我的特別老師作文500字

【篇一：我的“特別”老師】

孟泉汝

我的老師有很多，其中一位最特別，它就是——竹子。

說起竹子，大家可能會覺得疑惑，竹子怎麼能當人的老師呢？當然可以，不信，你瞧：每當暴風雨來臨，“黑雲壓城城欲摧”，大雨傾盆而下，雷聲陣陣，閃電交錯，其它花草樹木要麼垂下枝葉，要麼被風雨裹挾得搖搖欲墜，甚至被拔地而起，倒在一旁。唯獨只有竹子，只有它，還是紋絲不動，筆直地挺立在那裏，就像是一列列威武肅穆的儀仗兵，彷彿不畏懼眼前橫行肆虐的狂風暴雨。

竹子不像蘋果、梨子、橙子那樣會碩果綴滿枝頭，它只知道筆直向上生長，一直長，直入雲霄，欲比天高；它也不像繁花千朵的植物，枝繁葉茂，它只不斷向下紮根，深深紮根進土裏；沒有奼紫嫣紅的色彩來博人誇耀，它只有一種顏色——綠，綠得清高，綠得傲骨。而當它還是竹筍時，它又能把這份美味大方分享給我們，從不吝惜。它的樸素，它的高尚，它的傲骨，難道不值得我們去學習嗎？

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子，就是如此無所畏懼、不屈不撓，逆着重重困難，穿破層層挫折，直到衝上雲霄這一日。

竹子就是我的老師，它堅韌，它正直，它高潔，你覺得它稱得上老師嗎？

【篇二：我的“特別”老師】

桂恩澤

我有很多老師，但有一位老師非常特別，是一種植物。你們猜是什麼？對了，是“出淤泥而不染”的荷花。

初夏，塘裏的荷花剛剛從水波里探出了頭，伸個懶腰，冒出嫩嫩的芽兒，俏生生立在水面上，時不時有蜻蜓、蝴蝶飛來，在嫩尖上駐足，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一陣風吹來，毛筆尖一樣的花苞輕輕點着水面，清新可愛。我一想到這些清靈鮮嫩的花苞是從那麼髒的泥巴里生長出來，我就覺得它很了不起。身處髒污卻立身潔淨，它真該做我的老師。

盛夏炎炎，越是酷暑難耐，荷花越是挺直了身子，不畏豔陽，甚至“映日荷花別樣紅”；疾風驟雨來臨，荷花也不曾低頭，風雨越是肆虐，它越是不染纖塵。如果把這一池荷花看作一幅畫，那麼畫出這幅畫的畫家本領真是了不起！荷花就是這麼堅強，它一直亭亭玉立在水上，無論驕陽還是暴雨，都迎面而上，無所畏懼，它真該做我的老師。

秋風掃過，待荷花凋謝，枝頭剩下一個個青翠的蓮蓬。蓮子清脆甘甜，蓮芯微苦降火，既是好食材，也是好藥材。池底還有白白胖胖的藕節，也是人們桌上常備的佳餚。你看，荷的全身都是寶，它把它的一切都奉獻給了人們，它真該做我的老師。

我的“特別”老師有很多值得我學習的地方，它出生淤泥，卻潔身自好；它無論遭遇多惡劣的考驗，都始終站直身子，從不退縮；它無私奉獻，給人們帶來愉悅……

我想許多人都應該學習我的“老師”的精神，我的“老師”也不會只有我一個學生吧？