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形形色色的人的作文450字(精選6篇)

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篇一:超級無理同學

形形色色的人的作文450字(精選6篇)

陳梓睦

他典型動作就是眉毛上揚,眼睛睜大,好似無視世界的道理。我們班的同學個個“口才”都很好,榜上第一要屬“超無理同學”。和他對上話,歪理一大堆,你就是再怎麼有道理都白搭。

就說我那一次吧。星期四的值日班長讓我帶大家下樓,可她告訴我班牌在樓下,我只好空手帶大家下樓。在走廊的時候,“超無理先生”一下瞬移,到了我面前。“喂,你出隊了!”我嚴肅地說。“幹嗎要聽你的?!”“超無理同學”仰起腦袋,眉毛上揚,好像除班長以外他第一似的。

“你……你……”我盡力調解心情,“爲什麼我不能管你?”“你今天不是值日班長,又沒拿班牌,你憑什麼是帶隊啊?”“那你就趕快走,別讓我們扣分。”“我就走在這兒,又要你管啊?”我真是無話可說。

別說對我,打籃球時也是這樣的。對方又進了一球!“哦,天!”“超無理同學”又去爭辯了:“剛纔走步了!”對方隊長說:“沒有,大家都沒看到吧?”大家都贊同,可“超無理同學”還堅持說看到了。只見他眉毛上揚,對對方隊長說:“就捨不得那球?反正他是走步了!”對方隊長見他這麼無理,便吵做一團,好好一場籃球賽就這麼成了法院。

這就是我們班這個“幹啥啥不行。歪理第一名”的“超無理同學”。

篇二:身邊的“小霸王”

沈鴻睿

一想到我們班的“小霸王”,我就氣不打一處來。

我們班的小霸王是我幼兒園的同學,從那以後,我的噩夢就開始了,不!應該是我們全班同學的噩夢就開始了!

有一次春遊,老師讓大家排隊上廁所,他不急不忙的排到了第一個,而且在小便的池裏面大便,那場景,那畫面,那氣味,全班同學都唯恐避之不及。大家只好在其他地方上廁所了。

好不容易熬過了三年的幼兒園,畢業了,可是我千算萬算也沒有算到他和我又在同一個學校,而且和我又在同一個班。

又有一次他沒有寫作業,老師讓他來罰抄文章,可是他強逼我,讓我幫他來抄,他威脅道:“不寫,沒有你好果子吃。”我沒有辦法,只好幫他抄了起來。

他甚至還打同學,有一次他正在和其他的“壞學生”議論班裏的女同學,言辭十分不雅,臉上帶着似笑非笑的表情,我實在是看不下去了,忍不住說了他兩句。誰知,他一下子就搶過旁邊同學的書,朝着我掄了過來,幸虧我機靈,身子小,躲得快……

我多希望可以和他說再見,向這種自私、霸道、有暴力傾向的“小霸王”說“NO!”

篇三:快跑姜

林蘭舟

我們學校有一個跑的很快的人,他姓姜,我們都叫他快跑姜。他還給自己立了一個規矩,只要跑過了他,他就給那個人100元。別不信!沒跟他跑過的是有點不信,但跟他跑過的那是輸的心服口服呀!

這一天,有一個人來挑戰快跑姜,那人也是不信他跑得這麼快,這時有個人跑來對快跑姜說:“那人可是五次運動會的長跑冠軍哦!”但是快跑姜一點也不怕,勇猛迎戰。“呯”的一聲,槍響了,那個冠軍飛奔向前衝,但快跑姜還是停在原地,大叫“我讓你5秒”一秒,兩秒,五秒過後,快跑姜火速向前奔跑,好似一匹快馬一般。快跑姜大步向前衝,浙浙地趕上了冠軍。冠軍見他追上來了,立馬衝刺向前,快跑姜還是飛速地趕了上來,並超過了他,說:“你這冠軍也不過如此呀!”那冠軍生氣地說道:“等着吧!好戲還在後頭呢。”話音剛落下,冠軍火速衝刺,而快跑姜緩緩一笑,飛奔向前,5秒後快跑到了終點。但那人遲遲還未到達。跑完那人說:“這次不算,等我換一雙鞋子再來一次,快跑姜爽快地答應了。

但第二局那人還是輸了,這就是快跑姜,一個跑的飛快之人。

篇四:鉤手籃球王

王涵

自從籃球在我們班上火了之後,個個籃球高手從中出現,但是,有一位,他是被公認的鉤手王。

他雖然體形很大,但在每一場球賽中,他行動如一條魚一般行動靈活。

比賽打響了,他根本不管有多少人防他,他向着籃球框中衝去,忽然右側衝了來一個人,企圖攔截他的進攻,但是他思毫不慌。只見他的右手往隊友一指,指揮我方隊員,全部壓向對方陣營,接着他使勁一扔,再讓隊友吸引火力,最後一個回傳,就用幾個動作就把敵人弄的暈頭轉向的。這時,他藉着敵人暈頭轉向的時候,一個三步上籃之鉤手拿到了二分。

第二次進攻,這下他先是和敵方拉開距離,接着用着左手瞄準角度,右手一鉤,籃球接着飛過了一個個人的頭頂,在天空優美地滾動着,最後完美的飛進了籃框中,這下的一波鉤手把在場的所有人都驚呆了,隨着就一個個的讚美。

最後一次進攻,只見得他在人羣中行動自如,一個腳部運動和變向過掉了一人,就當他要投出時,一個人擰緊自己的拳頭跳起來一拳打傷了他的鼻子,可是他還是不管出沒出血,立即站了起來,搶來了球,又一個漂亮的投球嬴得了這場比賽。

這就是鉤手王,一位拼了命在打球的隊長。

篇五:小太陽

張奕

我有一個奇怪的表妹,人稱“小太陽”。

之所以她被稱爲“小太陽”,是因爲她有一顆火熱的心,喜歡幫助他人。一次,我和她行走在大街上,“嘩啦啦……噼哩啪啦……”好像一陣鯉魚打挺聲。“咦!姐,這是什麼聲音?”“不知道,有可能是鯉魚打挺聲。”“那我們去看看吧!”我看她天真無邪的樣子,好像很擔心,找來找去終於在一個小池塘找到源頭,原來還真的有隻鯉魚在打挺,身體拼命的向前游去。“它一定很難受吧!我們要把這張網剪了。”從她的聲音中好像有股堅定的力量在推動她做這件事情。“姐,你來剪網,我來固定鯉魚。”“OK!”說完,她從小揹包中拿出小剪刀遞給我,看着打挺的鯉魚,表妹蹲下身來,雙手正伸向那隻正在恐懼中苦苦掙扎的鯉魚看見大手的鯉魚似乎很絕望,而表妹卻輕輕地點點鯉魚的額頭似乎傳達了一個信號:“我是來拯救你的。”鯉魚停止了掙扎,非常配合,總算脫離了困境。

我打量着表妹的全身。“你的衣服全溼了。”“沒關係!我們幫助了鯉魚,這很值!”說完,傻子似地笑了。

從她燦爛的微笑中充滿了元氣和陽光,這陽光和元氣是無法打滅的,表妹這個小太陽永遠在我心上,她光芒榮耀着我的心。

篇六:“題神”表哥

白若琳

我有一個表哥,他個頭比我稍低,我和他站一塊,外人可能會認爲我比他大,胖胖的身體,一雙小眼睛滴溜一轉,顯得十分狡猾。腦袋很大,似乎裝下了許多解題妙招。

別看長得胖,“胖子都是潛力股”這句話在他身上就靈了,每一道題,幾乎都逃不過他的磨爪,他就是個不折不扣的“題神”。記得在暑假中,媽媽給我買了一套奧數題,裏面那些題中,步步有危機,十分難。於是我便丟在一邊,誰知他拿去研究,只見他時而眉頭緊鎖,口中含着筆,苦思冥想,時而埋頭提筆刷刷地做題,時而還會情不自禁地一笑,彷彿做題不是“苦”的而是“甜”的,我湊過去一瞧,這是我想了好久的題還沒做出來呢!這時,我見書上有一道越級題,便想爲難他一下,指着那道題,對他說:“表哥,你能做出來嗎?”他也不回答,只是不慌不忙地拿出紙來計算,他每算一步,我便瞧一眼答案。嘿,還真一樣,這時,表哥用手指指着這道題,問我:“你算算?”嘴角上揚,他這招以牙還牙,以毒還毒還真靈,一下子把我怔住了。這時,他笑了,開始了滔滔不絕地講題,我聽完後,立刻恍然大悟,頭腦清醒,真是把他佩服的五體投地。

這就是我的“題神”表哥,你們羨慕嗎?

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