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我的奇思妙想優秀作文四年級示例

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《未來的筆》

我的奇思妙想優秀作文四年級

自從老師叫我們用鋼筆寫字,我就時不時寫錯字,把本子上塗的墨跡斑斑。這樣子很不美觀,所以我想發明一種鋼筆。

這隻筆的筆帽是藍色,筆身是銀色,筆尖是子彈的形狀。形狀和普通的鋼筆差不多,也是用鋼鐵做的。但是它的左面有一個小屏幕,你可別小瞧這個屏幕,它可有大作用呢!稍後我會慢慢告訴大家,這種鋼筆和其他的鋼筆有着非常與衆不同的地方。普通的鋼筆只能寫字,而我發明的鋼筆有好幾個功能。

在我發明的鋼筆上面有紅、藍、綠三種顏色的按鈕。按下紅色按鈕,寫字的速度會變的很快,再也不用擔心考試的時候試卷寫不完了。按下藍色按鈕,碰到不認識的字,就不用愁眉苦臉了,因爲這個按鈕能教你認讀。按下綠色按鈕,再也不用擔心字寫的不好看了,因爲這個按鈕可以讓字變得既美觀,又工整。

這支鋼筆不僅有這些按鈕,還有其他的功能。在你寫英語的時候,它的另一邊會自動出現青,黃、紫這三個顏色的按鈕。按下青色按鈕,它會教你認讀你不會的句子;按下黃色按鈕,它會教你讀單詞;按下紫色按鈕,它會把你不會的單詞顯示在小屏幕,告訴你它的意思、用法和讀法。

它還有一個特異功能,那就是能感知外界的光亮。如果天黑了,它就會開燈,讓我們不在黑暗中做作業,保護我們的眼睛。

有了這樣子的筆,你肯定會說:“太好了!太好了!”你先別高興的太早了,它還有個感應功能。如果你不想努力學習,它所有的功能就會自動失效。它可真是一位特別嚴厲的鋼筆老師啊!也可以是一位友好的鋼筆朋友。

我多麼希望快點擁有這隻筆啊!小夥伴們,等着我的發明吧!

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