作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 五年級作文 > 金魚的啓示作文

金魚的啓示作文

 作者: | 閱讀: 11.4W 次

信任可以創造最和諧的境界。我們十分信任我們的老師,認爲老師的言行是千真萬確的,然而,在那個炎熱的夏日,那條小金魚打破了我們心中的定律。

金魚的啓示

那天,碧空萬里無雲,潔淨的天空一無雜質,陽光普照大地,偶爾有一絲微風吹過,驅走了我們心頭的那份躁熱。

鈴聲奏響,歌兒嘹亮。王老師神采奕奕地走進教室,我定睛一看,咦,老師怎麼拿了兩個杯子呢?正當我疑惑不解時,王老師開門見山地說:“同學們,昨天,我在一本書中看到一個奇聞,知道你們個個聰明過人,特意帶來請教各位了,仔細聽噢!”老師稍微停了會兒,接着說:“一個杯子,裝滿了水,再放進別的東西,水就會溢出來,如果放進一條金魚,卻不是這樣,這是爲什麼呢?”一片疑雲劃過腦際。

同學們議論紛紛,教室裏熱鬧非凡,不一會兒,臺下小手如林,小明肯定地說:“一定是金魚把水喝了。”小強毫不猶豫地說:“可能是魚鱗把水吸了。”老師搖了搖頭,眉頭緊鎖,是真是假,看來只有一個解決的方法——實驗。

只見老師一手端過杯子,裝滿了水,另一隻手小心翼翼地撈起一條金魚順手一放,可愛的金魚躍入水中,一股清水從杯口傾瀉而下,“怎麼會溢出來呢?”我自言自語,同學們也都面面相覷,難道書上寫的,老師說的也會出錯?老師居心何在呢?

老師見我們滿臉疑惑,併發話了:“其實裝滿水的杯子放入金魚,水同樣會溢出來,不知道你們怎麼會得出剛纔的答案。”“因爲我們認爲老師說的、書上寫的都是對的。”小軍脫口而出。“同學們,其實並非如此呀!老師說的、書上寫的也不一定全對,遇到問題一定動手做做看!”老師意味深長的話語喚醒了我的心靈。

老師的一個“謊”,可愛的一條魚,讓我明白了:實踐出真知。

本文地址:https://www.zwhhy.com/xiaoxue/xx5nj/231121.html

  • 標籤: 啓示 鉤魚的啓示作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《金魚的啓示作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《金魚的啓示作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!