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五年級上冊作文二十年後的家鄉(精選10篇)

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篇一:五年級上冊作文二十年後的家鄉

五年級上冊作文二十年後的家鄉(精選10篇)

我穿越到了20年後的家鄉我看到了自己的家鄉的變化讓我眼花繚亂。

我看到了汽車,汽車居然可以在半空中飛行。頭頂飄過藍天白雲,空氣清新,已經沒有疫情的環境是多麼的美好呀!疫情已經遠離我們,我們已經不用天天帶着口罩隨時隨地也可以呼吸清新的空氣。走在大街上,給人一種新鮮感,這些是我們曾經多麼期待的場景。看着天空中的汽車,我非常激動,家鄉日新月異的變化令我耳目一新。最讓我激動的是,有很多國產的品牌一直到了現在。看,那是比亞迪吉利都成了現在的出租車,我爲我們國家的國產汽車行業自豪、驕傲!

我這時候很想到我的母校華科附小去看一看。我從校門口選擇了一輛智能車告訴他我要去的地方,不需要我駕駛自動行駛到了我的母校,一路上我看着華科校園裏的變化,校園車已經不在了,全是我騎的這種智能行駛的小電動車代了。路上的學生隨時可以打開自己的透明電腦,需要的時候用手在空中一滑便出現了透明的數字化電腦,用完了直接在用手一劃收起來一個小小的東西,我想那可能就是透明電腦出現的奇妙之處吧。

很快我來到了我的母校華科附小,學校的大樓已經發生了巨大的變化。門口已經不需要有保安了而是一個智能機器人。然後看到我笑眯眯地說你是華科附小的校友吧?我很驚訝他怎麼會認識我呢?機器人好像看出了我的想法接着說華科附小所有的學生我們都有記錄都可以人臉識別的喲!於是我跟機器人說我可以進學校參觀嗎?我們是他讓我跟着另外一個智能機器人它告訴我這個機器人是專門給外來的人介紹校園的景象的。於是我跟着這個可愛的機器人蔘觀我們新的校園。機器人邊走邊給我介紹你看左邊的這個球形的建築是我們的課外娛樂球,我們可以和頂尖級的科學家對話呢,每一節課都會有有名的科學家爲大家授課。裏面超過有500種科學課100多種活動課還有畫畫課音樂課健身課等等一些有趣的課都能在這個球形建築裏面能夠找到。再看右邊一點兒的這個長方形大樓這座大樓是們所有的學生上課的地方。我擡頭往上看怎麼那麼高呀,感覺特別像一塊巨大的巧克力餅乾,窗子都是三角形的、圓形的、菱形的等等好多好多的幾何圖形。機器人說這樣同學們每天看到這些形狀就很容易記住啦!在校園的最右邊是一棟梯形的房的房子,因爲它每一層都是梯形的一共差不多有10層。我問機器人這是什麼地方呀?這些人很開心的告訴我這裏可是我們老師的宿舍喲,老師多麼辛苦呀每天要起的那麼早現在他的宿舍就在校園裏多麼方便呀而且房子裏面全部都是智能的有吃的有喝的也有老師娛樂的地方。哇!真是太任性化了。剩下來的地方就是大操場了。現在的大操場有之前西邊大操場3個那麼大,跑道周圍全是密密麻麻的樹這樣在夏天就容易曬太陽了跑起步來也涼快多了。操場上的體育器材數不勝數看着我都驚訝呆了!

參觀完了我的母校接下來準備到我外公外婆家看看去。我又坐上了電動的智能小電瓶車他帶我去到了高層小區。剛到小區門口就發現大家已經不用走路和騎電瓶車進去了。大家在門口人臉識別後就進入了一個軌道然後隨着鬼叫會把你送到各家樓棟下面,然後坐上另一個電梯式的軌道就可以回到自己的家裏了。就這樣我回到了20年後的外公外婆家,看到了外公外婆,他們躺着在沙發上看電視,因爲外公外婆年紀太大了看着看着睡着了,電視也非常智能的節約用電移動關了。我的弟弟在家裏陪着外公外婆我也看到了他。他也很奇怪看着我,“哥,你怎麼會是小時候的樣子呢?”我告訴他我是穿越了20年後我過來看他們的。我問弟弟你現在在哪兒工作呀每個月收入多少?弟弟告訴我他現在在華爲工作一年至少也有1000萬吧,“我可是技術人員啊!”我非常高興的爲他點贊。哇!你真是不錯呀繼續加油喲!我和弟弟說我馬上要回去了,因爲我只有20分鐘的時間。我是20年前的科學家把我送到這兒的我現在必須得回去了。

和弟弟告別後我編離開了20年後的我的家鄉。20年後的家鄉變化真的很大,不僅科學技術得到了提升,而且大家工資都法大提升了不少!我相信只要努力家鄉未來的變化就真的能像20年後那樣實現。

篇二:五年級上冊作文二十年後的家鄉

一次科技比賽時我獲得了二等獎,裁判員送給了我一個智能手環。我回到家就迫不及待的研究起來了,突然我看到手環旁邊有一個閃閃發光的紅色按鈕。好奇心促使我按了紅色按鈕一下。我眼前一道白光閃現,感覺自己被吸進了一個狹小的空間裏,壓的我喘不過氣來了。但一瞬間之後,我又重新坐回了自己的書桌前。

我準備出去喝口水壓壓驚,但我發現廚房裏多出了一個機器人,再往周圍一看,發現家裏的所有傢俱都變成了智能家居,用語音就能控制了。這時,我的手機響了一下,我點開一看今年居然是2042年了。我竟然穿越到了二十年之後!這時媽媽讓我去旁邊的超市去買一點水果,我穿上鞋出門的時候發現外面的車道上全部都是一種球形的物體。我上網查了一下才知道這是現在的交通工具,叫做穿梭球。超市離我們家不遠,我走過去也就只用了五分鐘,買完東西付錢時,我發現店員們都拿着像體溫槍一樣的東西掃的人們的手臂。我湊近一瞧才發現這是在付錢,我想爲了讓人們每天都快快樂樂、開開心心的,所以就把錢幣改成了快樂值,這樣錢也不會被別人偷走了。

在買東西的路上我就注意,平日裏那些高樓大廈全部都變成了一棟棟小平房,而路上除了車道以外全都鋪上了綠綠的草坪。在草坪中央,有石板讓人們走路。在草坪的兩邊還有許多野花野草和各種各樣的樹木,這樣不僅淨化了空氣,還美化了環境。在路邊裏那些煙囪飄出來的煙都少了許多,河裏的水也變的清澈見底。就連穿梭球也是充電車,不會散發出各種各樣污染環境尾氣。

就在我路過一所小學時發現二十年後不僅科技有了許多的提升,連學習方法也變得更加有趣了起來。小學生們的課本全部都變成了智能課文,可以直接授課給孩子,把每天所要學習的科目寫在黑板上。放學時老師會將科目的習題發下來,以此來檢查他們的學習成果。

二十年後的家鄉變化真是大呀,不僅科技有了強大的提升和學習也變得如此有趣,我好想穿越到二十年後啊!

篇三:五年級上冊作文二十年後的家鄉

“起牀啦!起牀啦!”一陣悅耳動聽的聲音傳進我的耳朵,我睜開眼睛,看到一個機器人走了過來,微笑着對我說:“你好,我叫小愛。你是我的主人,我用睡夢時光機把你帶到了20年後,這裏是你的家鄉武漢,快起來看看吧!”我一骨碌爬起來,穿好衣服,推開房門,迫不及待的想去看看20年後的家鄉啦!

一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,放眼望去,到處都是綠意盎然。擡頭一看,藍藍的天上飄着幾朵白雲,哇!太美了!以往的高樓大廈都不見了蹤影,整個城市都變成了一個大森林。武漢三鎮都覆蓋在這片大森林裏面,號稱“火爐”的武漢也變得異常清涼。以前車水馬龍的街道不見了,馬路上一輛車都沒有。“咦!汽車都跑去哪裏啦?”我疑惑的問小愛。小愛調皮的說“遠在天邊,近在眼前,你擡頭看看吧。”我擡頭一看,咦,汽車怎麼都在空中的一道道鐵軌上掛着呢?小愛告訴我呀,那叫做空軌,現在的汽車只要用電腦控制就可以在上面飛一樣的行駛,都不需要人來操作,人們可以坐在車裏盡情的看電影,聽歌,還完全不用怕前方的障礙。而且呀,這些汽車都是新能源磁懸浮汽車,不會排出污染環境的尾氣。

我來到長江邊,以往長江渾濁的江水變得清澈見底,魚兒在水裏歡快的游泳,我們的老朋友,微笑天使——江豚也成羣結隊地躍出水面,笑着和我打招呼。江面上的輪船也不再冒着黑煙,全部都變成了太陽能發電的新能源船,裝滿了貨物,在江面上行駛地又快又穩,還沒有一點點噪音,太厲害了!

逛了半天,我的肚子餓的咕咕的叫。正好江邊就有舉世聞名的戶部巷,想到戶部巷裏的美食我就不禁口水直流三千尺。我走到戶部巷,擡眼望去,一眼就看到了武漢的名小吃——四季美湯包。四季美的湯包可是我的最愛呀!走進四季美的門。裏面竟然全部是機器人。剛進去一個機器人就跟我說:“哈嘍,你想吃點什麼?鮮肉湯包還是香菇湯包?”“嗯,說來兩籠香菇湯包。”只見機器人和麪、擀麪、包餡兒、灌湯、上鍋蒸熟,一氣呵成,動作行雲流水,我的眼睛都看花了。不一會兒,一籠鮮香撲鼻,玲瓏剔透的香菇湯包便端到了我的桌上。我狼吞虎嚥的吃起來,哇!還是20年前的味道啊!這味兒一點都沒變,看來,這機器人的手藝還不錯嘛。

吃完湯包,天色漸漸地暗了下來,我在朦朧的夜色中登上了黃鶴樓,準備欣賞武漢美麗的江景。美麗的長江大橋還是依舊,在溫暖的燈光映射下,依舊是那麼壯麗!那麼雄偉!一橋飛架南北,天塹變通途。這可能是這20年裏唯一沒有變化的地方了。

看着雄風依舊的長江大橋,我不禁感嘆:“離別家鄉歲月多,近來人事半消磨,唯有門前長江水,春風不改舊時波。”我愛我的家鄉——武漢!

篇四:五年級上冊作文二十年後的家鄉

闊別了20載,我終於又回到了魂牽夢縈的家鄉,真是等待已久的歸來啊!二十年我已經三十歲了,是一名成功的留美博士。終於在2042年10月1日的這一天,與我親愛的老同學們相約在母校-華中科技大學見面。

我來的比我的同學們都早,那就先讓我來逛逛吧!可別一回還被嘲笑以前住在這兒連路都認不清了吧!一進學校大門,映入眼簾的就是數碼顯示屏的地面,平時要擡頭90度才能看到的星星,都逐一映射到了這張大的顯示屏上,不過我們的校門呢?我們的保安呢?怎麼20年不見防護措施變得這麼鬆了?正當我一臉不解迷惑之時,聽到耳邊傳來一聲清脆的聲音:“您好,您是2018級華科大附小學生張芷涵,歡迎回家!”哎喲,這麼智能啊,我順着聲音望去,旁邊不知什麼時候來了一個機器人,機器人笑着對我說:“您一定很久沒來回學校了吧?這是我們最新款的超新科技防禦技術,一旦有人體溫超標或不懷好意者進入校園,他腳底的顯示屏就會發出紅色的光圈,一直跟着他,我們輕鬆就能把他定位到。我是您的專屬服務機器人,如果您有什麼不懂的地方,可以問我哦!”哇塞,20年之後的華科的變化可真大,原來梧桐樹下的林蔭小道不知道什麼時候變成了超時空隧道,站在上面三分鐘就能到達任何你想去的地方,簡直是太方便了!

既然是回家鄉,那肯定要看看我以前住的家吧!話不多說,我憑着記憶,機器人帶我來到了西二區附37號,哇哦!以前這裏一路上長了很多雜草的髒土都被翻新成了綠油油的草地,平平整整的鋪在地上,還在周邊做了一圈磁力小護欄,保證泥土再多也不會溢出來。放眼望去,這兒哪是一個破舊的職工宿舍樓呢,明明是一個充滿生機的花園呀!家門口的那棵桂花樹,還是一如既往的枝繁葉茂。可上面開着的桂花,又是金桂又是銀桂,還有菊桂,枝椏也更粗了,長得比以前更挺拔更茂盛了!這還是得靠它樹幹中間的那個高科技——智能綠化圈,可以實時反饋樹木的需求選擇給它澆水還是施肥,爲種植提供營養。聞着記憶深處熟悉的桂花清香,我彷彿看見了小時候坐在樹下面的躺椅上,跟媽媽聊天的樣子,記得有一次做不完作業我着急的哭了,媽媽把我帶下來聞着桂花的香味,不一會兒心情就好了!想着美好時光,正要踏進房子裏的我突然愣住了,什麼情況,我的房子,房子呢?原來又破又舊的老房子早都完成了它的使命退休了,只見一個巨大的國家生命健康智能科技館豎立在桂花樹的背後。原來,爲了避免疫情的影響,華科集中力量打造了一個人與自然和諧相處的超級實驗室。這裏進去先通過一個“安檢門”,不不不,他可不是什麼普通的“安檢門”,這個“安檢門”是爲了疫情防控實時打造的,通過他的掃描不僅能識別你身體的狀況,幫你消毒殺菌,還能根據你的身體狀況幫你提升身體素質,如果你是一個病毒攜帶者的話,通過這個門即可立刻消滅病毒,我們國家再也不會再被病毒啊、疫情所煩惱,這就是爲什麼我國人口健康長壽的原因。這裏面的東西也是讓我大吃一驚,什麼複製機,人體科技換代細胞,都是些小兒科,在這裏連超時空隧道都有呢!

逛着逛着,機器人提示我“您的同學們都已經到了!”這時我發現我的同學們陸陸續續都來了,並一致決定要回小學看看!於是我們來到了小學裏面,環顧四周,納悶之極。咦,爲什麼這裏的同學都不背書包了?我連忙拉住一位同學,“同學們你的書包呢?”“我們早都不用書包了,我們只用電子科技大屏來看書做筆記了!現在我們只用帶U盤!”說着他拿出手中的U盤,哇!這麼輕鬆!我們以前可是要揹着七八公斤的書包去上課呢!我和同學們正感到新奇時,這時我看到校門口的數碼顯示屏上顯示着各個班在做什麼,哇,506班正在樓下上體育課呢!“這不是好時機嗎,上去看看!”我跟同學們說,於是我們乘上超空間電梯,這個電梯不僅行駛速度快,還像施了魔法一般,50多個人都不覺得擠!來到506,我才發現,所有同學的桌面都變成了一張類似iPad的大屏幕,抽屜的夾層裏面還放着許多個U盤,標註着“語文”、“數學”、“英語”“科學”等等,輕輕地往桌面的口子上一插就有了課件、電子書本,屏幕還是環保屏,看多久都不會覺得眼睛累酸,並且居然還有的共享屏幕功能,在家也能接收到學校發來的信號…這也太方便了吧?不僅減少了我們以前學生們背書包導致脊柱側彎的風險,還有高科技智能屏幕,上下樓也輕鬆!這是什麼神仙學校?如果可以,我要在這裏住一輩子!剛下電梯,我們就遇見了廖老師,國家科技館的“安檢門”智能系統還是保留住了她的年輕和美貌。她教的六班依然還是被稱爲“最好班級”!

20年不見,我的母校,我的家鄉的發展變化可真快,我決定了,在我讀博後就來華科當一名小學老師,真實的體驗體驗這裏的“高科技”,爲這裏的發展做出貢獻!

篇五:五年級上冊作文二十年後的家鄉

“鬧鬼啦!”只聽一聲撕心裂肺的大叫,電視上有一個頭發花白的人從爬了出來,我被嚇了一跳,但——他竟是布朗博士。他帶着我走到了時空穿梭車前,到了時空穿梭車前,我和他坐了上去,只是一瞬間,我們就來到一個隧道前並穿了過去。

我瞬間來到了一處地方,布朗博士告訴我,這裏是2042年,便消失不見了

我想回去看看我的,小學,便打開手機打開導航,這是上面提示說:可以呼叫車輛,我點了一下,不到一分鐘,一輛嶄新的車就停在我面前,我看着玻璃上的指示,用手按下了門把手,門把手提示音說:“確定是主人大門已開啓”我不禁讚歎:“20年後的科技可真是發達,都可以有身份識別了”

這時,車內的擋風玻璃上蹦出來幾個字,上面寫着請輸入您的目的地,我張大的嘴巴我感嘆道,20年前還在燒油,並且自動駕駛也是少之又少,現在不僅燒電了,而且還有這麼高科技的自動駕駛系統,又驚訝的寫道,華中科技大學附屬小學。之前那輛車瞬間開動起來,而我什麼都沒動,我又不禁感嘆,哇,中國的科技發展的也太快了,20年後便有了自動駕駛系統,太高科技了吧!

過了一會兒,我來到了我們校區的門口,我不知道哪種是我的小學,我詢問路人才知道,原來我面前的就是我的小學,只見我的小學已變成一座十分大的高樓,我數了數,有十層,我不斷的回憶着我之前小學那時這裏最高只有六層窗戶也是十分狹小的,再看看這裏幾乎整棟樓,就像用玻璃做的似的。這時我就想去辦公室看看我們的廖老師,當我進去時,我驚呆了,廖老師依舊是那麼年輕,所以說這時已經到了退休的年紀,但他的笑容依舊還是讓人着迷,畢竟李老師帶着我走進教室,我驚呆了,我悄悄地探頭往教室裏看,只見有一個智能機器人在給孩子們講着課,孩子們的桌子上也有投影出來的PPT,真是太神奇了,我估計再出一個檢查作業的機器人,廖老師,他們應該就能徹底解放了,廖老師這時又對我說:“現在孩子們都不用背書包了,想當時你們每個人都揹着一個十幾斤重的書包,課間的時候還要在這書包裏這翻那翻,真是辛苦你們了現在各種的書還有作業,只需要在課桌上面用電子筆寫下答案,答案就會自動傳到我們那裏,我們就能批改了”我和廖老師道了別,我又到處走了走,知道,知道了,一樓到五樓是教室,六樓到七樓是餐廳,八樓到九樓則是自由活動室,最上面的體育館則是同學們上體育課的地方,只見上面有一個玻璃頂,同學們應該再也不怕因下雨,體育課泡湯了吧?

這時我突然想起了我的姐姐和我的爸媽,想看看他們在家過的還好不好?我便又呼叫來了車,我回到家,我剛想伸手開門,卻找不到門把手在那,直接門自己開了,我看着爸爸媽媽們露出了笑容:20年後的媽媽依舊那麼美麗,爸爸你覺得那麼帥氣姐姐笑得也依舊是那麼的燦爛。而這時,我又回頭驚訝的看了看門,後面和前面什麼也沒有,而他們看了看我的表情,像看透了我的心思,便說:“門有重力感應系統能踏上去,會自動打開”我聽懂了,便到了姐姐的房間,跟姐姐說了兩句話,又回到我的房間,我看見我的房間還是我的房間,只不過玻璃上好像都出來什麼東西,上面竟然有一個小屏幕,上面顯示着房內的溫度和溼度,天吶,太高級了,而這時,媽媽又告訴我:“武漢發展的特別快,現在連城市都是四季恆溫的啦!”我驚訝的直接暈倒

等我再次醒來時,我發現,我依舊坐在沙發上,電視裏也依舊播放着我之前看的電影,我才恍然大悟,原來這是一場夢。

篇六:五年級上冊作文二十年後的家鄉

“嗖!”的一聲,時光機已經穿越到了2042年。幸好我提前打了時間電話,聯繫了我的好朋友小志,他將會在時光廣場等我,帶我參觀一下20年後我的家鄉。

我走出了時光機,見到了好朋友小志。一番敘舊之後,小志便邀請我參觀新武漢。走着走着,我忽然發現地上正開着一些奇怪的花卉。於是,我問小志:“這些花本來不是在這個季節開放的,現在怎麼開了呢?”小志回答到:“這些花都是轉基因的,花期時間卻長達一年,一年結束的時候,就會在晚上凋落,重新開出新的花朵,這樣人們在過年時就總可以看到最美的花。”說罷小志從懷裏拿出一個塑料杯,在旁邊的小溪裏舀了一杯水,舉起來居然就喝了。我問他:“你怎麼喝溪水啊?還有,怎麼武漢城市裏有小溪了?這裏之前可是條我們小區治了幾年都沒治好的臭水溝啊!”“武漢政府早就開始重視這件事了,現在,我們已經沒有臭水溝了。所有的水都是可以喝的,水龍頭都已經淪爲收藏品了,你要是不信,還可以嚐嚐呢!”他驕傲地說。小志繼續帶着我參觀,突然一輛裝滿快遞盒子的流線型透明汽車疾馳而來,差點就要撞上我們。但是小志氣定神閒,並不着急,只見這輛汽車竟然不帶任何減速剛剛好停在了我們1米以外的地方。我問小志:“它沒有司機怎麼會突然停下來?”小志回答:“這種汽車自帶雷達和攝像頭,還有智能判斷系統,如果將要撞到人,它就會感應到,系統就會讓剎車迅速加緊,無論速度有多快,車都會在1米之外停下來,再也不用擔心會撞人了,十分神奇。”

這時,天上飛來一架飛機,樣子很奇特,全身是白色的,但不像老式飛機那樣中間鼓起,旁邊是翅膀,它是三角形,機翼有兩個鼓起的部分,機頭也有鼓起。小志告訴我,這是新型客機,飛行時可以超音速,機翼的鼓起是兩個機艙,機頭是駕駛艙,它的機艙可以承載遊客,從北京飛往紐約只需14分鐘。

我發現遠處的一些房屋如同巨型積木。於是我指着它們問道:“現在的房屋怎麼變成大型積木了?”小志說:“這是現代房屋,可以隨時拆卸,它們是用輕便材料製成的,上面有卡槽,可以幾個房屋摞在一起,也可以單獨作爲一個房屋,中間還可以打通變成兩層,十分方便。”

小志還指着幾條軌道說:“這是我們新城市的空中軌道,是給學生專門上學和放學用的,可以防止學生在上下學時遇到危險,而且還不需要徒步行走,只要輸入地點,它就可以帶你到你所要去的小學,真是既安全又方便。這種軌道也是可以拆卸的,隨時可以更換地方。”

這時,我想去看看以前住的關山大道。我記得小時候的關山大道左邊是七零年代八零年代的老房子,而右邊卻是現代化乾淨的新小區,看起來就好像站在時光機裏一樣。看看如今的它變成怎麼樣了?說着我就走到了關山大道旁,兩邊都是現代化建築,看起來十分前衛,建築物上還閃爍着燈光,非常像外星科技。馬路上飛馳的汽車也由以前的老式汽車變成了現在的這種流線型汽車,速度特別快。突然“呼”的一聲,頭頂上的大橋閃過一輛列車,彷彿一支箭從我的右邊射了過來,還沒看清它的樣子就已經從我的左邊飛了過去。這時小志告訴我:“這是現代磁懸浮列車,速度堪比以前的飛機。”

逛着逛着,就到了分別的時候了,我跟小志依依惜別,一步三回頭地走向時光機,戀戀不捨地按下按鈕,一下子又回到了二十年前的現在。我看着眼前熟悉的老武漢,不禁感慨道:很多人都在回想自己以前留下了什麼遺憾,但是我們應該去想現在怎樣做才能讓未來的自己沒有遺憾!

篇七:五年級上冊作文二十年後的家鄉

我正坐在房間裏寫作業,突然書桌上的紙飛機開口說話了:“小主人,我是時空機302號,讓我們來一次穿越時空的旅行吧,準備好了嗎?”還沒等我說話,它就把我帶到了2044年。

剛下飛機,我看到了一個新奇的世界,我不敢相信,這居然是我的家鄉!人們臉上幸福的微笑代替了疫情時期的口罩。我漫步在寬闊平坦的街上,原來水泄不通的馬路變得暢行無阻一層不染。清風徐徐,一股清新的空氣撲面而來,這空氣心曠神恬甜得讓我說不出話來。迎面而來的是一條林蔭小道,樹木花草鬱鬱蔥蔥,旁邊正有一條機械手在爲它澆水,與以往不同周圍的大樹挺直了脊樑,粗壯的樹幹直衝雲霄,原來是機械手代替人工給花草樹木施肥,我尋問才得知這是新型的環保處理器,簡直太不可思議了!我懷着好奇的心情走到長江邊,渾濁的長江變得清澈無比,機械手穿梭在江底,自動吸收水裏的污染物,真是厲害極了!

我像往常一樣,準備出發去學校,我看到大家出行的工具,不在是來的汽車,而是像膠囊一樣的飛行器,我拿出“膠囊”,它看上去小小的,卻用處可大,輕輕一點,膠囊立刻展開變成神奇的揹包,背上它就能像風馳電掣一樣到自己想去的位置。不會讓你產生任何不舒服的感覺,不一會兒我就來到了學校。

學校懸浮在一片樹林中,散發着綠色的光芒……

學校不再像以前一樣在地面上,而是運用磁懸浮技術懸在空中,特別壯觀。學校就像一個魔方能在空中扭轉,帶你進入不同的空間學習,有充滿藝術的空間和充滿科學的實驗室,還有高科技的教學室。教室設備全都變成了自動化,教室裏只剩下一個4D投影儀,讓同學們在學習的時候還能夠更真實的感受學習的快樂,這技術簡直是鬼斧神工,整個教室富麗堂皇,各種高科技展現知識的魅力,幫助同學們更好地學習!

我走在懸浮的走廊,紅霞照得格外鮮豔,照在我的臉上,二十年後的家鄉充滿新鮮感,一羣鳥兒飛過,唱起了歡快的歌謠,帶來了那隻小小的紙飛機,瞬間我回到了現在,我相信二十年後的家鄉也會像我看的一樣變得繁榮昌盛!

篇八:五年級上冊作文二十年後的家鄉

“嘟——”長江上一聲汽笛鳴響,此時的我已經30歲了,從國外歸來正坐在回家鄉江城武漢的新動能遊船上。看着清澈的江水,清新的江風溫柔的拂過我的臉龐,夾江兩岸鬱鬱蔥蔥。這不正是我五年級時夢寐以求“綠水青山”的家鄉嗎?

上岸以後,只見一個銀色的圓球向我飛來,原來是AI——“小靈通”。他對我說:“羅淇恆先生,歡迎您回到家鄉。今天由我來帶您參觀武漢。”話音剛落,一聲悠長的鳴叫吸引了我的注意。遠遠望去,幾個流線型形的身影在江面上靈活的跳躍。我定睛一看,頓時熱淚盈眶,不敢相信眼前地一幕。江上活躍着的這羣精靈這不正是白鰭豚嗎?“小靈通”善解人意地向我介紹到:“自從2007年白鰭豚被宣佈功能性滅絕,武漢的科學家們一直在研究基因復活的方法,希望能再現長江女神優美的身姿。經過他們不懈的努力,今年,白鰭豚的身影終於重現長江!”讀小學的時候,我最喜歡的一本書就是《長江裏有白鰭豚》,書裏寫的長江是那麼的美,白鰭豚是那麼的可愛有靈性。當時,小小的我知道這生長於家鄉的美好生靈已經滅絕是多麼地失落啊……此時,我由衷地爲白鰭豚的復活而感到高興。這時,路旁的樹上也傳來了“吱吱”的聲音,原來樹上有小松鼠在嬉戲打鬧,彷彿它們也感受到了我的快樂。我不禁感嘆到:家鄉的科技更發達了,生態環境也變得這麼好呢。

接着“小靈通”幫我駕駛着超音速懸浮車回到了我的母校——華科附小。附小變大了許多,小同學們背上也不見了一個個沉甸甸的“炸藥包”。原來,現在每天上學只需要帶一個便攜式的護眼電腦和一個環保作業本就行了。我走近宣傳欄一看,裏面有一張我敬愛的廖老師胸前佩戴大紅花的大幅照片,下邊寫着:特級教師廖菁光榮退休。看到這行字我非常高興,當年廖老師一心撲在工作上,全心全意爲我們這些小屁孩着想,這特級教師地稱號可謂是實至名歸。這時我在操場上看到了一個熟悉的身影。等等,這不正是我們的廖老師嗎?我趕緊跑了過去,邊跑邊喊:“廖老師。”廖老師也回過頭看見我。我發現廖老師的面容和之前變化並不大,還是溫柔又嚴肅。她一眼認出我,笑着說:“小羅你回來啦。你們長大了,你們的廖老師也變老了。”我真心地說:“廖老師,您還是那樣,一點也沒變。”廖老師笑呵呵地邀請我去她家吃飯,我說:“您不是不擅長做飯嗎?我就不麻煩了。”廖老師說:“不麻煩不麻煩,去了你就知道了。”

我告別了“小靈通”,和廖老師一起來到了她家。正準備敲門,突然門自己開了。原來門上安裝了面部識別系統,它發現是主人帶着客人回家了就自動開門了。剛進門,就聞到了滿屋子的飯菜香。廖老師告訴我說,政府爲了獎勵教育系統傑出的工作者們,減輕他們的家務負擔,爲大家配備了各種型號的家用機器人,現在做飯、清潔、整理……都是機器人來做,這些管理家庭事務的機器人操作起來也來非常方便。現在的她每天只用散散步,聊聊天和幹些自己喜歡的事兒就行了。

吃着香噴噴的飯菜,和廖老師聊着天,我決定不回國外了,就留在我的家鄉,江城武漢。爲我們武漢的未來發展做出貢獻,讓我們的武漢每天不一樣。

篇九:五年級上冊作文二十年後的家鄉

今天,是一個重要的日子。我要從美國搭乘飛機回到我的家鄉:武漢了。20年沒有回武漢了,不知道武漢會有什麼變化呢?

我剛下飛機,就看見爸爸開着一輛車來接我了,只不過,這輛車是浮在空中的,還沒有輪子,車頂還有一個微型核反應堆。爸爸把車停在地面上,讓我上車。我剛上車,車門竟自己關上了,爸爸說:“車門口有一個紅外傳感器,當人進入車內後,門就會自動關閉。”正在我感到驚訝時,爸爸又說:“車底有磁懸浮裝置,啓動了車子就能飛起來。”說着,我們的車子浮了起來。在空中,我看到地上全是綠植,我拿天氣預報看了下pm2。5和pm10的數量,竟然都是0。1%!現在的武漢空氣太好了!

剛到家門口,我不禁產生了一個疑惑:這門怎麼沒有門把手呢?那怎麼開門?這時,爸爸走了過來,把臉貼近貓眼,幾秒種後,門自動打開了。我無比驚訝,爸爸說:“現在的門都是用個機器人,這個機器人正從冰箱裏拿火腿。見到爸爸,居然說話了:“主人,歡迎回家!”媽耶!現在虹膜解鎖了,再也不怕有小偷來偷東西了。”我帶着滿臉驚訝進入我的家,映入眼簾的竟是一的機器人都能做飯啦!爸爸告訴我,這個萬能機器人不僅能做飯,還能做家務、丟垃圾,甚至還能帶小孩。What?這麼智能?!

突然,我的手機響了。上面顯示:您的核酸健康碼已超過五天,請及時補做!哎呀!回來的時候太急,忘了做核酸了!怎麼辦呀?

爸爸湊過來一看,說中國的疫情已經結束了,只有美國現在還要做核酸。哇塞!20年沒回家,沒想到疫情已經結束了。這時,媽媽從房間裏走了出來,喊了一聲:“開啓擋光模式!”瞬間,窗玻璃變成了黑色的擋光玻璃。爸爸笑着說:“我們現在房子裏都用這種變色玻璃,可以語音控制。”媽媽問我:“哎,你都二十年沒回來了,要不要去看看你的附小怎麼樣了?”這句話點醒了我。對呀!爲什麼不去附小看看呢?

於是,老爸載着我來到附小。媽耶!原來的擷趣園變成了ICT大樓,裏面有各種各樣的機器人,連信息老師都是機器人;主教學樓從一棟變成了兩棟,老師也變成了機器人;發電系統變成了核反應堆;操場全都是智能化的,一旦檢測到下雨了,一個超級大的封閉式雨棚就會從地下升起來。但是,遇到颱風、地震等自然災害就會啓動緊急方案:用反應堆提供的巨大能量讓整座學校飛起來。

我走進教學樓,“也不知道我們的廖老師還在不在。”我想到。“二樓,三樓,啊哈!四樓。不知道廖老師在哪兒呢?先去多媒體報告廳看看吧!”我推開多媒體報告廳的門,裏面十分寬敞,有20間教室那麼大,燈都亮着,像是個大型禮堂,裏面正在舉行老師的退休典禮。臺上,廖老師正在演講退休致詞。我悄悄地溜了進去,找到一個後排角落的位置坐了下來。

臺上,廖老師正好演講完。不愧是廖老師,過了20年,還是一眼就看見了我。向我走了過來,在我旁邊坐下。我把我在美國工作20年發生的事情都告訴了廖老師,廖老師說:“你廖老師今年60了,建設未來的任務就交給你們這一代啦!現在造房子、教書等工作都被人工智能代替了,現在我們的失業率已經達到了80%,以後要找工作可就難嘍!”

回家以後,我問爸爸:“您現在做什麼呀?”爸爸說:“我和你媽,都是退休同志啦!現在湖北日報都用大數據機器人寫新聞了,好多同志都被辭退了,我和你媽還挺幸運,是法定退休的。聽說現在有個新工作,叫什麼異次元工程師,就是研究並應用元宇宙的工作,感興趣你可以去看看。”“不了不了,太深奧,我搞不懂。我就跟你們在一起吧,也不回美國了。”我說。

這次回家,我看見了家鄉20年的變化,看見了科技發展帶來的便利,也看見了科技發展帶來的變化。

篇十:五年級上冊作文二十年後的家鄉

“春草明年綠,王孫歸不歸。”“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”每當我讀到這些詩句。我就會不禁思念起離開了20年的家鄉。

常年在外工作的我,實在忍受不了思議鄉之苦,決定回家看看。飛船“嗖”的一聲,系統顯示我停在了家鄉的上空。我急切地把頭探出窗外,想要看看思念已久的家鄉,可是腳下的這一片土地竟然沒有房屋,到處是綠樹林。我的家鄉去哪兒了?經過反覆地確認飛船的定位系統,我才知道,不是系統定位有誤,而是因爲家鄉的上空設置了一層保護屏障。

跟媽媽通話後我才得知,這個保護屏障是由千千萬萬的樹葉組成的,完全不用擔心它會崩塌,因爲每片葉子都是一個小型飛行器,更神奇的是,它們還有避雷的功效。每當紅日初升的時候,綠葉會自動稀疏,讓居民沐浴在溫暖的陽光下,同時每片葉子會吸收充足的陽光,讓光能轉換成各種能量,以供人們使用。每當夜幕降臨的時候,它們又會慢慢地合上,在合上的同時,屏障的攝影功能將攝取太空的景物當作屏障的夜景。綠葉還會根據天氣的情況來改變屏障內的氣溫,給人們帶來溫暖和涼爽。二十年後的家鄉變化如此之大,真是讓我喜出望外。

落地之後,一個大白機器人站在船倉出口處,採集着每一個旅客的指紋信息,原來這是個健康分析儀,可以在1分鐘內出具沒有病毒潛藏的健康報告,“滋-”的一聲,一個像沙粒一樣大小的芯片嵌入在我的手掌內,閃着微弱的綠光,原來這是家鄉的入境許可。回想起20年前,武漢被疫情包圍,人人戴口罩,天天做核酸學的情形,我不禁感嘆家鄉的防疫設備真是越來越先進了。

走出機場,還未等我聯繫,一輛橢圓形飛行器懸停在我的面前,原來這裏早已沒有了使用汽油的汽車,人們出行都乘座這種太陽能飛行儀,非常環保。飛行儀的門是向上開啓的,好像扇貝,“林寶,快來”,我看見大貝殼裏的沙發上有個人衝我拼命的揮手,“你。?”短暫的猶豫之後,我驚喜的發現這個身材高大的大帥哥居然是羅琪恆,“哇塞,羅寶!你怎麼長得這麼高大魁梧了?!不過頭髮還是和以前一樣像獼猴桃似的毛茸茸的”我激動的和小羅擁抱在一起。“你這車太酷了!”我迫不及待的讚歎真情爲,小羅說:“現在已經沒有汽車了,你看這裏面根本沒有方向盤,這飛行儀都是城市配套設施了,如果要出行,只需要用生活卡預約就可以了”,說完小羅拿出一張橙色虛擬卡,在飛行儀的卡槽裏一刷,並在彈出的地圖中,選擇了目的地,“走,我帶你去學校看看”。

不到三分鐘的時間,我和小羅來到了母校,從外面看學校的操場和教學樓沒什麼大的變化。走進教室,我發現曾經學習使用的塑料桌子都變成了納米材料,有自我清潔的功能。不止這些,這些課桌還可以根據不同課程的需要來改變。體育課時,課桌便能縮進地下,教室變成一個小型的健身場所;上音樂課時,課桌上就投射出一排可彈奏的鋼琴鍵盤……黑板也有了改變,老師們不用寫字了,黑板會根據老師口訴的內容,自動板書。“鈴……”下課鈴響了,我看到同們學都輕快的飛出了教室,“怎麼都不背書包呢?”我疑惑的問,小羅說:“我們的城市現在使用智慧系統,學生們從入學開始就會註冊得到一張學習卡,學生從小學到大學畢業,所有學習課程書及只用一張學習卡,插入學習機,就可以閱讀、學習和寫作業了,學完的作業,隨時提交給老師雲批改後,及時發給學生”,“這是真正的無紙化學習了”!我驚歎不已。

二十年後的家鄉變化如此之在,真是讓我驚喜連連,我太喜歡這裏的一切了!我想留在這裏,感受這裏美好的一切。

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