勞動體驗作文400字示例

篇一：勞動體驗

本次秋季研學活動，我們來到了浙農生態農莊。在這裏，我們拿起鋤頭，刨土、挖坑、種玉米，體驗了一回當一個農民的感覺，更是從中感受到勞動的快樂。你瞧，我們拿起鋤頭來像模像樣吧！

一到浙農生態農莊，教官就把我們帶到一片空空的土地面前，在田的旁邊放着幾把鋤頭和水壺。教官大喊：“今天咱們的任務就是種玉米”。他先給我們做了一個示範，只見他拿起鋤頭鬆土，再把土向上撈，等深度差不多了，就弄另一邊。之後播下幾粒玉米種埋起來，最後拿水壺澆一點水就大功告成。同學們躍躍欲試，紛紛拿起了鋤頭，一個個樣子就像豬八戒背鋤頭那樣，走到指定的位置，開始幹了起來。我拿着鋤頭，感覺很重。我生硬地舉起鋤頭挖土，可是整個鋤頭插到了土裏面。我不甘心，用力把鋤頭拔了出來繼續挖。可現在鋤頭好像擡得太高了，自己也差點被甩了過去。這時教官走過來說，鋤頭啊要舉低一點，要不然會碰到人的。我吸取前兩次的經驗，終於成功地挖了一個坑。然後到教官那兒取了幾粒玉米種子，輕輕放入土坑中，再用土埋起來澆上水。

我心想：小玉米呀，你快點長大呀，你不要忘記我用了多大的勁兒才把你種成啊！看看同學們，一個個種都累得坐在地上氣喘吁吁。這次的研學活動讓我感到農民伯伯耕田的不容易，也感受到了種成一個食物的來之不易。雖然很辛苦，但我們也從勞動中學到了很多知識！

（潘奕璇）

篇二：勞動體驗

浙農生態農莊很大，裏面有花卉區、遊樂區、自助用餐區等，我們一共玩了七八個項目，其中讓我印象最深刻的就是“農耕種植”。

開始農耕了，今天我們種的是玉米，大家聽了興奮極了。我們來到一畦畦菜地前，我用右手握住鋤頭頂部，左手拿住鋤頭中部，我用手掂了掂重量，一隻手根本舉不起來。教官教我們用鋤頭把前後兩頭的圖往上翻，等土翻夠了，把它輕輕壓平。再用鋤頭一角在旁邊挖幾個小洞，大約五釐米，放入二到三顆玉米粒，再用旁邊比較鬆的土埋上，澆點水就好了。

剛種完，我才發現我的手上全是汗，很痠痛，心想：我才中這麼一點兒手就成這樣了，那農民伯伯們每天中這麼多的農作物得多辛苦啊，我一定要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不能浪費糧食。這次秋遊讓我很開心，也有許多感觸。

（周炎熙）

篇三：勞動體驗

這次的秋季研學活動，我們來到了溫州浙農生態農莊參加農耕勞動體驗，到了體驗場地，印入眼簾的是一片光禿禿的菜畦。

教官告訴我們，鋤頭曾是農民家家戶戶必備的農具，農家孩子個個都會用，現在，隨着社會的發展，科技的進步，我們對鋤頭都很陌生，他先教我們怎麼握鋤頭，要一手在前，一手在後，兩手距離30釐米左右，這樣用力纔會自如。刨地的時候，把鋤頭舉高，前一隻手用力擡高，後一隻手將鋤柄往下壓，這樣高舉的鋤頭纔會朝着菜地猛的下去。原來用鋤頭還有這麼多講究。

我們學着教官的樣子刨地，把菜地刨平，接着，在土堆每隔50釐米處挖幾個五釐米左右深的坑，然後把發的種子放入坑內，把土填回去，最後澆點水，我們大家都希望我們播下的種子可以快快發芽！

經過一番耕種，大家都累得上氣不接下氣了。原來農民伯伯天天在田裏幹活，是那麼辛苦，我們剛纔只播撒了幾粒種子就累得氣喘吁吁了，我們真得好好珍惜糧食。

（龔奕嘉）

篇四：勞動體驗

馬克思曾說過：勞動創造世界，而今天我們就要去“浙農生態農莊”實踐這句至理名言。

我們乘了20分鐘不到的旅遊車，跟教官走了很長的路，來到大門前，只見上面寫着“浙農生態農莊歡迎您”的標語。我們排好隊伍，跟着教官來到了一片沒有耕種過的農田。眼前是一片硬邦邦光禿禿的田。講解員給第一排的每一個人都發了一把鋤頭。拿着鋤頭，我一下子有了當農民的感覺。接着，講解員彎下腰，揮舞鋤頭前刨幾下，後刨幾下，刨出了一個小土堆。看那嫺熟的動作，我猜他一定刨過很多次土了。同學們也照葫蘆畫瓢地刨起土堆來。然後，解說員在土堆的左邊挖了一個小坑，又在隔了50cm的地方也挖了一個同樣大小的坑，把玉米種子分別放在兩個坑裏，用旁邊的土填上，壓平。看着同學們一個個挖坑、播種、填平、澆水，我也躍躍欲試。“哇！原來玉米就是這樣播種呀。”

後來，我們還幹了許多的活。雖然很累，但是很快活。

（何鑫燁）