一杯水的旅行作文600字

今天，老師帶我們做了一個活動，十分有趣，叫“一杯水的旅行。”

老師一本正經地說：“今天我不是你們的作文老師，讓我來做一回小教練。”大家你看看我，我看看你，不知道老師要唱哪曲戲。

老師把我們帶到了大教室，只見講臺上放着一盆水和三個杯子。我們都很納悶，老師像猜中了我們的心思，之後就說了遊戲規則：所有人排成兩排，每一排同時傳遞一杯裝滿水的杯子，哪一組最後一個人杯中水剩得多，哪組就勝利了。

老師詳細地說出了遊戲規則之後，就讓我們先熱身體驗了一下。

只見老師先盛兩滿杯水，讓我們分兩組進行比賽。這看起來簡單，沒想到卻很難，需要團隊合作、默契和每個人的冷靜。

我們體驗後，發現每人間隔一米的距離下，想要快速傳遞並保持水不潑是很難的，所以成績並不理想。

吸取了熱身賽的經驗，正式比賽時，大家都十分小心，生怕速度慢了或水潑了，

我心裏也是七上八下的，一直默唸着快點，快點，心裏彷彿有十幾只兔子在蹦上蹦下的。

正式比賽了，我先擺好架勢，雙腿叉穩，將胳膊向前一位同學長長地伸着，機器人一樣，準備等老師一打鼓，我就接水。“咚咚咚咚……”老師打起了密集的鼓聲，我趕忙接過來，遞給了最後一位同學，但手抖了抖，還是灑了幾滴水。最後老師一對比，發現兩隊杯子裏的水竟然一樣多，打了個平手。

接下來兩輪我們男生隊愈戰愈勇，但還是沒敵過突飛猛進的女生隊，於是我們就慘敗了。

時間如流水，一眨眼的功夫，我們就結束了這場有趣的活動。這個遊戲讓我感悟很深，做任何事都要沉着冷靜。