漫畫老師作文500字五年級上冊參考

篇一：“溫暖”的老師

黃歆雅

也許有的人喜歡愛穿裙子，走路像一陣風的數學老師。或者是天天笑眯眯說話像連珠炮的英語老師。可是我的不一樣，我卻寫喜歡上課時發出怪招最後又與同學們玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任－－張老師。

這春天我們上到一節課，這節課叫《珍珠鳥》裏面有一句話：它好肥，好像一個蓬鬆的球。這時候我立馬想到了張老師，我們全班頓時哈哈大笑。這時張老師的臉上露出了笑容。

張老師已經陪伴我五年了，我非常感謝他，因爲在這五年裏，他陪伴我走過了愛哭的一年級，平靜的二年級，愛笑的三年級與可愛的四年級和剛開始的五年級。感謝他對我說的每一句話。

有一次我當了′紀律委員＇我相信這是張老師對我的信任，但這天我被同學投訴了，可是我啥也沒做，而且我發起脾氣來就沒有時間管記名的了。張老師就找我談話：“你有沒有過這樣的行爲？”“我沒有”我答到。可是張老師說她們記了，她們就投訴我。當時我非常委屈，因爲我被冤枉了。當時我鼻子一酸就哭了而且就算記名也是爲了班級的紀律，我很難過。還被人投訴。

張老師說：“知錯就改就是好孩子。”我想了想，有時候的確是這樣。便點了點頭，張老師又說：“你既然承認了錯誤就很棒，可是記住不能說謊。”

這就是我的班主任－－張老師。我想說：“謝謝您！張老師！”

篇二：我的張老師

彭天樂

我的語文老師叫張老師，張老師也是我的班主任，從我讀一年級起一直到現在，張老師都是我的老師，是我的好老師。

她整天笑眯眯的。穿着剛好蓋住腿的連衣裙，後腦勺紮了個馬尾辮—走起路來一跳一跳的。老師說話的聲音時而溫柔，時而響亮，給人一種舒適放鬆的感覺。老師很年輕，二十出頭而已，充滿青春活力。

張老師從來都沒有怎麼大聲吼過我們，不像我們的科學老師—葉老師，動不動就以一百分貝的高音來吼我們，嚇的我們魂飛魄散，所以我覺得張老師是一個特別具有安全感的老師，在她身邊我便覺得這個世界都是安全的。

在張老師的眼中，人人平等，根本沒有優差生之分。她表揚學習成績好的同學的同時也鼓勵學習成績不好的同學。這一點是非常可貴的。

張老師也非常有愛心。記得在我剛上小學時，對學校的生活非常不習慣，當時學校的環境對我來說是非常可怕的，我躲在教室裏，用手擦着自己的淚水，這時，張老師出現了，她發現了我，她輕輕地走到我身邊，摸了摸我的頭，我看見了張老師，我便哭的更大聲了，張老師用小聲又慈愛的聲音來安慰我，用她那神聖純潔的手輕輕地把我的眼淚擦乾了，我擡起頭，看見張老師的臉，充滿慈愛的目光裏溢滿了同情，儘管她的臉上滿是疲憊的神色。她猶如天使，不，她就是天使，她是我生命中最純淨的天使，撫慰我弱小的心靈。她是一個充滿愛的天使。

張老師一位非常好的老師，她用自己的愛心來教育我們，我以後也要成爲像張老師那樣溫暖別人的人。

篇三：我的老師

毛恩睿

世界如此大，人生故事那麼長，總會有一個特別想寫的老師，是誰呢？那就是王老師。

眨眼間，我已經是五年級的小學生了。在開學的時候，前任的數學黎老師不幸的被學校調到去教二年級了，那是走的多麼乾淨利落啊。這可讓我實實在在的接受不了，欠了我們的一聲再見。

新來的數學老師讓我特別的反感，第一次上課，實在是溫柔過度了，沒有像黎老師那樣給我們歡聲笑語，只是長得帥這方面，不差。說的話，渾濁不清，很難理解，反正書上知識感到特別的煩惱。每當我看課表的時候，看到數學課，像貓見了老鼠似的。

偶爾路上會遇到黎老師，但是每次跟他反應新來的數學老師講課慢，上課死板，而且不擅長說笑話。但黎老師卻沒有我想象得回答，他只是笑眯眯得說了一句，每個老師有每個老師的風格，你們要去適應他，而不是你們去適應老師。這句話讓我確定了王老師。

上課的時候，我儘量配合他。慢慢地我沉睡在了知識的海洋裏。上完這節數學課之後，我感到特別的清新。像在混亂的戰場上，一路殺敵，感到特痛快。

雖然王老師在接我們班的時候，雖然成績墜了下來，很快也趕上去了。

沒有他的數學風格，我領悟不到人生中的道理。沒有他，我長不成一朵嬌豔的玫瑰花。這就是我們新來的王老師，我喜歡他。

篇四：美少女老師

黃君怡

我已經上五年級了，我的班主任也教了我五年的語文。她是張老師，今年27歲了，但還是18歲的樣子，也是一個愛美的美少女戰士。

美少女戰士可是很優雅的。走在路上，一陣風吹過，頭髮和裙子自然就飄了起來，十全十美，仙氣飄飄，絕對是個女神。

因爲”環境”影響，美少女戰士在不同“環境”下，性格也就不一樣。上課時，就兇得和老虎一樣，可是“百班之王啊”！。但下課時，她就想一條狗一樣乖。

美少女還有一個“大大的”鼻子，誰上課吃東西，她都能聞到，就算上其他老師的課，美少女戰士這時又在地球的另一邊旅遊，她也會抓住你，可她怎麼跑回來呢？肯定是使用“大長腿”跑回來啦。

雖然語文是我三科中最差的一個，但我有一個給我打氣的戰士。只要我考試不太好，老師就會在班上大批一頓，但晚修叫你去辦公室聊天，都是很溫柔的。閃閃的眼睛盯着我，我卻不害怕，因爲老師很溫柔，說出來的話就是我的打氣筒，我只有把氣球做大，纔不會爆炸。

美少女戰士沒次都會“保護”我。只要我受同學欺負了，美少女戰士都會帶着“魔法棒”來“打”他們，也會說：“我要代表月亮消滅你！”

我的美少女戰士，是一位愛美的老師。

篇五：我的老師

張淑婷

我的語文老師要是兇起來了，老虎？就是獅子，也要敬他三分，因此她就有了“百獸之王”這個稱號。

張老師，不！不！不！是百獸之王，她選了我去競爭讀寫大賽的名額，老師便吩咐我們要背書。

那天晚上，張老師把我們叫了出去抽查我們背的怎麼樣了。但，我們令張老師失望了。張老師，看到我們這個樣子，書也不背，只知道玩。居然沒有生氣，還心平氣和地教導我們說，機會是爭取來的，如果你們當中有誰不想參加，她不會強求，還告訴我們，我們確實是是她的第一人選，但不是唯一人選。那天晚上，張老師對我們說的話深深地印在了我的心上。

另外我的老師公平公正，從未偏袒過任何一位同學，那是在語文課上。老師正教着我們認生字，我和同桌說，上課不要分神，說完後我又看了老師一眼，我和老師對上眼了，全班的同學也都關注着我們，顯然，我這個小的不能再小的動作，還是被老師鷹一般的眼睛捕捉到了。她對我說：“我們小張同學很忙的呀，課都不聽了呀？”雖然張老師在不知情的情況下誤會了我，但我知道她是出於關心和負責才說我的，我連忙回了句：“不忙，不忙，老師您繼續上您的課。”

對了，在這兒我要解釋一下，張老師之所以有“百獸之王”這個稱號，不僅是因爲她兇，還是因爲她管理着我們這羣愛惹事生非的小獸。雖然，張老師有的時候發起火來確實是挺像獅子的。

同學們，你們是否也有一個長相平平無奇，甚至還有點兇的老師呢？你們也快來寫寫你們的老師吧。

篇六：奇怪的老師

潘繼勳

寫哪位老師好呢？肥肥的張老師？還是寫可愛的……樑老師？要不來一位新來的王老師？算了，寫咱們可圈可點美麗動人錢包破產的黎老師吧。

黎老師是帶了我們三年的數學老師。他樣貌平平，身強力壯，頭腦發達，錢包破產……你說，黎老師這樣本來挺好的，但就是長了一張猥瑣的臉，讓人看着很不爽……開玩笑，黎老師其實挺帥的，我承認，其實是我眼光不大好，求原諒。

光帥可不行，“金嗓子”得要第一名。一位專業的老師，沒有大嗓門就不叫專業。黎老師罵起人來，可以把活人嚇成死人，把死人嚇成活人。他要吼一聲，不說天崩地裂，總之，海嘯都得敬他三分。有一回，咱們不聽話，在課堂上開菜市場。黎老師一聲河東獅吼，整個教學樓都晃了三晃。

錢包破產這事兒歸結於大家的功勞。黎老師說過，只要我們考得好，披薩薯片少不了。你一份，我一份，大家都有份。黎老師，發啊發，發啊發，發的兩眼淚汪汪。一份披薩五十塊，兩份披薩一百塊，六份披薩要吐血，十分套餐要你命，加個運費……現在，你們知道黎老師爲什麼會破產了吧。

你說，這樣過日子本來挺好的。但是，三年之後，您就離我們而去，投奔到二年級。連說聲再見也沒留下……

不過，我還是得謝謝您，謝謝您對我們努力的教導，謝謝您能在我們班留下歡樂，我們會永遠的記住您。最後，我們還要對您說一句話：祝您平安愉快，我們，來世再見……

篇七：千奇百怪的老師

潘永聖

老師的形態有很多種，有認真的王老師，有興奮的樑老師，還有愛發脾氣的張老師。而他卻是一位千奇百怪的老師。

只要說起千奇百怪，我就會想起之前教我們的一位數學老師——黎老師。

黎老師是一位千奇百怪的老師，每當我上數學課，我開心極了。數學課上，黎老師就會把一些千奇百怪的東西展現出來給我們。可這個時候，有的同學被弄笑了，有的同學被嚇哭了，還有的也不知道在幹嘛。

黎老師不僅千奇百怪，但他有時候還會變得像一個魔鬼一樣，不，這就是一個魔鬼：例如上課如果有同學搗亂或者開小差，他就會踏出一個六親不認的步伐，走到同學身邊，先是用手拍拍他的背，警告他，如果在被黎老師發現，他就會一手把那個開小差的同學拽出去。就這樣，同學們看了肯定顯得黎老師的手很有力氣。

每天下午我都可以在班裏的窗戶裏邊，看到黎老師在操場和別的老師打球，不僅如此，每天下午我洗完澡也會看見是在操場上打球，來個三分球，耶！進了！黎老師說的沒錯，他打球的確是用左手來打的。是等我上來的時候，我已經遲到了。晚上的晚自習，我看見黎老師從右邊經過，他滿頭大汗，看起來非常累。

有一次中午上課，我在窗邊看見李老師扛着一大箱獎品，哦！不！我發現我走神啦。

哎，五年級了，黎老師現在已經不教我們了，但是新的數學老師我們也慢慢適應。

黎老師答應過我們，要教我們久一點，可是他現在就這麼回去教二年級了。你們說爲什麼？