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元宵節的風俗作文600字六年級(推薦8篇)

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篇一:元宵節的風俗作文600字六年級

元宵節的風俗作文600字六年級(推薦8篇)

百里不同風,千里不同俗。每個地方都有自己的風俗習慣,就拿元宵節說吧,在我家,每年的元宵節我們都會去看花燈。

剛會走路的小孩子,會獨立生活的大孩子,頭髮已經白了的老孩子,一提到花燈,誰的腦海中不會浮現出一個個花燈美麗的樣子呢?

在今年的元宵節,我們家同往常一樣到大街上去看花燈,那裏的花燈各式各樣:有的是圓形的,有的是方形的,有的是花形的;有的畫了牡丹,有的畫着魚兒,有的寫有福字;還有的是彩燈形式的,有的是玻璃的,有的是布的……花燈中點有蠟燭,顯得更加喜慶!我心想:“這根本不是花燈的展覽會,而是一場藝術的舞會!”

隨着花燈越來越亮,人也多了起來,每戶人家都被這美麗的花燈吸引了過來,大街上頓時擠滿了人。

我們走着走着,媽媽就說:“元宵節看花燈,這一習俗大有來歷呢!”“是什麼?”我非常好奇。“元宵節也被稱爲燈節,元宵節成爲燈節屬於漢代,唐朝中期就已經成爲一個傳統節日了。”媽媽望着掛在空中五彩的花燈說,傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜人們就組織去打它。一天,一個獵人不小心打死了一隻神鳥,天帝知道後非常生氣,就下令把人間給燒了。他的女兒非常善良,把這件事告訴了人們。一位老人說,正月十四,十五,十六這幾天每戶人家都張燈結綵、放煙花,這樣天地就會認爲人間已燒掉了。果真,天帝沒有來燒掉人間花燈,也就成了元宵節的一種習俗。我心想:“原來元宵節看花燈的原因是這個呀,歷史可真悠久呀!”

元宵節看花燈是中國的傳統風俗,我們一定要把這一風俗發揚下去,傳承下去!

篇二:元宵節的風俗作文600字六年級

一年一度的元宵節到來了,周圍到處洋溢着笑容,人們喜笑顏開,到處熱鬧非凡,讓我們在這歡樂的氛圍中走進元宵節吧!

早晨一起牀,媽媽就叫我們:“吃元宵啦!”看着餐桌上一碗碗熱氣騰騰的元宵,我已經迫不及待了。這時我發現,咦?元宵怎麼是五顏六色的?媽媽說:“七彩元宵,代表七彩生活,這樣不僅營養更豐富而且更有食慾。”讓人眼前一亮的元宵,像一顆顆寶石,光是看着,已經夠讓人流口水了,更何況是大碗大碗地盛在碗裏,大口大口地吃進肚子裏呢!咬開一看,有白糖的,有巧克力的,有草莓的,有黑芝麻的,代表着一年裏甜甜蜜蜜,紅紅火火,芝麻開花——節節高。一個個元宵酸酸甜甜,香香糯糯,預示着一個個美好的祝願。我希望新的一年家人和和美美、快快樂樂。

吃完飯,媽媽就讓我穿上外套,說:“走,咱們去‘遛百病’。”我走到外面,大街小巷,人潮涌動,大家都來“遛百病”了呀!小區的人們還在互相寒喧:“張大爺,您也來遛百病了呀,祝您高壽!”“是呀,我今年都八十九了。””李大娘,您真是越長越漂亮,越活越年輕了呀!”在街上有的小朋友拉着大人,有的大人攙着老人,大家都來遛百病了,原來,遛一遛可以把病痛丟在外面,回去就是健康、嶄新的人,這樣大家都能青春常在,永不衰老。

夜幕降臨,外面到處張燈結綵,樹上、樓上、街上,到處掛着彩燈,有的像星星,一閃一閃;有的像糖果,五彩斑斕;有的像瀑布,流瀉而下。紅得熱鬧,綠得耀眼,藍得深邃,加上霓虹閃爍,如夢如幻,琳琅滿目,美不勝收。

元宵節真是快樂的節日,給人美好的回憶,但我也知道,元宵節結束代表春節落幕,要迎接新的開始了!

篇三:元宵節的風俗作文600字六年級

“百里不同風,千里不同俗”各地方有各地方的習慣,各地方有各地方的風俗。

我們家鄉的元宵節與衆不同,熱鬧非凡。

一聽到震耳欲聾的鑼鼓聲、嗩吶聲人們就身不由己的扭起來。大街上來了一撥兒扭秧歌的,扭秧歌大多都是風華正茂的小夥子和大姑娘,他們臉上都施了濃重的脂粉,穿着粉色的絲綢緞子衣服,在陽光的照耀下閃閃發光,手舞大紅綢扇,足登繡花舞蹈鞋。個個都英姿颯爽,他們甩開膀子,腳底生風,進退自如,盡情揮灑着自己的舞姿,令人眼花繚亂,應不接瑕,他們精彩的表演贏得了觀衆雷鳴般的掌聲。

緊接着耳邊響起了震耳欲聾的鑼鼓聲,威震四方。朝氣蓮勃的後生們上場了,他們每個人身上都掛着一面大鼓,鑼鼓健兒們身着鮮豔的服裝,頭束黃巾,繫着一個火一般的紅纓,煞是好看。他們一個個眉飛色舞,手舞足蹈,扭動着身體,甩着胳膊,手拿鼓錘,他們的鼓錘就像雨點般落在鼓面上,這聲音驚天動地、振奮人心,隨着鑼鼓隊指揮的號令變化,鑼鼓隊形或方或圓,或聚或散,變化萬千。那氣魄真令人驚歎不已,真是敲出了中華民族的威風!

當人們還沉浸在鑼鼓聲中時,彩車來了,彩車前面掛着”向全市人民問好”七個大字,整齊漂亮,彩車上裝飾着五彩繽紛的燈,有孫悟空三打白骨精,有豬八戒背媳婦,有沙僧挑擔,還有唐僧踦着白龍馬等,個個栩栩如生,活靈活現,騰雲駕霧仙氣十足。彩車後面跟着旱船,一對對旱船如同在海上漂。瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的像個小丑,圍着粉紅的繡球,一會撲東,一會兒撲向西,還衝着人羣拌鬼臉,逗得大家哈哈笑。

家鄉的元宵節是快樂的,請大家親自來我的家鄉看看吧!

篇四:元宵節的風俗作文600字六年級

微光

都說“正月十五鬧元宵”,元宵節向來是熱鬧的,逛燈會,看花燈,猜燈謎……在我的家鄉,每逢元宵還有一項特定的活動,那就是——吃元宵。

我查資料得知,元宵以前叫“湯圓”或“湯糰”,因其是元宵節的特供美食,便逐漸被稱作“元宵”了,至今不少地區還叫“湯圓”呢!“湯圓”或“湯糰”都有“團圓”的意思,正月十五吃湯圓的習俗自古就有,寓意美美滿滿、闔家團圓。

元宵節的下午,奶奶就開始張羅着自己動手做元宵。香噴噴的芝麻糖餡早已準備好了,元宵的餡花樣很多,但我們家最喜歡包的還是芝麻糖餡,奶奶總說芝麻糖餡又香又甜,吃了這日子啊也是甜甜蜜蜜的。雪白的糯米粉已被揉成了一大團,像個大而結實的棉花糖,惹得在一旁看着的我,饒有興趣的去幫忙。

只見奶奶先把一小團米粉搓圓,再慢慢的旋轉着捏成一隻小碗的形狀,然後舀一勺餡放進“小碗”裏去。接着奶奶轉着“小碗”十指翻飛,眨眼之間一個圓圓的元宵就誕生了。我也學着奶奶的樣子,拿起一小團米粉,搓圓、捏成碗狀、放餡兒、封口,一個小小的元宵就成型了,只是沒那麼圓。看着我的“作品”,奶奶一邊給我展示她前面那一小排圓滾滾的“白玉球”,一邊傳授經驗:“一定要搓圓,這樣才能團團圓圓嘛!”

忙活了一下午,夜幕降臨時,熱騰騰的元宵也上桌了。白白的、軟軟的,一顆顆晶瑩剔亮,隱約可見裏頭的芝麻餡。我舀起一個湯圓,輕輕一咬,哇,那又香又甜的芝麻便涌了出來,在口中慢慢化開,怎一個“美”字了得!

我們全家圍坐在一起品嚐湯圓,說着笑着,窗外亮起了花燈,屋子裏洋溢的滿是溫馨,團團圓圓,團團圓圓……

篇五:元宵節的風俗作文600字六年級

在我的家鄉有許許多多的傳統節日,比如:熱鬧非凡的春節,糉葉飄香的端午節,登高祈福的重陽節。每個節日都有傳統的風俗習慣。

在元宵節,每人都會吃一碗熱氣騰騰的湯圓,湯圓用黏黏的麪糰搓成有大、有小、有粉、有紅、有黑、有白各式各樣。煮好的湯圓像一個個可愛的胖娃娃,各個都是那麼的圓,那麼的白,彷彿是一個個雪白的絨球,咬上一口燙燙的巧克力餡兒像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿濃濃的巧克力味,舌尖上留着那種甜蜜蜜的味道。

元宵節不僅有好吃的元宵,還有美麗的夜市。夜市好熱鬧啊!五彩繽紛的服裝貨攤,各式各樣傳統的小吃攤在人行道的一側由東向西排成了長龍,來往的顧客摩肩接踵,川流不息。

再往前走,展出的燈河可多了,名目繁多,不勝枚舉。有蓮花燈、走馬燈、塔燈、牛燈,有的是一律玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是紗燈。你看那塔燈由香水製成,五屋飛檐式的建築,外掛小彩燈,五顏六色,美不勝收。一陣微風吹髮出淡淡的香味沁人心脾。突然天空中發出“砰”的一聲,我們擡頭一看,原來精彩的煙花表演開始了!煙花騰空而起放出了五顏六色的花朵,白的、紅的、黃的像朵朵怒放的菊花,真是好看極了!五彩繽紛的“連還珠”在空中開放了,傳出一陣陣悅耳的聲音,好像百馬在爲歡慶的節日唱讚歌。煙花接連不斷,有的像垂柳,有的像噴泉,有的像天女散花。很快煙花表演就結束了,我們漸漸擠出了人羣。

皎潔的月光,絢麗的花燈,我不由想起了崔液的《上元夜》中的詩句“誰家見月能閒坐,何處聞燈不看來。”一年一度的元宵節總是過得很快,夜市中的人們漸漸的都散了,我們也隨着人羣依依不捨的離開了,我相信明年的元宵節會辦的更加豐富多彩!

篇六:元宵節的風俗作文600字六年級

“賣湯圓,賣湯圓……!”我在廚房邊唱歌,邊看爺爺煮湯圓,許多湯圓一起下鍋,在水裏舒舒服服泡溫泉,“咕嚕咕嚕……”紅棗、紅糖、花生、芝麻各種餡兒的湯圓散發着自己的香味,從廚房一直飄到客廳。小湯圓們有的游到深水區,有的睡着,讓我目瞪口呆的是有的竟然一邊睡一邊漂浮到面上,我用筷子去碰了一下,它又跑到其他地方去了。奶奶在旁邊慈祥地說:“想偷嘴啊,起鍋以後多吃點!”

湯圓被撈了起來,潔白的湯圓軟軟的,一到嘴裏黏黏的、香香的,我心裏癢癢的。趕緊動筷子了,爺爺指着我的臉呵呵笑到:“快看,嘴都沒擦,趕快擦了。”我不好意思地笑了。

元宵是湯圓嗎?其實它們並不相同。但是元宵節爲什麼要吃湯圓呢?原來北方人在正月十五吃元宵的習俗正在向南方人靠攏,因爲現場製作元宵的越來越少了,取而代之的是湯圓。吃元宵象徵全家人團團圓圓,和睦幸福。同時。人們也以此來懷念離別的親人,寄託對未來生活的美好期望。

關於元宵節有這樣一個傳說:很久以前有一隻神鳥迷了路而降落在人間卻被不知情的獵人射死了。天帝知道後大發雷霆,就下令讓天兵在正月十五那天去人間放火,把人統統燒死。天帝的女兒便偷偷下凡告訴人們,衆人聽了嚇得不知怎麼辦。過了一會兒,一位老人想出一個辦法:“在正月十四到十六,每戶人掛燈籠,放煙花,天兵就以爲我們死了。”聽了老人的話,大家馬上開始行動,天兵看人間一片火光就不在放火了,心想:這麼大的火絕對燒死人們了。就回去告訴天帝,人間發大火,不用放火了。人們保住了生命,爲了紀念這一天,從此正月十五每家每戶還要放煙花,點燈籠。

元宵節不愧是我最愛的節日,既是好吃的又有神奇的故事。

篇七:元宵節的風俗作文600字六年級

羅夏嵐

“去年元月時,花市燈如晝。”每年的農曆正月十五就是元宵節,元宵節是我最期盼的節日。

天還沒有黑,我就嚷嚷着要吃湯圓,爸爸只好依從,先給我煮幾個解解饞。只見爸爸撕開包裝。一個個湯圓爭先恐後、你推我嚷地跌進熱氣騰騰的鍋裏,我透過鍋蓋觀看着鍋中的一切,一個個白白圓圓的“小胖子”在鍋裏自由自在地遊着。沸騰的水宛如波濤般拍打着湯圓,突然“噗……”的一聲,鍋內嘆氣了,把我嚇退了好幾步。

我坐在餐桌前,焦急地等待着,終於我耐不住性子又故地重遊了一遍,看着鍋中的湯圓好像比剛纔大了幾倍,顏色也沒之前那麼白了。突然一個湯圓的“白肚肚”破了,黑不溜秋的芝麻線破“肚”而出,一瞬間原本乾淨的水頓時變成了染缸裏的“髒水”。我趕忙把爸爸叫來,爸爸急急忙忙的跑來關了火,他把白嫩嫩的湯圓盛出來,端到餐桌上,讓我享用。

我挖了一個湯圓,放到嘴邊咬了一口,突然一種甜膩膩、軟軟糯糯的感覺在口中彌散開來,啊,那個味道讓我久久不能忘懷!於是,我一口氣把整碗湯圓全吃了。

我屁顛屁顛的跑到廚房,央求爸爸再煮幾個給我吃,可是爸爸這次毫不領情,說:“到夜裏才準吃。”“可是,我……我餓了。”我一副快要哭的樣子。其實我說的餓了,也不可靠,不過是因爲剛剛嘗過,覺得還很好吃,而急於想再嘗一次。可是爸爸卻推辭說:“即使餓了也得等到大家一起吃。”

經過我一陣耐心的等待,湯圓總算來了,我狼吞虎嚥地吃着,吃完了,我倚靠着椅子,肚子也成了一面小鼓了。吃完湯圓,我又陪爸爸媽媽一起去散步,打算好好消化一下。

元宵啊,好不熱鬧,好不紅火,好不開心……但也好滿足。吃元宵,“鬧”元宵,“鬧”出一個幸福美滿的生活。

篇八:元宵節的風俗作文600字六年級

元宵節是我國傳統節日之一,也是慶賀新春的延續。盼星星,盼月亮,我終於盼到了牛年的正月十五——元宵節。今天我還聽說了一個好消息,學校組織了猜燈謎活動。

下午上課,我們一窩蜂似的去猜燈謎,與以前一樣,猜燈謎的地方是在教學樓的架空層,哇!架空層太美了,每一根長方體柱子上都牽着四根紅繩子。外面兩根紅繩上掛着各式各樣的燈籠,有繡球樣的;有南瓜樣的;有水桶樣的,還有杯子樣的……中間兩根紅繩上掛着五顏六色的謎語紙條,讓我看得眼花繚亂。

哇!人怎麼會這麼多,架空層都要水泄不通了。只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想;有的同學三個一夥五個一羣的猜燈謎;有的同學拿着獎品在炫耀呢;還有的同學則在那裏排隊兌獎。看見人挺多的,我心裏就範癢癢了,不管三七二十一地衝進人羣中。看燈謎囉!咦“八兄弟,輪流觀月”打一字。不會呀,怎麼辦呢?心想趕緊放棄吧,尋找下一個目標。找呀找呀!我又找到一個,看了一眼“走起路來落梅花,從早到晚守着家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴”打一動物。驚喜的發現這個我會呀!不就是“狗狗”嗎?我趕緊把它扯下來,像寶貝似的踹在懷裏,跑到對答案的地方,排上了其中一條隊伍,等了好久腿都麻了,終於到我兌獎了,結果一看我排錯隊了。手上只有一個燈謎要排那麼久,等到我排完隊再去猜還有燈謎嗎?於是我毫不猶豫地跑到燈謎區,多猜幾個燈謎再一起去兌獎。就這樣我又加入了猜謎語的人羣。

隨着放學時間的到來,我們依依不捨的回到了教室,我還沉浸在元宵的快樂之中。

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