四年級上冊心兒怦怦跳的作文400字示例

篇一：我的心兒怦怦跳

黃浩言

去年暑假有一天，我與爸爸進行了一場激烈的“國際象棋大戰”。誰要是贏了，就可以去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰鬥”。

我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執的是黑色棋，爸爸執的是白色棋。

爸爸誇下海口：“你那破水平和我比？怎麼可能贏？”

“你不信就等着瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂。我心裏像有隻小兔子似的“撲通撲通”地跳着。

比賽開始！我先下中間士兵棋子，爸爸下最右的士兵棋，我也放我最右的士兵棋，爸爸一棋堵住……十幾個回合下來，我突然發現爸爸的棋剩的比我多，但如果我繼續這樣下爸爸會贏的。真是左右爲難，我死死盯着棋盤，心裏像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那裏了。猛然間，我發現我無意中也有反敗爲勝的一步棋，我激動萬分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最後哭喪着臉，無可奈何地捧起了一把過期的報紙……

這場“國際象棋大戰”真是激烈呀！

篇二：我的心兒怦怦跳

陳瑾

記得有一次跆拳道考級，我的心一直怦怦地跳。

當時，全部考生都到達了考場，我也不例外。當總教官點名過去考級時，我的心裏像十五個吊桶打水一一七上八下。還好第一組沒有我，我可以先“觀戰”。可是第一組沒有我，第二組就有了。我倒吸了一口涼氣，緊張地走到了考官面前，感覺自己的心正猛烈地跳着。總共有六名考生在第二組，全都是我不認識的，瞧着這些陌生的面孔，我更緊張了。但是我看了看教練，他給我了一個微笑和一個鼓勵我的眼神。再看看那些跟我一個道館的同學，他們都在說：“陳瑾，加油！”這些鼓勵讓我有了勇氣，不再那麼緊張了。同時，我的心也跳得慢了一點。

考級正式開始了。前幾項腿法、章術和動作我都順利地通過了，而且完成得非常好。但到考擊破，我就不行了。因爲力不夠，所以踢了三次都沒破木板。我的心呀，跳的可快了。我眼睜睜的看着別人都破了木板，自己卻沒破，心裏很不是滋味。教練也請求考官再給我一次機會，也許是看在我前面的表現，考官爽快的答應了。最後一次，我破了木板！現場的家長、考生和教練都鼓掌了，就連考官也不例外。我的心這才平靜下來。

考級結束了，我走出了考場，同學們和教練都讚揚了我，我真高興。

篇三：我的心兒怦怦跳

朱佩儀

打開記憶的大門，走進我的記憶。在我的記憶裏，有有趣的事情，有不開心的事情，有傷心的事情……，哎，數都數不完呢！

記得有一次，也就是二年級的時候。那一次，是我舞蹈考級的時候。那時，我看見考場裏坐着許多家長，還有許多老師也在，天啊，他們的中間還有十個考官老師呢！那時，我非常的緊張，那真是讓我的心兒怦怦跳呢！幾分鐘過後，我的心慢慢地平靜了下來，這讓我覺得很奇怪！就在那時，我們的舞蹈老師從考場裏走出來，對我們說：“孩子們，加油吧，我們六級是很難的，如果跳不好是會留級的，好好加油喔，留不留級，還跟不跟我一起學習，這都看你們了！”當老師說完這句話，我們全部人都緊張起來了，我的心兒又“怦、怦、怦”地跳了起來。

不到十分鐘，五級班的同學考完了，輪到我們了。我們提心吊膽的走進考場，一旁的老師們眼睛亮晶晶的，看得出來她們都很注重我們。我們的舞蹈分爲四個舞目，第一個舞目是《剪羊毛》，我們都紛紛地走到自己的位置上，準備跳第一個舞目。音樂開始了，我們也開始跳起來。我們一跳就是十分鐘過去了，我緊張的心慢慢地平靜了下來，我無比的開心。

在我的記憶中，還有許許多多讓我心兒怦怦跳的事，你呢？