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我的啄木鳥老師作文500字五年級

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我們班來了一位老師,我稱呼他爲“啄木鳥老師”,因爲他和啄木鳥一樣,有着二大法寶:第一大法寶就是幽默,第二大法寶那就是傳神眼。

我的啄木鳥老師作文500字五年級

你瞧,老師又使出了他的法寶,幽默嘴。老師在黑板上出了一道難題,同學們都傻了眼,有的敲敲頭,希望趕快想出答案;有的望着天花板,好像有答案似的。

只有吳佳浩同學的表情和別人不同,他拼命的咬着手指。老師見了笑眯眯的說:“我發現,一種零食,它攜帶方便,不會過期,原味保鮮,百吃不厭。”我們聽了都疑惑的望着老師。

心想這是什麼好吃的?老師接着說,“那就是大名鼎鼎的吳佳浩同學的手指……”還沒等老師說完,同學們就鬨堂大笑起來,頓時,吳佳浩羞紅了臉,低着頭說:“我以後再也不咬手指了。”“知道錯了,能改正就好,”老師說完繼續上課。

老師的傳神眼也特別厲害!這不,又有兩隻小蟲子開小差了。上課時間,同學們都在聚精會神地聽老師講課。可坐在角落裏的潘輝和李世博說起了悄悄話,這怎麼躲得過老師的傳神眼呢?

爲了不影響大家。老師再一次使出了傳神眼,潘輝看見了老師責備的眼神,趕緊推了李世博的胳膊,小聲地說:“嘿,我們別說了,老師正在看我們呢?”說完他們兩個就立刻回坐得端端正正,認真聽講起來……

這就是我的啄木鳥老師!

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