形形色的人五年級作文優秀（精選15篇）

篇一：形形色的人五年級作文優秀

母老虎

李玉虹

有人看到這個題目可能會產生疑問，母老虎是誰？當然是我那老媽！

我的老媽留着一頭黑色的短髮，她有一雙水汪汪的眼睛，還有一張像大老虎一樣的嘴。別看她中等身材，好像沒什麼威力，其實她特嚴厲，發起火來就像“森林之王”震怒！

＂砰砰砰……＂什麼在響？原來是我的心臟呀！老師正在髮捲子，看到分數我深深嘆了一口氣，唉！我怎麼考得這麼差？我心想，完了，回家後肯定是“狂風暴雨”。講臺上，老師正在講解卷子，可是我哪裏還能聽進去，滿腦子都是“母老虎”發威的畫面，我只能蜷縮着瑟瑟發抖！

＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課了，我慢騰騰地走在回家的路上，像一隻揹着重殼的蝸牛似的……彷彿過了許久，我擡頭一看：咦？我怎麼這就走到家了，敲門還是不敲呢？算了，遲早要挨批，我橫下心敲響房門。

剛推開門媽媽就問我：“考了多少分？”我支支吾吾地說：“太低了。＂我的淚水情不自禁地流了下來。我把卷子遞給媽媽，媽媽看完卷子大聲吼到：“不該錯的怎麼全錯了？”旁邊的爸爸說：“別說太重，她只是個孩子。”媽媽一聽，更來氣了：“對！她只是個孩子，可是如果你不管她，她會一錯再錯！”話音還沒落，媽媽恨恨地把卷子甩到地上，說：“撿起來，去把錯題給我抄20遍！”爸爸不敢再吱聲了，我也只好哆哆嗦嗦地撿起卷子去抄錯題！

唉！我這嚴厲的老媽，她一發火房樑都要抖三抖，我們全家都不敢惹！真是個名副其實的“母老虎”！但儘管這樣，我依然很愛她！因爲我知道，媽媽對我的愛是無私的，不求任何回報的，她一直在爲這個家默默奉獻着。

篇二：形形色的人五年級作文優秀

“破壞王”妹妹

刁芸熙 五年級

在我的身邊，有許多形形色色的人。我家的“破壞王”，就是一個最好的例子，她就是忻忻——我的妹妹。

我的父親大人曾在妹妹第N次破壞東西后，“讚美”道：“我家忻忻的破壞能力，絕對在我們家無人能比”。這不，她今天又闖禍了。

這天，老媽大人的朋友來我家作客，還帶了許多玩具。芭比公主套裝，就是其中之一。妹妹看見了這套玩具，便迫不及待地玩起來。過了一會兒，趴在地板上的妹妹想向我展示芭比公主劈叉。雖然我很害怕剛收到的玩具被弄壞，但我看到妹妹興高采烈的模樣，還是忍了下來。起初，妹妹胸有成竹地用兩手拿着芭比的兩腿，用力地往兩邊掰，但怎麼掰也掰不開。她急了，用力地把芭比的腿朝上砸去，似乎在想：可惡！怎麼搞的，連個叉都不會劈，真令人生氣！見此情景，我暗叫不好，但也沒法阻止。還好，這可憐的玩具很堅強——沒壞，這卻嚇死我了！妹妹又一次嘗試起來，結果，在她拿起芭比娃娃的瞬間，我清楚地聽到“咔嚓”一聲，清楚地看到芭比粉碎了！啊——我的內心在大叫一聲：“不——要——啊——”我絕望了！妹妹卻笑了起來，對我和看到這幕令人絕望情景的阿姨說：“呵呵！你們別生氣，下不爲例，下不爲例嘛！”我苦笑着，心想：還下不爲例，哪個下不爲例成真過？

當天晚上，妹妹又砸了個碟，摔了個盆。哎！看來妹妹這“破壞王”的稱號，目前在我們家裏，應該是無人可以替代了。

形形色色的人中，什麼樣的都有。就像我們家的“破壞王”——我的妹妹，她就是個最好的例子。

篇三：形形色的人五年級作文優秀

孫琳

我身邊有很多形形色色的人：小區裏鍛鍊身體的爺爺奶奶，學校裏的同學、老師，上學路上遇到的交通警察……但我覺得我見過最有個性的人是我的小表妹。

我的小表妹今年才六歲，可她比誰都愛臭美！你別不信，聽我繼續往下說。

她身材胖胖的，眼睛大大的，臉方方的，皮膚白白的，嘴小小的，讀到這裏，你們肯定都覺得她很普通，不不不，她臭美起來可不一般！

記得外婆過生日時，頭一天晚上我在表妹家睡覺，想着馬上就是外婆的生日了，我特別開心。第二天一大早，我和大表妹剛一從房間裏面出來，就看見小表妹正嚷嚷着讓舅媽給她梳漂漂亮亮的髮型，她還換上了新衣服，我和大表妹都很嫉妒她。可是小表妹卻渾然不知，對着鏡子又是微笑，又是嘟嘴，還轉了好幾圈，似乎怎麼也欣賞不夠鏡子裏的自己！

還有一次，我們要去河灘邊野餐，小表妹還是跟往常一樣，又換上了漂漂亮亮的衣服，又讓舅媽給她梳漂漂亮亮的頭髮。大表妹酸溜溜地對小表妹說：“不就出去野個餐嗎？至於打扮這麼漂亮嗎？”小表妹嚴肅地說：“你不懂，生活要有儀式感，就算是去野餐，也要打扮得漂漂亮亮的，這樣才更引人注目。”

唉， 這就是我的小表妹，一個愛臭美的表妹！

篇四：形形色的人五年級作文優秀

厲害的她

樑雨婷

一起來玩個遊戲吧！我來描寫一個人，你們來猜猜她是誰。給你們一點小小的提示，她是我的家人。

她的臉胖嘟嘟的，長了一些小痘痘。頭髮只到脖子那裏，皮膚不黑也不白。她的外貌還可以，但脾氣真的是有些差。

記得有一次，我回到家，她可能心情不太好，就沒有對我說一句話，只是一直坐在椅子上。我想哄一鬨她，就在旁邊給她講笑話，可我講了十幾個笑話，她不僅沒有笑，還火冒三丈！只見她怒氣衝衝地對我說：“幹嘛呢？一直在我耳邊嘮嘮叨叨的，我要是不說話，那你是不是要從我的耳朵裏叨出一個蟲子來啊？"說着，她生氣地走進她的屋子，還把門反鎖了起來。當時我只是想哄她開心，讓她笑，可沒想到事情會這樣。

她在說我的時候我真的非常害怕，生怕她會打我，所以我動都不敢動。在她每次生氣時我都不敢看她的眼睛，因爲害怕她瞪我，她只要一瞪我，我就會嚇得直冒冷汗。

好了，我已經描述完了，你們猜到她是誰了嗎？她就是我的媽媽。

篇五：形形色的人五年級作文優秀

記憶力超羣的同學

徐恩溢

相信很多同學的班裏，肯定有那麼幾個“技藝高超”的人，就好比我們班有一位記憶力很強的同學。

他的記憶力強到什麼程度呢？他有過目不忘的本領，一篇令多數同學頭疼的小古文，他只要看幾眼就可以倒背如流。

記得有一次，老師要求把當天學的課文“創造性複述下來”，當其他同學還在苦思冥想時，他卻早已高高舉起了手。他回答的時候不僅沒有看書，還將課文的主題、內容緊緊抓住。總而言之，不該落的他是一點也沒落。他對整篇課文記憶準確，贏得了老師和同學們的熱烈掌聲。

還有一次，老師讓把之前寫的作文背會默寫下來，他很快就背會了作文，開始奮筆疾書。沒過一會兒，作文紙上便是滿滿當當的了，就連我們班的學霸都對他豎起了大拇指。

有次我問他爲什麼這麼輕鬆就能記住那麼長的課文，他說：“因爲我有個小技巧，先了解課文的意思，再背就會很輕鬆了。”

原來這也是有小技巧的，他可真厲害，我以後也要多提高提高。

篇六：形形色的人五年級作文優秀

愛養花的媽媽

李爍

我的媽媽有一個特點，就是特別愛養花！連我們家的陽臺都變成了她的“小花園”。

記得有一次，我拿着媽媽的手機，本是想看作業的，但是因爲好奇心太重，點開了媽媽的淘寶，想看看媽媽到底買了什麼，沒想到我打開一看，我的下巴差點被驚掉了：媽媽買了二十多件東西，有一多半都是花，然後就是種子和小鏟子這些東西了！“唉，這是有多愛養花呀！”我不禁說到。

我的媽媽非常愛護她的“小花園”，在我們家裏，誰要想進入她的“小花園”，可是一件非常困難的事情。

有一次，我考了100分，唯一的心願就是能進入“小花園”看看。我哀求了半天，媽媽才同意我進去玩十分鐘。我迫不及待地進去，哇！那裏美得猶如仙境一般，我能聞到花的芳香，還能聽到鳥兒在窗邊歌唱，這裏的每一束花都被媽媽弄得漂漂亮亮。真是太美了！

這就是我的媽媽，她真的是太愛養花了！

篇七：形形色的人五年級作文優秀

“腦白金”爸爸

李瑤

不知道爲什麼，爸爸非常沒有記性 ，做什麼事情老忘東忘西的。所以，媽媽常對爸爸說 ：“你怎麼那麼沒有記性啊 ？要不要多給你買一些腦白金補一補 ？”就這樣，這個補腦品牌就成了爸爸的綽號 。你看 ，爸爸的毛病又犯了 。

那天早上我起得很晚 ，眼看就要遲到了，我和爸爸急忙衝下樓梯 。可這時 ，爸爸大叫起來，說他有一個很重要的東西沒拿 ，我只有眼睜睜地看他“登登登”地跑上五樓去 。當爸爸火急火燎地跑下來時 ，又“呀”的一聲說 ：“壞了 ！電動車鑰匙忘拿了 ！快 ，你快上去拿 ！”我聽了這句話差點當場暈倒 ，但看到爸爸着急的表情，我只好答應了 ，同時也深深地“佩服 ”爸爸的記性 。

你別看我爸爸的記性不好 ，他的東西還到處亂放，特別是書、煙、 打火機之類，到處都是 。有一次“腦白金”爸爸上完廁所 ，到處亂翻他的書 ，我就知道他的毛病又犯了 。

我走過去問 ：“爸爸 ，你又在找什麼呀 ？”爸爸頭也不回 ，很着急的樣子，說 ：“糟糕 ，你看見我那本書沒 ，快幫我一起找找！”我剛要去找 ，擡起頭就看見爸爸那本書正在書架上 ，我告訴了爸爸 ，他不好意思的笑了笑 ，我也無奈地搖搖頭 。

“爸爸，你給我剛買的髮卡放哪裏了 ？”“哎呀 ！我又忘記放哪裏 ，我剛纔還放在桌子上的，怎麼沒了？”哎 ，還是我來幫你找吧 ，我的“腦白金” 爸爸 ！

篇八：形形色的人五年級作文優秀

劉家溢

我的姐姐喜歡玩手機，而且玩得格外入迷，手機在姐姐心中的地位，怕是早就超過了爸爸和媽媽，也超過了我 ——她非常帥氣的弟弟。

“手機”簡直成了姐姐的全部，自從我的姐姐有了手機，平時不苟言笑的姐姐開始有笑容了。姐姐每天早上起牀後的第一件事就是戴上她的眼鏡去玩手機，嘴裏還老喃喃着她偶像的名字。

有一次家裏沒有肉了，媽媽讓姐姐買一些肉回來，姐姐嘴上一直說：“好好好，這次我絕對去買肉。”但是過了20分鐘後，媽媽問我：“你姐姐去買肉了嗎？”我分外無奈地指了指客廳那尊雷也打不動的“雕塑”。媽媽這下終於發火了，拿着鍋鏟衝姐姐大聲喝道：“手機手機，整天就知道玩手機，手機是你的命嗎？” 姐姐這纔不情願地把眼睛從屏幕上移開，嘟囔着：“你閒了的時候不也這樣？就知道說我……”姐姐終於要出發去買肉了，出門前還特地交代我：“弟，你給我手機充個電啊，你可千萬別給我忘了。”

沒辦法，我的姐姐就是這麼愛玩手機，姐姐，我希望你少玩手機，多把注意力放在真實生活中。

篇九：形形色的人五年級作文優秀

″煩人精"老爸

李亞軒

煩人精？爲什麼說我的老爸是煩人精呢？我的老爸怎麼煩了？嗯，一連串的問題浮現在我的面前，那麼我就來一一解答吧！

有一次，我放學後在寫作業，老爸總是湊過來說個不停，“今天晚上吃什麼？作業多不多？有不會的嗎？你在學校有沒有幹什麼不好的事情？……”這讓我剛想出點眉目的數學題，一散而空，只有老爸的話在我腦子裏徘徊。我強忍着怨氣，可是老爸根本沒有停下來的意思！我再也無法忍受老爸的大聲喧嚷了，沒好氣地打斷他：“等我把作業寫完再問好嗎？你這樣會打擾我做題的。”老爸怔住了，本來張開的嘴巴像是被施了魔法，半天合攏不上。不知過了多久，漲紅了臉的老爸才皺着眉頭小聲嘟囔：“唉——孩子大了，管不了了，連我說句話都不行了！唉！以後還指望你給我送飯呢！指望不上喲！”我最受不了老爸來這一套了，但也不得不耐着性子聽着老爸的一頓狂說。真不知道如果我稍有反抗，他會再說出些什麼……

當然，在其他很多時候老爸也特別“愛嘮叨”，就連吃飯都堵不住老爸的嘴，他張口就挑我身上的毛病：“你的衣服幾天沒換了，那麼髒！你吃飯的時候不要吃那麼快，慢慢吃。你頭髮怎麼扎的，這麼亂……”

我實在受不了了，我的老爸真是名副其實的″煩人精"本精啊！

篇十：形形色的人五年級作文優秀

形形色色的人

五年級 劉競擇

大家都親暱地稱他爲“眯眯眼”，不是因爲他的眼睛小，而是因爲他愛笑。每次打乒乓球見到他，他準是一臉天使般的笑容。

每次打球中間的休息時間，“眯眯眼”就開始眉飛色舞地講起笑話來，還沒等別人笑，他自己先笑得停不下來。眼睛眯成了一條縫，臉漲得通紅，嘴巴咧到了耳根。自己笑完，才發現別人沒笑，這才自言自語地說：“這不好笑嗎？”

教練交我們發下旋球，“眯眯眼”第一個上去嘗試發球，只見他身子一扭，球在他的球拍上一滑，球發了過去，教練誇獎他，球發得好。“眯眯眼”馬上發揮他愛笑的功力，也不知道他那燦爛的笑容怎麼會有那麼大的感染力，總覺得他的笑很可愛。

我和“眯眯眼”的比賽開始了，比賽打得很激烈。他得一分，我得一分。不一會兒，比分就打到了10比11。“眯眯眼”發了一個下旋球，我猛地用正手一拉，球打了過去。他又用反手打了一個變線，我雙腳發力，向球撲過去，輕輕一挑，球與網擦肩而過。“眯眯眼”沒有準備，他輸掉了比賽。儘管輸了球，但是他的臉上仍舊帶着自己標誌性的笑容，走過來和我擊掌，表示祝賀。我被他的樂觀感動了，深深地抱住了他。

這就是我的球友，他不是什麼風雲人物，但他愛笑，他幽默，他樂觀。我每次見到他，都會開心一整天。

篇十一：形形色的人五年級作文優秀

我的“三迷”爺爺

臧江樂

我的爺爺今年雖然已經六十多歲了，但他依然紅光滿面，最讓我驚歎的是，他對自己感興趣的事情入起迷來，那可不簡單！

爺爺第一迷就是養花，就因爲要養花，爺爺把家裏唯一的“天台”給佔了，那花的品種都多得數不過來：茉莉、多肉、百合……如果你哪天清晨走進他的“聖殿”，你就會不自覺地閉上眼，好好的享受花香的洗禮，保準一整天都非常的精神。

但是有一次，我不小心把他的一盆多肉打碎了。爺爺的耳朵有點背，聽別的不行，可是他對花盆的聲音異常敏感，一聽到碎的聲音就立馬跑了過來。他看到地上的多肉，還有滿地的土。我感覺他的頭上像是有了一團火，都快把頭上的帽子給燒着了。我頓時覺得闖了大禍，嚇得臉色蒼白。二話不說，我飛奔到樓下花店給爺爺買了一盆像模像樣的，這才勉強平息了爺爺的怒氣。這件事過去後，我再也不敢隨意動他的花。

爺爺的第二迷，就是看書。爺爺最愛吳承恩的《西遊記》，他對書中的情節爛熟於心，還常常扮演孫悟空來逗我們笑，你別說，還真挺像，尤其是他的火眼金睛，簡直就跟真的一樣。

爺爺的第三迷就是體育。無論是足球，籃球，乒乓球，還是羽毛球，只要是帶球字的他都喜歡，對了，如果你也喜歡，可以跟他切磋一下。

體育頻道的比賽都是爺爺關注的焦點，他總是說：“這場比賽雖然我都看過了，但還是想再看一遍。”我也只能滿臉“笑容”地同意，因爲每次都碰上我看電視的時間。

你瞧，這就是我的“三迷”爺爺！

篇十二：形形色的人五年級作文優秀

“多功能”的媽媽

李美琪

我們每天都會接觸形形色色的人，比如小區裏鍛鍊的爺爺奶奶，學校裏的同學，維持秩序的交警……而我身邊最厲害的人是我的“多功能”媽媽。

我的媽媽瓜子臉，葡萄似的眼睛，挺拔的鼻樑下還有一張能說會道的嘴巴，她頭腦聰明，就連難做的奧數題都能輕易解開。

星期六的上午，我正認真地寫着數學題，但是有一道題我怎麼想也沒想出來，所以我就請教我的媽媽。其實剛開始我只是讓媽媽先一眼，沒想到的是，我彎下身子去撿一根筆的功夫，媽媽就把這道題的思路理清楚了，我都要驚掉下巴了！

媽媽讓我佩服的不止這一點，她還有一雙巧手，能烹飪世上最美味的食物。

有次放學後我寫完作業，剛一打開電視，就看到一個千層蛋糕，只見那個蛋糕造型獨特，看着就十分美味。我隨口對媽媽說我想吃，沒想到晚飯後媽媽真的把她親手做的家常蛋糕放到桌子上，我認真地品嚐了一口，天哪！頓時我的口水“飛流直下三千尺”！

每天早上六點，“媽媽牌”鬧鐘會準時來叫我和妹妹起牀。每天晚上六點，她還會輔導我們寫作業，跟我們像姐妹一樣聊天。她不光把家裏打理得井井有條，工作上也做得完美無缺。媽媽雖然很忙，但是她從不喊累，甚至對鄰居的事情都很上心！有一次我和媽媽正在樓下跑步，我們看見一個老奶奶拎着很多東西，見老奶奶顫顫巍巍地走着，媽媽二話不說就幫助老奶奶把東西送回家。

我的媽媽貌美如花，她上得了廳堂，下得了廚房，還熱心助人……這就是我的“多功能”媽媽，你喜歡嗎？

篇十三：形形色的人五年級作文優秀

敗家的表姐

鄭欣怡

我的表姐，她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚很白，個子不高，身材很苗條。她今年上初一，學業很好，唯一的缺點就是愛玩手機。

表姐的假期結束了，她的生活費也所剩不多，於是她向她的媽媽要生活費，她的媽媽聽了就立刻給她轉了2000多元，她拿上生活費就去學校了。

過了幾個星期，她突然給我打電話說她的生活費快用完了！我疑惑地問她怎麼回事？她不好意思地說：“我在玩一個遊戲，看上了一件衣服，可是要充錢才能得到，於是我就充了，所以現在錢已經快沒了。”我聽到這裏，嘆了一口氣說：“說吧，需要多少錢？我轉給你。”表姐聽了笑着說：“100多就行。”我轉給了她，可是又過了幾個星期，她又給我打電話說錢又快用完了。我無奈地說：“這是最後一次！說吧，多少錢？”表姐說：“你看200行嗎？”哎，誰叫她是我的表姐呢，我也只好把錢轉給她。

我真替我的表姐操碎了心，希望她能把這個“敗家”的習慣改掉！

篇十四：形形色的人五年級作文優秀

“唐老鴨”

武穴市實驗小學五（7）班 蘇榮霖

“呦！蔣姐姐走路都不會走呢！平路都會摔跤呀！”“唐老鴨”咧着嘴，眼睛眯成一條縫，陰陽怪氣地嘲諷着蔣姐姐，本來掃興到極點，結果“唐老鴨”“火上澆油”，蔣姐姐氣得埋頭痛哭。

“唐老鴨”一見事情不妙，一溜煙沒影了，留下蔣姐姐一人獨自悲傷，獨自哭泣。

“上課嘍！”老師也發覺蔣姐姐哭了，瞟了眼“唐老鴨”，“‘唐老鴨’抄課文。”“唐老鴨”哽着脖子，努力裝無辜：“我沒有……”老師都懶得理他了，哎！真是“死鴨子嘴硬”。

郭老師好歹是個男的，不會和“唐老鴨”雞腳，結果範老師他都敢惹？他真是飄了！

“咔嚓……咔嚓……”一股花生的濃香味瀰漫教室。

“誰？”範老師憤怒地掃視着同學們。

“‘唐老鴨’放學留學，上課竟然吃東西啊？”範老師嚴厲地責備着“唐老鴨”。

“唐老鴨”扎巴着眼睛，狡辯着：“我沒有！我沒吃！”嘴一翹，竟然還留下幾滴虛僞的眼淚，瘋狂地和範老師狡辯，嘴巴一張一合，清清楚楚地看到嚼碎的花生米，都露餡了，還有狡辯嗎？

“還說？看看他抽屜裏有什麼東西？”範老師臉氣得通紅，“哎！還真不賴！放了一小碗花生米呢！怎樣？我靜靜看你怎麼扯謊。”

“不是，我沒有，這不是我吃的！”死到臨頭了！竟還狡辯？好好想想怎麼保命吧！

範老師一怒之下，放棄和“唐老鴨”交流了。“唐老鴨”一把鼻涕，一把淚：“我沒有，真的不是我……。”“唐老鴨”真開掛了，我見過嘴硬的，嘴那麼硬的，我還是第一次見！

篇十五：形形色的人五年級作文優秀

“超記”老爸

楊程陽

我的老爸非常全能，在我看來，世間許多問題對他來說都不叫“事兒”。老爸最突出的特點就是“超記”——超強的記憶力。

一次，我們全家去野餐。我們準備了許多吃的，還有一張地圖——上面規劃了往返的路線。我的老爸看了幾眼就不看了。

我們很順利地到了目的地，那裏有水有樹，河水清澈無比，還有幾隻小魚在水中嬉戲。我們在那裏玩耍、吃東西、釣魚，好不快活！

到了下午，我們發現地圖丟了。我和媽媽起初並不在意，後來，天慢慢黃了下來，望望天，歸巢的鳥兒在天上飛翔，河邊傳出了青蛙的叫聲，可我們卻沒有時間欣賞這美景。我們和媽媽着急要走，可是老爸卻坐在那畫着什麼，臉上毫無焦急的神色。急得我直叫老爸，老爸伸個懶腰，調皮地說：“走吧！”說着，隨手把“畫”扔給我和媽媽，大踏步往前走，我和媽媽愣在原地，被隨手扔來的“畫”——手繪地圖驚住。老爸興奮地喊道：“快走呀！不回家了？”

出了森林，我們開車回家。路上我和老媽直誇老爸真厲害，老爸說：“不誇了，只要回家犒勞犒勞我就可以了！”還沒說完，老爸的肚子就咕咕響了起來！哈哈，因爲我的“超記”老爸，我蹭了一頓大餐！

我老爸的記憶力太強了，這就是我的老爸，我最愛的老爸！