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垃圾分類作文(推薦5篇)

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篇一:垃圾分類作文

垃圾分類作文(推薦5篇)

李澤奇

今天,我們紅樹林文學社團去南山區垃圾分類環境生態園學習關於垃圾分類的知識。

我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩着垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠將垃圾所產出的廢水都排出來。

下了“垃圾山”,我們去了果蔬垃圾處理廠。那裏臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便擡起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉,時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇裏。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點都不臭。那那麼多的臭氣是從哪兒來的呢?對了,我們的黃老師說,果皮發電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200-300度電!

之後,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。

最後我們去了一個空調房。在那裏,我們的疑問得到了解答,每人還收穫了一個紙板筆盒。今天學到了許多關於垃圾分類的知識,還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!

篇二:垃圾分類作文

楊琛堯

大家知道嗎?我們現在每天產生的垃圾越來越多,所以需要進行垃圾分類這樣才能更好的處理垃圾,那麼如何分類?這個先暫且不說。我先給大家講講,我去南山區垃圾環保生態園所學到的知識。

那裏有一座垃圾山,講解員老師說下面有3330000噸垃圾,這個數量肯定會驚到你。當時的垃圾只能用填埋的方式進行處理,就因爲填埋,導致都沒有地方能填埋垃圾了,所以現在改用焚燒發電代替填埋。可是焚燒發電裏面有很多污染氣體,會破壞大氣層,所以在排煙系統放了一個裝置,發出的污染氣體就解決了。

緊接着,講解員老師帶我們來到了可回收垃圾廠,我們看到工人十分辛苦,因爲爲了讓可回收垃圾再利用,他們是汗流浹背,我們知道了,最好少生產點垃圾。老師還給我們講了一些有害垃圾怎麼處理,比如燈泡,裏面的燈絲還是可以循環再利用的。而其他的呢,經過特殊處理就可以焚燒發電。最後我們就到了傢俱垃圾處理廠,裏面有很多東西比如破了的沙發,壞了的衣服。這些也是經過特殊處理就可以循環利用。

現在我給大家講講如何垃圾分類,第一,可回收垃圾:可以回收塑料瓶、易拉罐、沒有污染的廢紙張等。第二,有害垃圾:一般都是放電池、過期藥品、過期的化妝品的等。第三,廚餘垃圾:一般放剩菜剩飯、果皮等。第四,其他垃圾一般都是放可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾以外的垃圾,比如被污染的紙張。

讓我們一起來垃圾分類,讓整個地球變得更加美麗吧。

篇三:垃圾分類作文

龔冠洋

今天,我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區垃圾分類環境生態園。這次我們學習了許多關於垃圾分類的知識。

首先,我們來到了廢棄傢俱處理廠。那裏面全是穿着紅馬甲的志願者,他們將廢棄傢俱一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎後,都快堆到天花板了。這個場面真壯觀啊!

然後,我們去了可回收物處理廠。這裏沒有多少工人,但是他們已經將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機器來做的話,工人們就不會這麼辛苦了吧!

最後,我們來到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山裏,我原以爲那些有害垃圾會污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山裏,是因爲垃圾外面都裹着一層土,還有一根管子可把垃圾產生的垃圾水排到污水廠。”

聽老師講解完後,我們知道電池是無法回收的有害垃圾,只能通過專門的回收處理,而不能進行重複利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費,多可惜呀。爲什麼不設計可循環利用的電池呢?要是我來設計,我會將電池進行改裝,將他的使用壽命無限延長,減少有害垃圾的污染,更環保;

地球是大家的,我們要共同保護環境,要是,大家都少用一點快餐盒,塑料袋,我們就不用費那麼大力去處理垃圾了;要是,能設計出機器人來做這些工作,那就更好了,機器人可以設計成太陽能的,白天在太陽下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節省了人力。在處理垃圾的過程中,還能減少感染細菌的機會……

這次活動真是一次快樂的體驗啊!讓我既瞭解了垃圾分類的知識,又帶給了我無限思考的空間。加油吧,好好學習吧,長大了就能設計出機器人啦!

篇四:垃圾分類作文

陳芊羽

今天我第一次參加《紅樹林》外出實踐活動,我們去了南山區垃圾分類環境生態園,這裏好大啊,聽說有20萬平米。

我們先去教室裏學習了垃圾分類的知識,然後去了鉑金塑紙分揀基地,那裏好大,還有好多車,還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好,之後拿去焚燒發電的。

再然後我們去了傢俱處理基地,傢俱處理基地裏面有很多傢俱,有些傢俱被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的傢俱呀!大家都在感嘆。傢俱處理基地很大,能放下許多廢棄傢俱,我們還看到了一輛專門運傢俱的車。

之後我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那裏都挺大!只不過有一點臭味,老師說晚上的時候才能把門全打開,所以我們沒怎麼詳細看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

最後我們去了“垃圾山”,老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”並不是一座堆滿垃圾的山,而是底下掩埋着許多無法處理的垃圾,裏面的垃圾足足有300萬噸那麼重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現在已經長滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒熟呢!雖然垃圾山上坑坑窪窪,還有沙子,但是我們都很開心。

活動很快就結束了,老師問我們:“每個人每天都會產出非常多的垃圾,如果是你,你會怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會把垃圾切成粉末,然後把大的粉末做成一個紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂園裏,一定會很美吧!

篇五:垃圾分類作文

林子煊

今天,紅樹林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類環境生態園去參觀。

下車以後,天氣特別熱,老師帶我們去爬了一座山,這座山跟我們經常看見的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,爲什麼它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因爲人們不停地產生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

然後我們去了果皮壓縮廠,那裏特別的臭,我不知道那裏的叔叔阿姨們是怎麼堅持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認真的工作。

之後我們走到議論室,還好那裏有空調,大家坐在那裏把不明白的問題都寫了出來,讓老師爲我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用,創造出更多好玩的東西,出去的時候老師還給我們發了一個變廢爲寶的筆盒。

我覺得這次活動真是個奇妙的體驗,我們要好好地愛護環境,爭做環境的保護者。如果我是一個小小發明家的話,我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩着的地板由礦泉水瓶一個個粘好,門口養着無數的花草,讓自己浪費的水直接澆到土裏……

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