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我的職責,我的愛作文(通用7篇)

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篇一:我的職責,我的愛作文

我的職責,我的愛作文(通用7篇)

王雅薪

新學期,新職責。這是我們班新一學期的歸定。每一個人,都有一個屬於自己的職責。我的職責是這一學期每個星期二,早上到校打掃教室。

爲什麼我會選擇這個工作,因爲我覺得這個工作有價值,有意思。首先,對601來說,當領導或檢查衛生員來視察時,起到一個加分或不被扣分的作用。對同學當然有個良好的習環境,不讓垃圾影響自己學習。對自已有一個跟同學合作能力與堅持早起,體驗到看到被自己打掃的乾淨的教室有成就感的一個工作。

我又該怎麼履行呢?作爲拂去教室裏“柳絮”的“風”,我將每天儘早到校,進教室第一件事,拿起掃把,把教室360度,無死角清理。和23號同學共同合作清理教室垃圾,爲601帶來乾淨的教室。我會把特別髒的地方,把桌子移開再掃,防止還有一些垃圾到桌槓下面。每一天都不忘記掃地,拿上掃把,就是屬於我的工作時間,我會爲自己,爲班級,爲老師最好工作。

這份工作,我會對它不離不棄,盡心盡力,不會厭惡。它就像是一隻小帆船,載着我駛向小學的彼岸,讓我明白做事要堅持不懈。

篇二:我的職責,我的愛作文

鬍子衡

從一年級至今,我在班裏都是自由自在,很少有約束,陳老師不在我就是……但是這個學期變了我有工作了,今天是第一個週五,也是工作的第一週,我發現平時上學不想起牀,但今天還是不想起牀,不過我昨天提醒父母叫我。一叫我不知爲何想起牀了,但是還是有點磨嘰……。

我的職責正是掃地,在一年級到四年級班裏分配任務我都是選擇掃地拖地。每次打掃好地面不自覺想起以前的地面,一對比自豪感油然而生。

我來到學校周圍一片寂靜,有兩個保安不經覺得學校陰森,進了教室,開燈,光明驅走黑暗,心中的恐懼頓時無影無蹤。找了一會兒纔想起掃把在506,不經感嘆;瞧我這記性真沒話說……我想先佔領一個垃圾區打掃乾淨,我一眼相中兩個門邊的黑地。用掃把在上面掃乾淨,一個個“小鬼”頓時暴露無遺,一掃吧就收穫滿滿!接下來‘魔王’降臨,他可不一般用,分身術,把自己藏在各各桌椅角落。爲了乾淨我來使用老方法,翻椅子,把椅子送去睡覺,這個照妖鏡真好用一掃一大把,起初還幹勁滿滿掃到後面,第一組心情不僅懊惱起來,好幾個同學桌子下面都是坑要我一個一個填這個馬大哈……怎麼……正打算不幹了,腦海中一個聲音想起,你的責任不正是解決這樣的事嗎?

我一想到這立馬開始打掃。可是同學們快來了,椅子還沒有翻,在我的勸說下善良的張李沙同學也幫我翻。我在心中讚歎張李沙同學人真好兩人齊心,最後椅子落下,陳梓橋進來了,心中的大石頭咚的一聲落了下來……我癱坐在椅子上,長出一口氣。

我開始想這個工作的價值,對班級而言給大家提供了一個相對乾淨的教室,對同學來說他們得到了乾淨的學習環境,我自己比以前起牀容易了一點,讓自己更有責任心,還體會到人間處處有溫暖這句話,我的工作也讓數學老師上課開心一點。

請大家相信,我一定能幹好這個工作!

篇三:我的職責,我的愛作文

陳宇航

職責是什麼?相信多數人都不是很清楚它的含義,簡單說就是工作,但做這份工作必須付與責任心。

在班上,我也有一份毫不起眼的工作-周主早上打掃教室衛生。掃地——說難也不難,說累也不累,就是最煩。可我卻喜歡這份工作。它是我的職責,也是我的愛。

爲什麼說是我的愛?你們可能想破頭也想不出答案。但是,我有自己的想法。對601這個班集來說,我會讓教室變的乾乾淨淨、一塵不染。同學們在看到這樣的學習環境時,心情肯定會變的輕鬆,舒疏暢,能夠更好的學習,誰喜歡一個垃圾場似的教室啊!對於我自己,這份工作有非常大的意義。第一:它會帶給我責任感,正如陳老師所講:“做一個男人最重要的就是要有責任心。”讓我感覺到自己在班上不是無名小卒,而是有價值的,從而產生價值感。第二掃地能夠鍛練我的毅力,冬天多冷,但我還要從溫暖的牀中爬起來,這可是很能鍛練毅力的。第三:這讓我充分的感受到了父母掃地的累,在家裏,我要多幫助他們。

光說不做是沒有用的,要付出與行動。週三冷冽寒風如餓狼般在大地上肆意忘爲。鬧鐘“叮叮叮”大鬧起來,把我從美夢拉回現實。睜開眼又迷迷糊糊想要閉上。可“掃地”一詞如驚雷一般在我腦中想起,想要起牀,但心中睡覺的念頭像小怪獸一樣打擾着我,讓我繼續睡。我該怎麼辦,心中的兩個念頭爭執了起來;起,可我不想!不起,那麼老師的任務是完不成了,自己也放棄了自己的責任!怎麼辦……突然,我堅定起來。終於,在自己頑強的“鬥爭”後。我按時到校掃了地。望着幹整潔的地面,我興奮的無法形容。我自豪我戰勝了自己。

啊!掃地這件事情給了我極大的啓發。我也明白了很多道理。雖然掃地或許沒有想象中那麼簡單,會比較困難。但我會把這些困難像掃垃圾一樣清掃出去。

篇四:我的職責,我的愛作文

茅宸毅

我是601班的同學,這學期我們班每個同學都領到了一個工作。

我的工作就是每週三打掃教室與走廊。我會嚴格完成我的工作任務,不放過每一個掉落在教室與走廊中的垃圾。有句話說的好:“讓垃圾迴歸自己的家,讓文明點亮每一家”。

有的同學會說:“你爲什麼要選這個最苦最累的工作,分光盤卡,他不香嗎?”我就這麼回答:“這個工作是我自願選的,因爲它可以讓601班的地面保持整潔、乾淨,它可以讓同學們有一個良好的學習環境,也可以幫助陳老師分擔工作,最重要的是它可以讓我體會到父母的辛苦,讓我知道這些年他們是那麼的辛勤。其次它也給了我責任感,讓我知道自己對班級也是可以出點力的。

下面是我上週三早上的工作經歷,那天我早早地來到教室,放下書包直奔506教室拿工具,然後回到教室進行大掃除。以我長期的觀察,可以推斷出黑板下面有不少的粉筆灰積累着。所以首先是在黑板下的地板打掃,接着是課桌間的走道上掃。忽然,我在一個同學的課桌下發現了成堆的垃圾,可是我的掃把掃不到,眼看着同學們馬上就要來了,於是我急中生智,直接將課桌全部移開,垃圾終於回家了。打掃完後,看着乾淨整潔的教室,感覺挺有成就感的。

接下來的日子裏,我將背起這個大工程,努力地工作。加油,茅同學,好好幹!

篇五:我的職責,我的愛作文

周鄭萱

原來,我是班裏的文藝委員,但好像也沒有什麼作用,但是這個學期,我有掃地的職責了,我忽然覺得自己高大上起來了。

雖然掃地的職責對旁人而言覺得沒什麼大不了,沒什麼好驕傲,但我認爲掃地是很有價值意義的。

對全班來說,如果有老師看到這樣一塵不染的地面,我想肯定會讚歎我們班級很乾淨,從而留下不錯的印象。對同學來說,有更加好的學習環境,更加好的心情去面對學習。對我而言,這可以培養我的責在感;我一個人的付會讓更多人更好。也可以培養我的自律,每天想懶牀時,想到這工作,突然打起十三分精神的,對老師來說,讓她減輕一份工作,沒做這個職責前,都是老師在打掃,本來每天都忙忙碌碌的,現在而言,會有更多的時間做老師自己的事情。

每到自己職責的那一天,都會比平常早起30分鐘,穿衣服、洗漱、吃早飯都不會慢吞吞,拖拉了。

掃地的時候,我不會像平時那樣很馬虎,會像期未考試那樣仔細認真,會與我的合作伙伴齊心協力的清掃,不會出現邊掃邊聊天的清況,不會出現隨隨便便的勞動態度,更不會因爲掃地這件事鬧矛盾,不但沒掃乾淨地面,反而爲班級幫倒忙抹黑。

除了掃地一職還有許多職位,有人會說是老師太懶,來讓我們做。我覺得不是,首先我們是畢業班,馬上就要成爲初中的學生了,要學會分擔,而不是整天遊手好閒,什麼事也不做,快要畢業了,也長大了。要更有責任感一點了!不是麼?

篇六:我的職責,我的愛作文

徐智煒

我生活在601班,以往看來,我只是班中的一個普通的同學,一個無名小卒,班長和我完全就是兩個世界的人。可是,這只是以前,現在不一樣,。我在這個班級中正式有了一份工作,現在我可以和班長平起平坐了。

那一定就有人要問了:“你的工作是什麼呀?”告訴你們吧,我現在的工作就是班級裏的一位清潔工。

你們先別笑,告訴你們,勞動不分高低貴賤,那只是分工不同,有句老話說“三百六十行,行行出狀元。”這個工作的好處也有很多,1。這個職責對601班來說它可以讓班級變得一塵不染,如果有別的班級的同學或者其他的老師來我們班級,就可以先給他們留下一個好的印象。2。對於同學來說,這個工作可以給同學們創造一個良好的學習氛圍,我相信一定沒有一個同學喜歡在垃圾堆中學習。3。對我自己來說這份工作可以給我一份責任感,這份責任感可以使我早點起牀,每當掃完地看着乾淨整潔的教室,我就會有一種成就感。

接下來每一個週二我都會早點來學校到校,之後第一件事就是掃地,我會和另一個同學一起掃把教室的角角落落都掃一遍,讓同學們看到一個乾淨整潔的教室。

我喜歡這份工作,我一定會努力幹好他的。

篇七:我的職責,我的愛作文

趙姝睿

在班級中有許多的職位,有班長;有打掃衛生人員;有體育委員兒……而我在班中的職位是班級衛生監督員。

我對這個職位是很感興趣,便報了名了。那一刻我下定了決心要把這個衛生監督員做好,我十分有信心。

我認爲我的這個職責的價值就是,對於我們班基本不會出現扣分的現象,如有就是我的失職(不過我相信不會有的)。對於同學們他們會重視衛生,對於我自己會有責任感與成就感,對於陳老師來說,會因爲看見地面一塵不染,上課心情也會變好。我每個人都喜歡在乾淨的環境下學習。

我當了這個監督員我覺得當然要履行自己的職責。我會做到不會因爲雞毛蒜皮的小事情,而耽誤檢查,這樣我就是沒有責任心的人了。我會認真仔細檢查每一個角落,桌腳下、椅腳下等等。當遇到某位同學附近有垃圾時,我會以認真的態度對他(她)說,絕不會以爲自己可以對別人指指點點,我會先拍拍他(她)的肩,然後對他(她)講:“某某某,你附近有垃圾,請撿一下。”

這兩天當下來,我覺得當衛生監督員的困難是,當有一個小紙片藏在一個十分隱蔽的地方,當陳老師來檢查的時候小紙片剛好被移了出來,豈不是太冤了嗎?所以我想了個辦法,將教室中的每一個角落都檢查一遍,這樣無死角的檢查,就不會出現上面的這種情況了。這樣我十分有成就感。

自從當了我們班的衛生監督員後,我覺得自己在班中更有分量了,我相信我們班會成爲衛生非常乾淨的班級,重視衛生就能使生活有規律,有秩序。

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