我願一直徜徉於書海中作文600字

曾經有段時間我對閱讀課十分牴觸，兩節課的時間什麼也不幹，關鍵我厭煩於維持不了幾分鐘的坐姿。一會腰痠一會背疼，一會兒就換個姿勢讀書，導致我根本無法靜下心來去細細品味書中的內容。

兩節課，當時對我來說，像一種煎熬，中間不休息更是雪上加霜。所以第二節的課的課間我總是分外珍惜，實再不願面對寂靜的兩節閱讀課。因爲我正在看有關病毒歷史的一種科普書，卻給我帶來了看研究報告的感覺。經過我的堅持下，還是舉步維艱地看完了這本書。這學期有個每月一次的一分鐘好書推薦，這樣的任務也促使我至少在一個月內去完一本書。關於那段時間爲什麼會對閱讀課有牴觸，我想是因爲沒有找到自己喜歡的。每個人對書的喜好有所不同，當然我也是如此。

以前覺得閱讀課幹什麼事兒的人都有，寫作業的人更是數不勝數，自己卻着急，別人在寫，甚至犧牲掉閱讀課。畢竟是要長遠地來看，把格局放大，一月的作業與每星期都有的閱讀課跟本無法衡量。此外，我暑假裏讀地書是少之又少，用可憐來形容一點兒不爲過，這更加需要我來惡補暑假裏所落下的東西。我昨天推薦了《奇風歲月》，它已經快要被同學們翻爛了，兩星期之內我竟然讀完了一本厚達600多頁的書。我看書的大半時間都放在了閱讀課上，我必須要高度集中精神這樣才能書中的某情節所吸引，纔不會關注別人在寫作業或是幹什麼的。也不會被某些噪音所打擾。

這樣一來，書自然就讀進去了。

想看的書還有很多，我卻總是要急於把它們讀完。不能着急，要慢慢讀，但不是指拖沓的那種慢慢讀。