餅乾咬畫作文700字

你見過餅乾中的畫嗎？我可見過，還自己動嘴咬過的呢！

這種甜甜的，香香的，脆脆的餅乾怎麼會是畫呢？你應該很好奇，沒關係，請聽我慢慢道來——

“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”清脆的上課鈴聲響了起來，老師笑眯眯地走進了教室，在黑板上寫了五個大大的字——咬出來的畫。

咬出的畫？聽到了這個題目，我們都十分好奇，都交頭接耳地談了起來，

“該不會是讓我們在紙上咬出來畫吧？”一個同學驚訝地問。

“不是的！”我們這次呢是要在餅乾上咬畫，餅乾是畫紙，牙齒是畫筆。”老師說道。

“餅乾上咬畫？”同學們的興趣都被提了起來，連手裏在玩東西的同學，也把手中的東西放了下來。

老師分給了每一個同學一塊橢圓形餅乾和一塊圓形餅乾。我們都絞盡腦汁地想了起來，到底咬什麼圖案呢？有的人索性抓耳撓腮，但還是沒有什麼靈感。

我也想不出來，哎！只能咬一步走一步了。我把那塊大餅乾從中間咬了下去，那條邊立馬變成了弧形。我又從另一邊咬了下去，那一邊也變成了弧形，我看了這個形狀，忽然，眼睛一亮，對了！可以咬成一條金魚！說幹就幹，我估計好了尾巴的位置，從中間咬了下去，一個三角形被我咬了出來，尾巴做成了，首戰告捷！接着是頭，我沿着邊，一點一點的咬掉了，可是，我失誤了，一不小心咬太多了，出現了一個缺口，對了，這個缺口可以做成一個嘴巴！一條金魚栩栩如生地展現在我眼前。看看自己咬出來的畫，心裏別提多開心了。

再看看別人的，有的人做得支離破碎；有的人已經被分成了好幾塊；有的完全碎了，正用嘴巴在銷燬；有的做得惟妙惟肖。

一位同學做了一個馬桶，那蓋子和那桶，都做的十分有創意，旁邊的同學還幫他配了一個馬桶刷子，引得我們哈哈大笑。

瞧，一位同學正賣力地啃着，他粗暴地將一塊餅乾咬成一個形狀，但最後，卻只有兩個字那麼小了。

這次“咬出來的畫”真是有趣帶給了我歡樂和創造力。