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我學會了什麼作文500字五年級

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篇一:我學會了繫鞋帶

我學會了什麼作文500字五年級

從我哇哇落地那天開始,我學會了哭、笑、鬧,也學會了穿衣、學會了游泳、還學會了彈鋼琴和畫畫……而最令我開心的是在前幾天我終於學會了繫鞋帶。

我平時什麼都不怕,就害怕繫鞋帶,每次穿要繫鞋帶的鞋子就要麻煩媽媽來幫我係。

今天我穿了雙繫鞋帶的鞋子去學校。中午放學的時候,我發現我的鞋帶鬆開了,我急得在鞋面上胡亂繞,半天也沒有弄好。這時羅老師從我旁邊經過,看到我沒有繫好鞋帶就幫我係上了,並讓我下午到校後去老師辦公室找她,教我如何繫鞋帶。

下午,我早早去辦公室找老師。羅老師先給我示範怎麼繫鞋帶,我學着老師的方法系,可是鞋帶在我手上繞來繞去就是不聽指揮。一開始,我是不能成功打結,後來又打成了一個死結,怎麼解也解不開,我很着急。我試着繫了好幾次還是沒有掌握方法,我有點沮喪了。老師耐心的給我示範,她用左手把一根鞋帶繞一個圈,再用右手拿起另外一根鞋帶相互交叉拉緊,一個漂亮的蝴蝶結就出現了。我看着老師繫好的鞋帶有說不出來的羨慕。老師很耐心的不斷鼓勵我,我又充滿信心開始學習起來。

這時語文張老師也來到了辦公室,看到我正在學習繫鞋帶,也給我指導繫鞋帶的方法,並且手把手的教我。我邊聽邊練習,一遍一遍的做。功夫不負有心人,我終於學會繫鞋帶了。沒想到三四歲要學會的事情現在才學會也是這麼的開心!

放學回到家,我激動的把這件事的經過告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來。

繫鞋帶的成功讓我充滿了成就感。我不僅學會了一項技能,還明白了無論做什麼事情都要有耐心,講究方法認真去面對,就沒有克服不了的困難。

篇二:我學會了滑輪滑

我很想學輪滑,因爲我想做一個追風少年。暑假,媽媽給我報了輪滑班,實現了我的這個願望。

輪滑看起來很簡單做起來卻很難。當我第一次懷着無比激動的心情穿上輪滑鞋的時候,我的腳怎麼也不聽使喚。在教練的攙扶下,我好不容易纔站起來,但腳下一滑,狠狠地摔了個屁股蹲兒。教練給我講了動作要領,我按照他說的兩腳呈八字形站立,兩腿稍稍彎曲,兩手前伸保持平衡。就這樣,反反覆覆練了很多遍,我才學會了站立。那一刻,別提我有多開心了,因爲我向學會輪滑邁近了一步。

教練看到我學會了站立,就給我講解了前進的動作要領。我在站立的基礎上,右腳向後蹬,兩腿交替使勁往前滑行,沒想到,我竟然可以往前滑幾米啦!就在我得意的以爲自己已經學會了的時候,猝不及防又摔了個屁股蹲兒。我很想站起來,但腳下一滑,又重重地摔倒在地上,我怎麼也站不起來。可是,我總不能賴在地上啊!於是,我雙手撐地,雙膝跪倒,腳使勁往後蹬,結果又摔了一個狗啃泥。周圍傳來一陣陣嘲笑聲,我非常懊惱,哼,你們剛學輪滑的時候就沒摔過跤嗎?我又氣又疼,眼淚都掉下來了。

最後,在教練的幫助下我才站了起來。我再次鼓起勇氣向前滑,一遍又一遍,摔倒爬起,爬起摔倒……在一遍遍的練習中,我渾身痠痛、手腳發軟,但終於能獨自滑幾圈了。後來,我越滑越熟練,我的心像風兒一樣快樂地自由飛翔。

經過十幾天的不懈努力,我終於學會了滑輪滑。現在的我不僅可以像小鳥一樣自由馳騁在輪滑場,還能做幾個漂亮的跳躍呢!

通過學輪滑,我終於知道了“功夫不負有心人”這句話深刻的含義,我相信在以後的學習中,無論遇到怎樣的困難,我都會堅持下去。

篇三:我學會了炒菜

西紅柿炒雞蛋是我吃米飯時最喜歡的一道菜。自從上次看了媽媽怎麼做之後,今天我徵得媽媽的同意,決定要自己嘗試做一下這道菜。

我從冰箱裏拿出兩個雞蛋和一個西紅柿,拿刀在西紅柿上劃了一個“十”字之後,把它放入碗中,倒入開水浸泡。我準備打雞蛋,打第一個時,我先把雞蛋磕出一條縫,但在掰開的時用力過猛,把蛋殼捏碎了蛋殼,蛋清蛋黃流了一手。媽媽說:“沒關係,下次要輕輕的把蛋殼掰開。”我照做了,一顆完整的雞蛋掉進了碗裏,真開心!我用筷子順着一個方向使勁攪拌,直到變成黃色的蛋液,放在旁邊備用,我覺得這個還挺簡單的。接着,我把剛纔用開水浸泡過的西紅柿拿出來,用手輕輕一撕,神奇的事發生了——皮竟然很容易的就被撕了下來!我小心翼翼得把它切成小塊兒,放在一邊備用。

做好了準備工作,我開始炒菜了。我先打着火,等鍋裏的油熱冒煙之後,把雞蛋液倒進鍋裏,再用鍋鏟快速翻炒,炒熟之後盛入碗中。這時,弟弟聞到了香味,跑過來吃了一口,吃完還要再吃,媽媽笑着說:“如果再吃的話就變成西紅柿炒西紅柿了。”我在一旁偷偷地笑了。

我又往鍋裏倒了一點油,油熱之後放入蔥花,鍋裏的油噼裏啪啦響了起來,我本能的想往後躲,但是我一想媽媽每天做飯都沒有事,那我也可以呀!再倒入西紅柿時,我就沒那麼害怕了,把西紅柿翻炒出湯汁後倒入雞蛋,加入鹽和一點點的糖和生抽翻炒均勻,最後加入適量的雞精後出鍋。

我迫不及待地嚐了一口,“真香啊!”媽媽也嚐了嚐:“哇,真不錯!都快趕上我了。”面對媽媽的誇獎我高興極了,我終於學會炒菜了。

吃着美味的西紅柿炒雞蛋,我明白了一個道理:只要勇於嘗試,一定會有收穫。

篇四:我學會了釣魚

今天,爸爸要帶我去釣魚,我開心極了。

我和爸爸帶着魚竿、水桶、魚餌和兩把小椅子來到了河邊。他撐開小椅子坐下,把魚餌盒、水桶放在旁邊。他右手拿起魚竿,左手抓起一小撮魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤用力甩進河裏,然後他就像木頭人一樣坐在那裏一動不動。過了半個多小時,一條又大又肥的魚就上鉤了。

我不甘示弱,也抓起一小撮魚餌掛在另一個魚鉤上。我以爲魚很快就會上鉤,可是我等了快一個小時了,連魚的影兒都沒見着。我急得抓耳撓腮,又等了十幾分鍾,實在忍不住了,就抓起魚竿左甩右甩,來回亂甩。爸爸看我沒有耐心了,笑呵呵地說:“做事情沒有耐心怎麼能行呢?沉下心,你才能釣到魚。”

我又抓了一小撮魚餌掛在魚鉤上,這次我耐心地等了好一會兒,魚竿突然動了,我急忙收杆,可是魚兒卻溜走了。

我不甘心!我再一次掛餌甩杆,爸爸只看了我一眼,什麼也沒說。這次,我緊緊盯着魚竿,一動也不動。突然,魚竿動了一下,我按照爸爸教給我的方法,把魚竿輕輕一提。哇,一條大魚上鉤了,我欣喜若狂!這可是我釣到的第一條魚!

看着在桶裏游來游去的魚兒,我突然明白了一個道理:無論做什麼事情都要靜下心來認真思考,堅持到底一定會迎來曙光,最終取得成功。

篇五:我學會了騎自行車

二年級暑假的某個下午,我告別了四輪的自行車,學會了兩輪的自行車。

那天我來到了外婆家,進了門,我發現家裏多了一輛自行車!外婆說那是伯伯送的,可是,它只有兩個輪,我說:“只有倆輪子!這咋騎呀?”媽媽說:“你可以學呀!”說着,她就把自行車推到了門口,讓我坐上,她先給我扶着等我坐穩後,就把我一推,喊了一聲“蹬!”我立刻使勁地蹬,自行車就駛出去了。我又蹬了一下,它跑得更遠,到了村子的盡頭,要調頭了,可是我不會調頭啊!我心裏非常害怕,害怕到我把它當成了四個輪子的車,往那一停,腳想挨地,結果自行車太高了,我的腳挨不着地,車子開始向一邊傾斜,我縱身一躍,它倒在了路旁。我剛纔那一跳,也差點摔倒了。

大人們讓我先學調頭,可我覺得,剎車下車纔是最重要的,我就開始學剎車下車子了——第一次,剎車下車時我又是縱身一躍,自行車摔在了地上;第二次剎車下車時,車子太高,我腳挨不着地,和車一起摔在了地上;第三次,我讓外公先給我把座位調低,我纔開始騎,最後終於順利地在剎住車的同時,我也下了車,人車平安!

再下來就要學調頭了,第一次剛要調頭,我就剎車了,因爲剎車過急,我和車子一起摔倒了,但是有了前幾次的失敗經歷,我已練就了一顆堅強的心。我一次次摸索和嘗試,每次調頭時都有意識地放慢速度,再調頭,就這樣掌握了調頭的本領。兩項本領都會了,我開心極了!

這是一個值得紀念的日子,雖然摔了很多次,但是經過我不懈的努力,我學會了騎兩輪自行車,真是一次有意思的經歷啊!

篇六:我學會了騎自行車

去年暑假,在小區裏,我看到有好多小朋友在騎自行車。我特別羨慕。於是我下定決心要學會騎自行車。

我推着我的自行車下樓,讓哥哥教我騎自行車。哥哥扶着我的自行車,我緊張地坐在車子上,試着踩了一下腳踏,車子搖搖晃晃的向前走去,我非常慌張,嘴裏哇哇哇地叫着:“哥哥!我要倒了!快停下來!”。車頭不聽我指揮,左右搖擺着,最後,我成功地倒下了。哥哥卻扶着車後座笑得眼淚都快流出來了。我生氣地爬起來,“什麼破車子,不騎了!”。哥哥見我生氣了,趕快安撫我,他說:“騎自行車首先要保持平衡,雙手把穩車頭,掌握方向,腳慢慢地踩着腳踏,身體與車子合二爲一。”聽哥哥這樣說我心裏又想試一下,但還是害怕摔倒。哥哥說:“等你學會了,帶你去吃冰激凌”。但是冰激凌也沒有打消我的恐懼。哥哥又說:“等你學會騎自行車,我就帶你去河堤路上兜,風小夥伴也不會再笑話你不會騎自行車了”。我聽了哥哥的話,心中又燃起了決心。我重新跨上車,把穩車頭,緩緩地踏着車蹬,向前平穩地行駛,但心裏還是擔心摔倒,我對他說:“哥哥,你別放手啊!前面要拐彎了!”“別害怕,我還扶着呢。”拐過彎的時候,我向後瞟了一眼,原來哥哥早已放手了。我不由得心裏一驚,車子倒下了。我趕快扶起車子,重新騎上。不遠處又是一個拐彎,我心裏已不再那麼慌亂,穩穩的扶着車頭,拐過了彎。我得意洋洋的向哥哥吹着口哨,他也對我豎起了大拇指。現在,每到週末我都會和哥哥去河提路騎車玩兒。這不僅可以讓我鍛鍊身體,還可以消除一天的疲勞。我真是樂在其中呀!

通過學自行車,我知道做任何事都要認真對待,有恆心,有毅力,不能半途而廢。

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