五年級上冊我的心愛之物450字小作文

篇一：五年級上冊我的心愛之物450字

羅依依五年級一班

我書桌上有一塊獎牌，它不僅做得十分精美，而且對我來說有特殊的意義。

這塊獎牌是我線上跑步得來的，需要每天跑1000米，連續10天跑完，這對原來跑300米就喘的我，也是個不小的突破。當這塊獎牌寄來的時候，雖然看着小小的，卻包含着我不懈的努力。獎牌正中間嵌着的那一塊晶亮的玉，彷彿是我跑步時汗水凝結成的。

我用紙做了一個盒子，裏面鋪上乾草，讓它有一個安穩的家，晚上就蓋一層布，夏天則籠上一層紗，用來保暖與驅蚊。

看着它每天靜靜地躺在那兒，我想帶它去開開眼界。正好疫情快結束，全家決定去東湖散散步，我決定把它帶上。一到東湖，我便把它拿出來，告訴它這是花，那是湖，它的穗子在下面隨風飄動，似乎在笑呢。

“哎呀！”，完了，我一不小心把它摔到了地上，心裏覺得十分對不住它，儘管東湖景色美麗，我也無心欣賞，只想快點把它帶回家，讓它再變得乾乾淨淨的。

一到家，我連鞋子都沒換，徑直奔向洗手池，我把它用肥皂洗了洗，又用手搓了搓，來來回回洗了三次，他終於乾淨了。

每當我看到他的時候，我總會想起第一次跑步的經歷，他是我用汗水換來的成果。

篇二：五年級上冊我的心愛之物450字

賀梓宸五年級一班

每個人都有屬於自己的心愛之物。如：玩具小熊、小汽車……即便它們看似平平無奇，可他們也有值得心愛的地方。

我的心愛之物就是疫情前好朋友龔子清送給我的氣球。雖然它是生活中很常見的東西，但是它對我來說卻很有意義。

它是透明的，裏面是許多金光閃閃的亮片，是龔子清自己吹的。

疫情期間，是她一直在默默地陪我。那時候，我們不能面對面地交流、玩耍，看着她，就像龔子清在我面前。晚上，我總是把它放在牀頭，看着它，慢慢入睡。

有一次，我跟龔子清打電話。原來，她的那個“同款氣球”也還在。她說：“我送你的氣球還在吧，它是我們友誼的象徵哦！”“沒錯，這個氣球就是代表我們友誼的東西！”

還有一次，我睡前把它放在牀頭。半夜，它神不知鬼不覺地跑到牀底下了。第二天，我發現它不見後，急得滿屋子找，一會兒跑到書桌下，一會兒跑到空調後面……終於，我找到了它。可是，上面全是灰，我非常心疼，用溼紙巾擦了一遍又一遍，直到它和原來一模一樣。

它，是龔子清的一份心意；它，是我們友誼的象徵；它，是我在疫情期間最值得紀念的東西。希望我們的友誼不會像氣球那樣容易破裂，而是像竹子一樣，風雨無阻！