發現另一個自己作文600字
記得我上五年級的時候,十分貪玩,對於班級裏的事情,從不願意去管。
突然,有一天老師叫我當一個組長,任務是負責幫助一個學習成績全班倒數第一的同學,也就是我的同桌。接到這個任命後我一肚子不滿:他天天不寫作業,誰管得了啊?
但是看着老師嚴肅的神情,我只能忍氣吞聲地接受。開始的幾天,我天天督促他一遍遍讀課文,下課也不讓他出去玩;作業寫好了,趕緊檢查,沒有問題了才交給老師。一個星期很快過去了,他居然有了進步,老師還表揚了我們倆。我忽然有了一點成就感,和他相處也融洽多了。
可是那一天也許作業太多了,我竟忘了給同桌檢查作業,眼看老師要改作業了,我着急地說:“快!快!把作業給我!”他慢吞吞地遞過來,我一把搶過作業本,跑到講臺前,打開作業本,卻發現他漏寫了很多題。我心想:完了,準備好被“噴”吧。
我心驚膽戰地把作業本遞給老師,緊張地盯着老師。果然,老師眉頭一皺,重重地拍了一下講臺,對着同桌怒斥道:“我這是多少次對你發火了,寫作業那麼難嗎?”說完,老師回過頭了,狠狠地瞪了我一眼,我立刻說:“我也有責任,忘記幫他檢查作業了,這是我失責了。”老師嘆了一口氣,說:“我再給你一次機會,盡力幫助他,好嗎?”“行!”迎着老師期待的目光,我堅定地說。
從此後,我再也不貪玩了,一有時間就和同桌一起學習。後來不但我的同桌進步了很多,我自己的學習成績也提高了。通過這件事,我發現了一個更有責任心的自己,一個更好的自己。
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