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難忘的掌聲作文400字

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篇一:掌聲,最動聽的音樂

難忘的掌聲作文400字

五年級 俞文浠

我永遠也不會忘記那一次掌聲,那令我勇氣倍增的掌聲。

那時,我剛轉到庵東鎮中心小學,人生地不熟的,偶爾有一兩個認識的,卻又不敢上去打招呼。

有一次,老師說要舉行班隊活動,我暗暗地想到:肯定輪不上我。可老師竟然點到了我的名字,我腦袋裏一片空白。到了那天,我懷着緊張的心情登上了臺,一到臺上,我更忐忑了,手裏全是冷汗,雙手不停地抖動着。我默默地安慰着自己:別怕,就當臺下的人都是大白菜。終於,我開口了,說着說着,我慢慢放鬆了。我剛讀完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲如同一首美妙的歌曲,我陶醉其中,那一瞬間,我忘記了原先的所有顧慮。

而這美妙的掌聲是我辛苦奮鬥的成果:自從拿到演講稿後,我每天晚上都在刻苦練習,請爸爸媽媽當評委,讓他們糾正我的錯誤,媽媽說:“這孩子已經走火入魔了!”我練得嗓子都啞了,可還是一刻不停歇地奮鬥着,終於換來了這比音樂還動聽的掌聲。

我認爲,世界上最妙的音樂就是掌聲,一次次熱烈的掌聲激勵着我前進,讓我取得了一次次的成績。

篇二:掌聲響起來,世界更精彩

五年級 陳之易

我站在主席臺上,參加大隊委競選,一千多雙眼睛像聚光燈似的盯着我,如同無數顆小星星,頓時臉上火辣辣的,好似千萬把火在我臉上燃燒着,那顆小小的心臟撲騰撲騰地跳着,彷彿要衝破胸膛,找一個地方活躍活躍,腦袋裏一陣空白,那翻滾得腦海絲毫沒有船的影子。可一想到老師和同學們的希望,一艘裝着演講稿的船便徐徐駛來。哦,Yes!

昨晚,我一字一句地背,哪裏不熟背哪裏。正所謂,專注+勤奮+信心=成功,功夫不負有心人,短短的二十分鐘就我就創造出之易“成就館”中的奇蹟——背出啦!呵,背出不要緊,還有那三重關卡呢!我一路過五關斬六將,經過了重重考驗,終於登臺了。

我從容鎮定地開始了。不知怎麼的,我竟然忘了剛剛的緊張,越講越輕鬆,臺下的觀衆都細細聆聽,彷彿沉浸在我的世界中。當演講結束,臺下便響起了雷鳴的掌聲,我的內心是多麼的激動,臉刷得一下紅了,蘋果般的,掌聲持續了很久很久。我也如願競選成功,成爲一名大隊委幹事,那掌聲是同學們和老師們對我的認可,在以後,我一定要更加努力,在大隊委這新的工作裏譜寫新的篇章,這也真是掌聲響起來,我的世界會更精彩呀!

篇三:苦練+掌聲=成功

五年級 何恩典

舞臺上,燈光四射,五彩繽紛,上面站着一個身穿白色襯衫,黑色牛仔褲,頭上戴着黑帽,揹着火焰色吉他,像男孩一樣的小女孩——她就是我。

熟悉的伴奏聲越來越大,一想到練了幾個學期的吉他,今天終於可以上臺演奏了,心裏就有忍不住的激動。已經過去了一分鐘了,我的心也從開始的緊張到現在的放鬆甚至放縱了。忽然,我覺得自己的吉他聲變得好悅耳美妙,連我自己也陶醉其中。

我望着臺下的小趙老師,心裏忍不住想對他說:“小趙老師,我彈得好聽嗎?我說過的,我不會白練的。“我從他的眼神中,彷彿看到了他爲我驕傲。

我不會忘記,不知有多少個夜晚,我每天都堅持練習十分鐘,有時甚至半個小時,啊,我的琴譜都快被我翻爛了。我的手指也被磨得不知脫了多少次皮,不知被劃破過多少次……

突然,那雷鳴般的掌聲在我的耳邊響起,我才被拉回現實。

這一刻,掌聲響起了,這代表觀衆對我的鼓勵和肯定,掌聲讓我明白了:種瓜得瓜,種豆得豆,只要你堅持去苦練一樣事,你就會成功,你就會得到掌聲!我一定要再接再厲,將自己更好的一面展現給觀衆。

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