我們學的真快活作文600字

金輝暉的獎牌在我的胸前搖晃着，兩隻翅膀如同欲展翅飛翔的雄鷹，頭上的那有鑽石的王冠，表示着對我的認可和鼓勵，我的心情就如在我胸前那一團烈火。

雨下的很大，上午己被英語潑了一盆冷水的我，心中的火苗早已熄滅了，我一臉垂頭喪氣的走進了作文班，我的大腦放鬆了，因爲只有他才知道這裏是放鬆自己的唯—地方。孫老師像住常一樣板着面孔，一臉嚴肅的走進教室，可他卻比以前笑容增加了不少，看來，今天要發獎了，我那心中那將熄滅的小火苗又如同加了木頭熊熊燃燒起來，在領獎時我想到了許多，曾經進小學時對寫作文一竅不通，再到後來的大顯身手，又到最後的精益求精，人在此，思緒卻回到過去。

那時，一個小男孩在桌子上一筆一畫的看着一隻兔子拔着蘿蔔寫着生硬的作者，十分幼稚，那時比喻，擬人，排比，頂針，反問，雙冠我都不會用，那時是一年級。

再後來三年級，我的作文擁有了修辭真是如虎添翼，火上澆油，我的作文經常被老師當做例文朗讀，那天老師朗讀了我的我家的小金魚真特別，老師說我生動的把小金魚寫的栩栩如生，我的心如同小鳥一般展翅飛翔，可我還是不知足，對作文還是異常喜愛，心在時空隧道中穿越而過，時間幫我點亮了一個個作文之路的火把直通光明大道，又回到現在，胸前的獎牌仍在我的胸前，閃爍着耀眼的光芒如同一輪小太陽。

我在作文國度玩的真快活，在風景名勝前發表壯志，在瑣碎小事卻又情緒多變，在親人又是如此溫暖。

我愛寫作，我愛你所帶給我的樂趣，“手可摘星辰。”我必將在作文蒼穹得到一個個明星。