那盞明燈作文1000字

“青出於藍而勝於藍。”我們的傅老師已經教書二十多年了，在她手下教過的學生中比她優秀的人層出不窮，她就像一顆屹立不倒的參天大樹，一直堅持留在在這個普通的學校裏，一路上她不忘初心，牢記使命，砥礪前行，嘔心瀝血，不知見證了幾代人的成長，又爲幾代人照亮了前方的道路。

在她溫柔時，不管狂風暴雨，心中都是陽光明媚；生氣時，不管秋高氣爽，心中都是排山倒海；她的這種性格早已聞名遠近，當然我們也是無比熟悉。

就在一個天氣晴朗的早上，到處生機勃勃，地上的草綠的發亮，花叢五彩繽紛，蜜蜂和蝴蝶正在翩翩起舞，同學們都成羣結隊的在操場上盡情的玩耍。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”是上課鈴響了，同學們都很自覺的飛奔進教室。沒一會兒，一位略顯蒼老面色冰冷的女老師，邁着沉重的步伐走進了教室。她先走到了講臺上站定，環視了教室一圈，同學們都精默無聲，氣氛異常的壓抑，好似暴風雨之前的寧靜。好像無形之中，一種不可言說的憤怒悄然燃燒在了整個班級，只要一個火花，就能瞬間爆炸。我有一種不好的預感。

安靜間，老師突然高高的舉起手中的一沓作業，猛地往講臺桌上一砸。同學們都被這突如其來的舉動嚇到了，一聲不吭的把頭低下來，面如土色。我的猜測靈驗了，以我對老師的理解，我已經心知肚明下一秒老師就要爆發了。

果然，老師雙手扶着還在顫動的講臺桌，女性特別的有些尖的嗓音帶着怒氣連珠帶炮的爆出了一連串的名字。因爲他們並沒有完成作業，所以老師生氣是很正常的，隨後她問他們是怎麼回事，那些人全都把頭低的不能再低了，顫顫巍巍的擠出了幾個字。

當然無論他們說什麼，也是沒有辦法改變他們沒有寫作業的事實，更何況他們說出來的都是天方夜譚般的理由。

老師把他們分別一個個的揪出教室，賣力的爲他們的每個作者思想開導。那些同學個個用可憐巴巴的眼神望着老師，那種目光好像是在說話：我下次一定會改過自新。

接着老師讓他們在外補回作業，回到教室後又苦口婆心地對我們說學習的重要、目的，改正我們的思想，字裏行間都是對我們恨鐵不成鋼的心。

或是在狂風暴雨的時候，那可怕的雷電劃過天際，駭人的雷聲讓我們生畏，刺骨的寒風凍着我們的心……但無論什麼都阻擋不了老師的好心情。

老師輕輕地爲我們講課，那一句句真摯的“孩子們”每時每刻甜蜜着我們的心房。當我們上課積極舉手時，她總是不吝嗇她的誇獎，我們的心也溫暖了。當我們遇到問題“卡殼”時，那帶着動作的提示總是讓我們恍然大悟。她總能像一個魔法師一般使我們隨着她的情緒波動，忽而心花怒放，誘惑而怒火滔天。這樣生動的課堂使我們似乎與外面的世界分離了，外面的世界與我們毫不相干，我們沉迷於此。

一節節課，一個個知識點，一種種人生的道理，細水長流的陪伴，悄悄發生的變化我們似乎都渾然不知。但是我們知道，那是老師給予我們最好的禮物。那盞明燈，也無時無刻指引着我們前進的道路，在我們的童年留下最爲芬芳的回憶。