他冠以“壞孩子”的標籤呢？真是可悲！

我討厭所謂的“好孩子”，也不排斥所謂的“壞孩子”，因爲那些所謂的“壞孩子”並不一定是真正的壞孩子，那些所謂的“好孩子”也並非一定是真正的好孩子。

從小到大我聽到最多的話就是：你看人家小紅、你看人家小明……父母眼裏永遠都是別人家的孩子要比自己家的孩子好，很少有家長會去發現自己家孩子身上的閃光點。

我聽過一個讓我覺得最好笑的笑話。老師問同學們，在你們心中誰最厲害？有人說鋼鐵俠、有人說超人、有人說解放軍……在衆多回答中有一個脫穎而出的答案：別人家的孩子。我微微一震，是啊，那些“好”孩子們的“好”被那些大人們在不經意間擴大了，而他們的缺點就像數學中的反比例一樣，優點擴的越大，缺點就被縮的越小。甚至有時候被忽略甚至看不到。

記得有一次，弟弟哭着對媽媽說：“爲什麼你們永遠也看不到我身上的優點，永遠看到的只是我的缺點，在你們眼裏我永遠都不如別人，但是你們不知道的是在別人口中我也是‘別人’家的孩子？”

大人們眼裏的好孩子到底是什麼樣的？我想大人們是不是也應該反思一下？

篇二：湯姆索亞歷險記讀後感六年級

書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》，但我對湯姆並沒有過多的想法或看法，反而是貝琪令我感想頗多，在我讀過的文學作品中，貝琪這樣的女生很少見。

貝琪是一個獨立的人，有自己的想法與思考，不是男主或某一個人的附屬品。書中二人吵架時，貝琪並沒有被湯姆幾句花言巧語、一個不值錢的門把手就不再生氣，相反，她不信湯姆的“感人肺腑之言”，打掉了門把手，自己一個人走了。再後來湯姆做出很沒腦子的事情來引起貝琪注意，貝琪睬都不睬就離開了。

我爲什麼喜歡貝琪？因爲她清楚自己的價值，清楚怎麼做是對的，時刻保持清醒。她不是大多數小說裏那種傻白甜，她有自己的小心思，會有意接近弗雷德讓湯姆難受，也會故意不告訴湯姆書髒了，讓他受罰。我認爲這纔是正常的，喜歡時在一起，發現他錯了後就頭也不回的走掉，不內耗，不浪費自己的時間。

這纔是女生該有的樣子。數百年來，女性總是被不公平地對待，世人認爲女性就該賢惠顧家，要求她們善良、純真、好控制，但不能傻。古代女人必須裹腳，韓國女性生產指南上寫要爲丈夫及婆家準備幾周的換衣服、吃食，面試時女性不管多優秀仍“比”不過男性，警校錄取分數線女性比男性高出幾十分……，爲了掩蓋這些不公平社會上產出了很多“女性福利”，比如女士優先，男性要爲女性拉凳子，開車門，可這有什麼意義？女性寧願捨棄這些所謂的福利去換取更實在的公平公正。現在有了很多爲女性發聲的人，也有了很多在現實生活中發自內心尊重女性的人，有女生也有男生，這說明社會在進步，人的意識也在進步。可這些爲女性發聲的文字、視頻也三番兩次被限流，被打壓，貝琪就是新時代產出的有獨立思想的女性，她不被女性條例束縛，活出了真正的自我。書中只爲我們展現了一部分貝琪的生活，但我相信，她以後也會是自由獨立的女性，一個自由獨立的人。

我真切地希望，世界上能有更多的貝琪，不管她們是說中文，說英文還是其他語種。“貝琪們”會在這個對女性並不公平的世界上認真努力地生活。

篇三：湯姆索亞歷險記讀後感六年級

在日常生活中，人與人之間要存在最基本的信任。但同時，我們也要有提防小人之心。

就拿彼得和喬舉例子吧：彼得看到醫生打喬之後，心裏自然而然的兄弟義氣從頃刻言語中便能體現出來：“好哇你，居然敢打我兄弟！”彼得把喬是當作親兄弟一般對待的，而喬是怎樣“回報”彼得的呢：如果不是因爲喬向鎮上的人告發了這件事情，彼得也不會因此而入獄。且入獄期間，只有湯姆和哈克兩個人去探望他。

最可笑的是，彼得在監獄裏還一直在爲喬的所作所爲開脫，結合文章的介紹，我們不難發現喬殺掉醫生最根本的原因就是報復醫生父親當年的侮辱，但是他既然可以認識到憎恨。爲什麼體會不到彼得的好呢？很簡單，因爲他是一個小人。他當強盜挖金銀珠寶的時候，沒有考慮過那些貧窮人家（哈克）需要這些錢的接濟。作者對他的評價是：殺人成性。他覺得彼得作爲他的朋友，就活該背這個鍋；他覺得醫生父親所犯下的過錯，就應該用他兒子的命去償還；他覺得那些窮人即使餓死，只要自己過上好日子就行了。

反觀整本書的兩個主角，喬的所作所爲不僅卑鄙，而且無恥。湯姆在面對貝琪的時候，想到的不是報之前那一箭之仇，而是挺身而出愛那一百下鞭子；開門遇見倒地的喬時，湯姆在驚慌逃竄的同時，沒有忘記叫上哈克。湯姆無數次挽回同學之間的友誼與性命。再來看哈克，哈克對湯姆是無條件的信任與服從：面對那麼大一箱金銀珠寶，湯姆叫他放棄逃跑時，他沒有一絲猶豫，毫不懷疑這可能是湯姆設的計；前往小島當海盜時，他心甘情願的做湯姆的小弟；一有什麼好玩的事情，就會和湯姆分享。這就是義氣，他們兩個是互相給予，而不是互相利用與背後勾心鬥角勝利的快樂。

湯姆與哈克、喬和彼得最大的區別就是所交的朋友性格都是不同的。湯姆和哈克屬於“不是一家人，不進一家門”，喬是嫉惡如仇加嫁禍別人的僥倖心理；彼得則是老實的大好人，從不懷疑自己的兄弟。互相給予與互相利用是兩種不同的對待方式，對待朋友不僅要真心，還要學會動腦子。善良未必有結果，但這並不妨礙我們成爲一個善良的人。

無論是在歷史長河中還是現實生活中都有例子：當時想要恢復帝制的袁世凱，雖然有很多狐朋狗友，但等他身亡後，所有人都忙着搶地盤，還有誰顧及曾經與他的交情。但只憑這些人我們不能否定世界上沒有因爲善良而快樂的人。一般來講真心都是可以換來回報的；但如果明白自己的朋友惡劣的習性，完全可以“清者自清”遠離他。近朱者赤，近墨者黑的道理誰都懂，可又有多少人能做到呢？

交友，一定要有自己的判斷。不要自己掏心掏肺，到頭來是竹籃打水一場空。

篇四：湯姆索亞歷險記讀後感六年級

有一個叫湯姆的小孩，他和好兄弟哈克親眼目睹一場殺人案，後又和喬去海島遊玩當“海盜”，回家後爲被嫁禍的彼得作證，真兇喬埃當場逃走了。後來去山洞玩耍時，迷路的湯姆和同桌貝琪在洞中困了幾天幾夜，終於找到出口，逃出來了。而湯姆和哈克再探山洞時，找到一箱金幣，發了大財。而整本書引起我深思的地方在於最後一章：哈克被富有的寡婦收養，受不了“所謂體面的生活”逃了出來。所以我就想：自由的貧困生活和被約束的富足生活，哪個更好呢？

有兩隻獅子，動物園裏的獅子羨慕草地上獅子的自由，草原上的獅子羨慕動物園裏獅子的安逸，交換過後，草原上的獅子因爲空間狹小，生活無趣抑鬱致死，而動物園裏的獅子到了草原上，找不到食物，餓死了。顯然，哈克就是草原上的獅子，從寡婦家裏逃出來以後，他破口大罵：“我得穿上那些該死的衣裳，把我憋的氣都喘不過來了”“寡婦吃飯搖鈴、睡覺搖鈴，起牀也得搖鈴——幹什麼都死板的要命。”

我認爲，哈克很可憐，他不想被人管束，他就是喜歡在木桶裏面睡覺，吃偷來的食物，穿破破爛爛的衣裳，幹不計後果的事，做一個“浪人”。將哈克關在房間中，豐衣足食，對我們來說，這枯燥無味，舒適安逸的生活無疑是很好的。但對哈克來說，這無疑是一種折磨和煎熬。我們是遵規蹈距地在規則的框架下苟活，而哈克，則是“瀟灑走一回”的那種人。一些人爲了錢寧可放棄自由，參加“禁閉挑戰”，哈克爲了過上自由的生活，遠離寡婦，寧可將錢全給湯姆，一個子也不剩。哈克的生活在精神層面比我過得好。我就是那一隻動物園裏的獅子，透過書籍的窗戶眼巴巴地望着自由的哈克。

我的身體是自由的，我可以現在就脫了衣服跑出教室，然後隨便玩耍，但我的心實際上還是被關在名爲規則和輿論的籠中。我做不到哈克一樣精神自由，因爲我有我的家人，有我的“枷鎖”。但哈克沒有，他是真正自由的，我也因我有這“枷鎖”而開心。如果人只能做自己的話，那就把自己做好。

畢竟哈克和我不一樣，我不是哈克，哈克也不是我。

篇五：湯姆索亞歷險記讀後感六年級

《湯姆·索亞歷險記》這本書展開了湯姆豐富多彩的童年生活，以及他與小夥伴們一次又一次的冒險奇遇。這本書中的故事充滿了無限童趣，裏面的每個人都天真爛漫，活潑可愛，寫下了湯姆童年的慢慢成長。

沒錯！湯姆便是這本書的主人公，他淘氣貪玩，但卻機智勇敢、純真善良，面對困難依舊樂觀，這些都可以在書中發生的種種趣事看出。我印象最深的還是第二章刷柵欄掙外快，這一章講述了湯姆被波莉姨媽罰刷屋外的柵欄，可刷柵欄對湯姆來說卻是一件極其無聊、煩厭的事情，他腦袋機靈一轉，想出了一個好辦法，於是他將刷柵欄當成了一件好玩的活，這吸引來了許多小夥伴，他們便用自己的好東西去換一次刷柵欄的機會，這樣一來，湯姆什麼事也不用幹了，還換來了許多好玩新奇的東西。這太出乎意料了，我對湯姆的機智驚訝極了，這要是換做是我，絕對想不出這樣的方法，只會照辦一個一個刷柵欄。這個故事也讓我明白了面對困難，不要氣餒，靜下心來思考，或許會有許多的解決方法。除了這個，我也同樣明白了無論面對任何事情都要用積極樂觀的心態面對，這樣無論是學習還是生活都將會是愉快、輕鬆的度過。

直到看完了第二十三章出手相救冤屈人後，我對湯姆又有了全新的認識，我對他的勇氣感到無比佩服，他冒着以後會被印第安人喬報復的危險，站出人羣，成爲證明波特不是殺人兇手的證人，將印第安人喬的所做所爲通通一併上報。那一刻，他或許散發着耀眼的光，成爲人羣中的焦點，正義的氣息瀰漫在整個法庭。這個故事則讓我明白了正義永不會來遲，無論經歷了什麼，我們都要堅守正義，不要誤入歧途，罪惡永不會被埋沒。

湯姆就是這樣的勇敢、善良，而他的好兄弟哈克也同樣如此，哈克從小便無父無母，一個人孤零零地在外流浪，不過他看起來挺辛運，因爲他有個很好的朋友陪他一起玩耍冒險，那便是湯姆，而哈克面對艱難的生活也仍保持樂觀，每天就算過的不順利，他也只要自我感到快樂便足夠了。在他身上，我學習到了什麼爲友誼，友誼是朋友之間的互相包容、尊重和真誠，友誼十分珍貴，當父母不在時，友誼必是自己最大的鼓勵、安慰與陪伴，就像湯姆與哈克一樣。除此之外，我在哈克淘氣頑皮的外表下，也看見了他有一顆勇敢、懂的感恩的心，他冒着生命危險救下了自己的恩人寡婦道格拉斯，我也應向他學習，懷有感恩之心，在他人遇到困難時提供自己的一份幫助。

總之，我在這本書中學習到了許多，這本書雖然只講述了湯姆和他的夥伴們童年發生的故事，但我想，他們現在一定也都還過着快樂、幸福、美好的生活。