漫畫老師五年級500字第一名（推薦15篇）作文

篇一：漫畫老師五年級500字第一名

阮祺煜

看到這個標題，我就想起了我的家庭老師——趙老師，我們都叫他人形掃描儀，還帶又光的那種。每當掃描儀一上臺，人聲鼎沸的菜市場立馬變的鴉雀無聲。其實我們並不是怕他，我們怕的是他的林助教，只要掃描儀一上臺他就露出了他的真面目“殺氣狂”他可怕在哪裏呢？你一會就知道。

有一天，掃描儀的心情很怪一會開心一會不開心，他走上講臺他把他那本神聖寶典重重地砸在講臺上，其實就是數學書，然後用他的大招山東獅子吼大喊上課同學們就齊刷刷地

站起來喊着老師好，這時我發現林助教發現了他的目標，這時我就知道他完了，這時趙老師喊了坐下然後用他的一技能作業沒有交，趙老師高喊着：“我跟你講了多少篇，作業！要按時交”。這時我感球地球都在抖。

說完後趙老師便轉爲了開心形態，還給我們開了句玩笑，趙老師讓我們幼小的心靈受到一萬點攻擊。下課後我又好奇那個同學怎麼樣了？於是我就走到辦工室門口其實離辦工室一

米處我就聽到了老師的吸爲獅子吼嚇的我趕緊跑了，第二節課不知道是誰沒看住竟然林助教的殺氣跑到掃描儀身上了，於是他就開始掃描他東看看西看看，終於發現了目標那就是我的前桌。他低着頭沒看到老師走過來老師問：“好看嗎？”他猛一擡頭老師以光速搶過那本書不出意外應該是被沒收了。

怎麼樣這樣的家庭老師你們喜歡嗎？

篇二：漫畫老師五年級500字第一名

漫畫老師

邱古新

每當語文課的上課鈴打響時，總會有一個身影從我身邊走過去。長長的頭髮、炯炯有神的大眼睛，個子不高，但是很會打扮自己：

她經常會塗口紅、畫眉毛，衣服天天都不重樣，雖然她已經50多歲了，但還是很有活力、很愛笑，她就是我的語文老師——方老師。

方老師對我們很負責，雖然我們不是她的孩子，但她也會跟我們講大道理，比如認真讀書才能考上高中，把字寫好的好處等等，還請了專業的書法老師教我們寫字。只要方老師講道理時，大家都會認真聽講，因爲這些道理對我們將來會有很大的幫助。方老師還會告訴我們讀初中遇到的問題，讓我們以後會更輕鬆。

方老師對待教學一絲不苟，只要有人在下面做小動作，就會走到那個人的身邊提醒他（她），那個同學就不會做小動作了，並專心聽講；如果有人沒完成作業，方老師會罰他（她）背書。

方老師也很關心同學，有人上課流鼻血，方老師就會快速地關心同學，拿出紙巾給他（她），再讓他（她）去衛生間沖洗。

方老師還很有趣，她經常會給我們講以前的趣事，比如洗衣機通人性、被鵝追、穿越沙漠等等，讓大家開心無比！

大家都說，老師是辛勤的園丁，老師是燃燒自己的蠟燭，在我眼裏，老師更是學生的良師益友。

篇三：漫畫老師五年級500字第一名

我喜歡漫畫，喜歡漫畫裏誇張的人物形象。今天，我用漫畫的形式來說一說我的語文老師。

我的語文老師，每天都打扮得漂漂亮亮的，她特別喜歡穿裙子。她有一頭波浪似的頭髮，月牙般的眉毛，一雙閃着光芒的眼睛，又大又圓，還有一雙能說會道的嘴。記得老師說過，她不塗口紅不出門，不穿高跟鞋不出門，不戴首飾不出門。

我的語文老師很溫柔，很少發脾氣，我們全班同學都很喜歡。有一次，期末測試，一個同學作文跑題了，被扣了15分，她感覺老師會嚴厲地批評她，結果和我們想象的恰恰相反，老師不但沒有批評她，反而還鼓勵並表揚了她：“孩子，你的作文雖然跑題了，但是你的寫作水平卻是高手級別。因爲這篇作文是要求續寫《老屋倒了》，而你用大篇幅來寫了老屋精神，這樣的水平是咱們三年級孩子很難達到的，單純看文字，能達到五六年級同學的水平。不過，孩子，以後一定要審題，審清題目要求後，再來寫。”我看到這位同學眼裏含着淚，但臉上笑容燦爛。

我的語文老師愛好廣泛，喜歡寫作，喜歡唱歌，喜歡讀英語美文。她寫的稿子發表在學習強國上，還指導同學寫的作文發表在報紙上，還有一個同學的作文發表在學習強國。她的歌聲悅耳動聽，我們在班裏一起欣賞過她和學生一起錄製的《厚德載物》，聽着聽着，我們不知不覺也會唱了。她讀的英語美文很流利，聽起來感覺很舒服。

這就是我們既愛美又多才多藝，既漂亮又和藹的語文老師，既善良又可親的語文老師。

篇四：漫畫老師五年級500字第一名

陳偌希

我心中的那盞永不熄滅的明燈，永遠燃燒着生命之火，永遠充滿着生機與活力，這盞明燈就是我敬愛的語文吳老師。

我們的吳老師可幽默了！時不時就引得我們哈哈大笑。吳老師的髮型是短短的蘑菇頭；一雙帶着智慧的眼睛；一張能說會道的嘴巴；總是形影不離的笑容，讓我們感到非常溫暖。

爲什麼說吳老師很幽默呢？那是因爲……

那一次我們在學《盤古開天地》的時候，有幾個同學在下面講悄悄話，吳老師第1次提醒了我們，但沒有說出他們的名字；第2次那幾個同學變本加厲，吳老師決定換一個方法，不然大家都沒聽進去。這個方法就是：誰要是再講悄悄話就去後面學盤古“頂天立地”！這招果然奏效了，大家一聽立馬不說話了，教室裏安靜的就像是一根針掉下去都能聽見。

可是就在這時，一個熟悉的笑聲傳入了我們的耳中，原來是陳炯偉！吳老師履行諾言，讓陳炯偉去後頭“頂天立地”，陳炯偉還想說什麼，就被吳老師那凌厲的目光嚥了回去。無奈，他只好站到後頭去“頂天立地”。

吳老師雖然還在給我們上課，可是卻無時無刻不在盯着陳炯偉，只要陳炯偉的手稍稍一放，吳老師就大聲說：“天要塌下來了！”，引得我們鬨堂大笑。

這就是我敬愛的吳老師，她燃燒着生命之火伴隨着我們成長，她就是我心中那盞永不熄滅的明燈！

篇五：漫畫老師五年級500字第一名

沈嘉鋮

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是人類修養和靈魂的工程師。我們班的吳老師，他不僅很聰明，很嚴厲，但是也非常的幽默。

吳老師講課鏗鏘有力，好像有使不完的勁。棕黑色的短髮，水靈靈的眼睛，是一個很乾練的好老師。

吳老師的狀態也很好，每次上課都是滿面春風。她的課堂生動有趣，她總喜歡給我們講他小時候的故事，就像上次講桂花雨一課的時候，她也跟我們講了她小時候摘石榴的故事。他總是能用故事把我們引進課堂，讓我們對這節課印象深刻，難以忘懷。

吳老師很嚴厲，他可以眼觀六路，耳聽八方，而且他還是一個神槍手。只要誰在底下竊竊私語，粉筆一丟，每次都是正中腦門。而且誰犯了什麼錯誤，他不像別的老師一樣叫家長，而是讓我們寫檢討或者抄課文，這樣不僅能讓人反省，還能鞏固我們的學習。

吳老師雖然嚴厲，但是也很幽默。他每次在上課的時候總會挑一些同學配音或者上臺表演，每次那些同學上臺表演都會把我們逗得哈哈大笑。

吳老師給我們講了許多做人的道理，也教給我們許多豐富的知識。雖然我們有時會讓老師生氣，但老師一點都不在意，也不會後悔與我們相處，而且許多事都是一晃而過，她也不會與我們斤斤計較。

這就是我們的吳老師——一位幽默、風趣但又嚴厲的漫畫老師。

篇六：漫畫老師五年級500字第一名

解梓奕

我心中的漫畫老師是語文老師毛老師，她是一位衣着整齊的老師，她有一頭烏黑的短髮，是中分的。她的劉海是長的，分在左右兩邊。上課時劉海到眼邊蓋住眼時，她會猛地搖頭。如果這一搖頭，頭髮沒有跑到一邊，她會搖好幾次，直到頭髮跑到一邊了才肯停止。

老師喜歡穿裙子，她走路很快，裙子隨風飄逸，她就是風一樣的女子，瀟灑卻又淡然，帥氣又很溫柔。

老師總是爲我們提供一些較好的題材讓我們學習，我們在老師的指引下學到了很多課外知識。課餘時間，老師都要從高高的櫃子上拿下今天的作業，一絲不苟的把作業改好。

老師也經常要求我們每天寫日記，每天寫摘抄。當時我很不想寫，聽到老師說她一直在堅持寫，我被老師堅持不懈的意志感動了，也慢慢的堅持了下來。今天老師給我們唸了她寫的文章，念着念着，老師哭了。我聽的也流淚了，不由自主的想到了我的外婆，我想老師也想她的外婆了……可有的同學卻被老師的文章感動的“笑”了，我感到很奇怪，老師寫的那麼好，爲什麼要笑呢？

老師也經常讓我們多練字，每天午練時，老師在講臺上坐着，看着我們練字。在大廳裏有好多老師寫的字，我一眼就看到了我們語文老師寫的字。因爲老師寫的是最好的，這讓我感到很自豪！

這就是我的語文老師，一位風一樣的女子，一位知識淵博的良師，一位懂我們的益友。

篇七：漫畫老師五年級500字第一名

“漫畫”老師

柯林芮兒

今天我要介紹一位老師，她有着一張圓圓的臉蛋，臉上有一對藍寶石似的眼睛和向上挑着的眉毛。她是一位嚴厲而又管教有方的方老師。

她十分嚴厲，上課時如果有人開小差，她會非常嚴肅地警告那個人，叫他不要開小差。如果發現有人沒帶或是沒寫作業，她會用手機記錄下來，再給他們嚴厲地懲罰，如果有同學一連幾次都沒帶或是沒寫作業，她就會打電話和那個同學的家長談一談，但是有同學題目不懂，去問她，她就會很耐心地爲那個同學講解，直到他聽懂爲止。

我有點怕她，因爲她的眉毛總是挑起來的，給我一個很嚴肅的感覺。每一次近距離接近她時，我總是情不自禁地屏住呼吸，每一次站起來回答問題，我總是結結巴巴地回答完，有一次，我看着她那雙炯炯有神而又嚴肅的眼睛，竟然被嚇得說不出話。

她做事總是雷厲風行，不論有多少作業，她每次都能按時批改完，她要做一件事，就會立刻去做，不管有多少事，她都會一心一意地做完一件事情，然後再去做另外一件事。她做事時的認真勁和專注度是非常的高的，不管有多少人去打擾她，也不會影響她的速度，雖然速度快，但她批改的作業很少改錯。

老師，您是辛勤的園丁，滋潤了我們，您是一支蠟燭，照亮了我們的前方，您是一輪太陽，溫暖了我們。

篇八：漫畫老師五年級500字第一名

“漫畫”老師

劉澤微

畫起我的“漫畫老師”，我可得精細的畫一畫了。

我們的漫畫老師慈眉善目，人不是很高，頭髮不長，散下來很蓬鬆。老師的臉方方的，眉毛不粗，但是很疏，遇到什麼讓人驚訝的事，眉毛總會一挑，眼睛瞪大，嘴巴緊閉，然後再慢慢的來分析。老師的眼睛雖然不大，但那可是“火眼金睛”，要是有哪位同學做了一點小動作或說了幾句悄悄話，也逃不過那雙眼睛。她大喊一聲那位同學的名字，那位同學就立刻反應過來，並且不敢再繼續做了。

“漫畫老師”性格和藹可親，說話時常是笑眯眯的，當然有時也是嚴厲的，只要有同學犯了什麼錯，老師眉毛一皺，一定會把他“請”到辦公室來喝茶。

老師的着裝每次搭配的都不一樣，且都很好看：有時穿着一條小碎花裙，有時穿着一條淺藍色的短牛仔褲，有時穿着一件休閒的t恤……老師每次的搭配的東西也不一樣：有時頭上盤起的頭髮，用一個大夾子夾起來，有時帶着一條手鍊，有時塗了指甲油……次次打扮的都特別好看。

每一次有哪位同學摔傷了，老師一定會帶那位同學到辦公室裏，細心的用藥塗抹他（她）的傷口，就像一位母親一樣。

沒錯，她就是方老師。

方老師就像一位園丁，每天細心的澆灌着我們，讓我們茁壯成長……

篇九：漫畫老師五年級500字第一名

靳富堯

“體委，過來一下！”體育老師嚴肅地喊道，“整隊，繞操場跑三圈！”“立正，向左轉，齊步走，一二一，一二一……”齊刷刷的腳步聲和嚴肅有力的口號縈繞在整個操場的上空。

這是我們的體育老師，他和我們班最高的同學一樣高。它有像明星一樣的頭髮，很帥氣。還有一雙笑眯眯的眼睛。

好，重點來了：令我最羨慕的是他擁有龐大的二頭肌，還有肚皮上的八塊兒腹肌，特別顯眼兒。即使穿的很厚實，我也能感覺出來他那腹肌的力量，看起來威風凜凜。我覺得這就是我最帥氣的老師。

我的體育老師有時候很嚴肅，有時候，也很溫柔。記得有一次上滑冰課的時候，我過去比較晚，也不知道是哪個同學調換了我的滑冰鞋。只好穿剩下的最後一雙。結果鞋是壞的。眼看着體育老師在冰場上表演舞步，同學們都在激情練習。我也好想參加呀！忍不住穿着壞了的滑冰鞋進去。可是，我一上場，就連摔了三次。體育老師發現我摔了好幾個跟頭，連忙跑過去，親切地問道：“摔疼了沒有啊？要不要再來十圈？好好練練，才能掌握技巧，不摔跟頭！”後面這一句話讓我震驚了，我一下子就嚇暈了。這真是晴天霹靂呀！這十圈兒下來，估計我要摔成爛泥了。

這就是我的體育老師，一個嚴肅而又假溫柔的男老師。

篇十：漫畫老師五年級500字第一名

我的乒乓球老師

郭子莉

爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，我的老師姓王。頭髮很亂，像雞窩一樣。老師看樣子像四十多歲，但他都快五十五了！王老師特別喜歡張繼科，在那兒隨處可見張繼科的海報。

老師特別喜歡我。他以前還悄悄的和我說我是他這一批學生中最聰明的。得知我也很喜歡乒乓球，老師便讓我打三四盆球，得到比其他人更大的“偏心”。一般八點下課，在五十八、五十九的時候，如果前一個人打完了，王老師就會讓我再打一盆，好像第一盆球必須是我打才能開始上課、最後一盤球必須是我打才能下課似的。

老師的脾氣也特別好。有一次，俞方平因爲吃飯慢，到那兒時已經七點半了。她來時還哭哭啼啼，嚇的老師馬上問：“怎麼了？怎麼哭了？”俞方平的媽媽回答：“她說她來晚了老師會罵她。”王老師哈哈一笑，說：“我什麼時候因爲遲到罵過你們啊？”邊上的周錦玉也說：“上次我逃課老師也只是說了我幾句而已，你不用擔心了。”還有一次，王伯只顧着打王者榮耀，球落了一地他頭也沒擡。這時，王老師走了過去，問道：“最強王者？！這麼厲害啊！”王伯一擡頭，嚇一大跳：“我去，王老師你什麼時候來的啊？”“還不撿球啊？”我提醒道。撿球的過程中，王老師一點生氣的樣子也沒有露出來。

這就是我的乒乓球老師，你們喜歡嗎？

篇十一：漫畫老師五年級500字第一名

風趣幽默的方老師

黃睿軒

我的老師長得面目清秀，天天綁着個丸子頭，整天都穿着連衣裙，平常的時候特別愛笑，爲人幽默豐趣，但是對待學生卻十分嚴厲，可也黑白分明，她就是方老師。

課堂上的方老師

叮一一當一一叮一一當，上課鈴響了，可是教室裏還是鬧市一樣，一點都沒有安靜下來的意思。直到門外傳來嗒嗒的高跟鞋聲，隨着”起立”一聲威嚴的聲音傳來，一身裙衣一臉嚴肅方老師走進教室，額，剛剛還如同鬧市般的教室霎時變得異常的安靜，安靜的一根繡花針掉在地上的聲音都可以聽得清清楚楚。

發怒的方老師

方老師發怒的時候，不僅十分可怕，而且還特別嘮叨，就是天不怕地不怕的人也會被方老師的嘴給念怕。可是，方老師不會不分青紅皁白就發怒，打罵人。她只有確定了你是故意搗蛋，上課講話開小差纔會使用“唐僧模仿技”而你就成了“孫悟空”接受”唐僧”的大道理和”緊箍咒”，默默承受。

孩子氣的方老師

剛剛說方老師發怒時，不僅可怕，還很煩，但其實方老師十分幽默，還能算上和藹。只是有人在上課時故意搗蛋開小差說話，觸動了她發怒的開關。平時上課，她經常面帶笑容，還滿嘴跑火車。有一次他講述自己小時候的活動：吹葉笛丶玩泥巴丶跳繩……講着講着就入了神，講着講着就忘了時間，講着講着就忘了講課。

我愛我的方老師。

篇十二：漫畫老師五年級500字第一名

“漫畫”老師

揭若冰

我有一個非常嚴厲的班主任，她姓方，我們就叫她方老師。她教的是語文，每次說起她總能讓我想到一個成語——教導有方。

方老師總是愛穿着優雅的長裙，在我的印象裏真的沒見過她穿過幾次長褲子。她還喜歡扎着丸子頭，配一個白色的老虎夾。方老師的臉還很“方”，她那個方臉上面還有着和《蠟筆小新》一樣濃厚的黑色眉毛，和一雙又大又圓的眼睛，下面有一個大大的有一點塌的鼻子和一個大大的嘴巴，在她右半邊臉的鼻子旁邊有一顆痣，看上去有一隻小蒼蠅的大小，讓人一看見就害怕。

方老師還是一個“雙面人”，有時很嚴厲，有時卻很溫柔。有一次上課時我在下面開小差，沒有認真聽課，方老師一眼就就看見了我。並且大聲的點了我的名。我當時還沒有回過神來，就捱了老師一頓罵，等回過神來感到即害怕又慚愧。但方老師也有很溫柔的一面，有一次在放學回家的路上，我正在等爸爸來接我，方老師也正在等車，看到她我壯着膽子叫了句“方老師好！”向她打招呼，方老師回過頭來，一臉慈祥的看着我，嘴角露出微笑，也和我打招呼。我覺得那時的方老師是最親切、最溫柔的了。

我親愛的老師啊！您像火炬一樣照亮我們，又像春雨一樣滋潤着我們，讓我們成長、使我們成才。方老師，我愛您！您是我最喜歡的班主任！

篇十三：漫畫老師五年級500字第一名

你喜歡的老師有很多吧，就像天上的星星數也數不清，就像樹上的葉子落也落不完，就像海底冒的泡泡，冒也冒不完，我最喜歡的老師就是我們的語文老師—侯老師。教學經驗非常的豐富，差不多有30年了，她每次上課都是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。今天我就來給她“話”一張漫畫吧！

先“話”她的外貌。侯老師長的眉清目秀，一雙像瑪瑙似的，黑黑的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，能說會道。身材瘦瘦的，矮個子，她喜歡穿連衣裙，還有那蓬鬆的方便麪似的黃頭髮。侯老師不塗口紅，不出門，不穿連衣裙，不出門，不穿高跟鞋，也不出門。

再“話”她的性格吧！侯老師的性格是既溫柔的又嚴厲的。侯老師開心時眼睛就會眯成一條線，說起話來特別溫柔，但她不開心的時候就像火山爆發似的，她的性格就像天氣一樣，一會兒晴，一會兒陰，都在時時刻刻地變化着。

再話我們和諧的課堂吧！侯老師的教學方式與衆不同，我們上她的課，既輕鬆又快樂！但我們也會乖乖聽侯老師的話，儘管侯老師帶我們很溫柔，我們也會嚴格的對待自己，上課認真聽講，積極舉手發言，坐姿端正。

有人喜歡整天笑眯眯走路，像一陣風的數學老師，有人也喜歡，上課怪招，輸出，下課和同學們打成一片的體育老師，還有人，喜歡嚴謹，深思熟慮又有趣的班主任，但我喜歡的老師是每天穿着裙子說話，像連珠炮的語文老師，這就是我的女老師，我喜歡我的語文老師。

篇十四：漫畫老師五年級500字第一名

王慕凝

我有一個語文老師，她長者一頭烏黑的齊肩發，鼻子上架了一副明亮的眼鏡，手指有點短，老師的聲音很溫和，讓我聽起來很舒服，但嚴厲時像一隻“怒吼的獅子”，老師和我們的關係特別近，就和朋友一般。

今天上課時，老師三步並作兩步，速度像一陣風，看這架勢就知道老師又生氣了。老師叫了兩位同學上去，我正在想，爲什麼要把那兩位同學叫過去，聽老師一說，哦，原來那兩位同學沒有寫作業呀！老師火冒三丈地瞪着他們，上去就是一頓臭罵，最後，老師覺得她們肯定是不知道她的厲害，然後老師使出了一招——如來神掌，一下，就把他們兩個打哭了，老師太厲害了。

但是老師還是有溫柔的一面的，在上午第一節課時，有老師上我們班裏來聽課。我們有一點小激動，也有一點害怕，老師好像看出了我們的心思，於是就鼓勵我們不要害怕，我們聽了老師的話，就勇敢了一點。上課了，老師笑眯眯的講課，我們認真地聽課。

老師寫的字也很好看。老師的字寫在了一個小黑板上，那個小黑板展示在了大廳裏，我也看見了，其他老師寫的字，都寫得很好看，我也終於知道老師爲什麼每天都讓我們練字了，我要向老師一樣寫一手好看的字。

這就是我的“漫畫”老師又嚴厲又溫柔的語文老師。

篇十五：漫畫老師五年級500字第一名

我有一位老師，她每天穿着漂亮的連衣裙，方便麪式的長髮非常規矩地垂在後背，像一道褐色的瀑布。每天她都精神飽滿地走進教室，她的語言是那麼平和，那麼親切。沒錯，她就是我的語文老師——侯老師。

侯老師是風趣幽默的。上課的時候，以最簡潔而親切的語言給我們講課，我們還有自己的專屬口號——輕輕鬆鬆學語文，快快樂樂長知識。我們很喜歡她的課，她每天都可以讓我們以遊戲的方式來和我們一起學習。在語文課上侯老師一會兒讓我們讀，一會兒讓我們寫，生怕我們無聊。她看見我們興趣低的時候就會讓我們競賽。讓我們在愉快而緊張的氛圍中獲得了知識。

侯老師是溫柔可親的。講課總是輕聲細語。如果有同學不理解，她總是能停下來，耐心地和同學再講一遍，我們也能跟着重新複習一遍，加深理解。在課下也是像媽媽一樣可親。每次我忘記帶作業回家，她不但不批評我，還讓我的同學把作業給我送到門衛。

侯老師是嚴厲的。侯老師不笑的時候我們都有點怕她。記得有一次，幾個同學沒有按時交作業，侯老師板着臉進了教室，全班同學一下子不自覺地低着頭，不敢擡頭看她，侯老師嚴肅的跟那幾個說：“沒交作業是態度問題，這個問題很嚴重，比寫錯作業要嚴重。我再給你們一天時間，如果再完不成，就按零分處理。”

這就是我的語文老師，幽默、可親、嚴厲的老師。