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寫一件樂器的作文

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篇一:樂器朋友

寫一件樂器的作文

我有各種各樣的樂器,其中最美麗的要數古琴了,它身上雕刻着龍、鳳、祥雲、藤蔓……它身體兩側還鑲嵌着五彩的“寶石”,陽光照下來,琴的兩側就會泛起金光,琴聲還伴着陣陣清香,當我彈着古色古香的古琴時,似乎置身於仙霧繚繞的仙境之中。它所發出的聲音如山中風聲空靈的迴響,如林中細細的溪水,也如清晨小鳥啾啾的鳴叫……

接下來是音樂老師的最愛——豎笛。豎笛吹奏正確時能從中聽到隱隱的歌聲,可是豎笛到了我的手上,吹出來的聲音就像火山爆發一般難聽,那聲音足以讓大地顫抖,讓天空塌下來。不管音樂老師花多大心思教我,不管我怎麼努力,一旦吹豎笛,就會發出震耳欲聾的響聲。因此我十分生氣想要扔掉它,但卻不能。它就這樣以老師的寵幸常年累月地向我挑戰。

樂器中令我印象深刻的還有一個——吉他。吉他是我在生日時收到的生日禮物,說是生日禮物,其實是逼迫我再學習一門樂器。媽媽當即又給我報了一門課——吉他課。一節吉他課下來,我的手常常是又酸又痛,有時幾乎都要麻木得沒有知覺了。

收到吉他這個生日禮物一開始是開心,可現在成了痛苦啊………

篇二:樂器朋友

我十分熱愛音樂,而各式各樣能夠奏出美妙樂曲的樂器儼然已成爲我生活中不可或缺的一部分。

鋼琴是老朋友了,它已經陪伴我(準確說是被我折騰)五年之久,也是我的專用“心理醫生”;非洲鼓來我家頂多一個月,總被我和爸爸敲敲打打,是自娛自樂的“最佳伴奏”;尤克里裏初來乍到幾天,我自學了一點,琴聲優美動聽,“小尤”浪漫起來真是“666”。

先來聊聊鋼琴吧。我從幼兒園中班開始學琴,爲了方便練習,它便“坐落”在我的臥室裏,從此,我們同時開始了“痛苦生涯”。可以說,這五年來,我們都在“互相折磨”,對對方“又愛又恨”。你說你不信?那請聽我娓娓道來。

我學琴起初是“三分鐘熱度”,彈起琴來興致勃勃,誰攔也攔不住。後來就有點“鮮克有終”了,練琴的效率和質量往往由心情來“決定”。如果我的心情佈滿了“烏雲”,那鋼琴也會“遭殃”,因爲我可能會對它使用“暴力”;如果我的心情灑滿了“陽光”,那鋼琴也就可以“鬆口氣”,我會用它彈奏出婉轉動聽的樂曲……可無論我的心情如何,我還是覺得練琴枯燥,想要放棄,每當這時,它總是用自己“不菲的價格”向我發出無聲的“提醒”,然後,我再堅定的決心也會在一秒鐘內破碎。

再來說說“小尤”,它有着近乎完美的身體曲線,是樂器界的“模特”;幾根烏黑髮亮的弦從琴頭拉到共鳴箱上;琴身的木質紋路長長短短,顏色深深淺淺,溢着清香,既可以奏出歡快嘹亮的進行曲,也可以奏出柔美抒情的奏鳴曲。儘管它初來我家,我還是很快與它成爲好夥伴,我們一起走進音樂的無盡遐想。

非洲鼓我就不多說了,簡簡單單的三個音,和着節奏感十足的音樂,就能碰撞出不可思議的火花,平時想要自娛自樂,它當然是首選。

音樂之美,可謂多姿多彩,每一次以樂器爲伴,奏出動聽的旋律,是我最爲歡悅的時光。

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