桌上拔河四年級優秀作文

篇一：桌上拔河

今天，我來到小院，發現桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。

上課了，老師說：“今天我們做的遊戲是桌上拔河。”什麼？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接着說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師還讓我們自己選對手。我說：“我和李明比。”李明滿口答應。

比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說：“乖乖認輸吧！等會兒巧克力分你一半。”

李明毫不示弱地說：“你想太多，我李明必勝！”

我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說什麼。這時，老師說：“開始！”我和李明馬上進入了比賽狀態。比賽中，我覺得手指有些發酸，擡頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“勝利嘍！”我高興的大叫到。同學們也在爲我慶賀。

下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看着陳軒。陳軒說：“我要看看你是大力還是小力。”

“預備，開始！”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個紅蘋果。可是，還是沒分出勝負。

大力的同桌張小立說：“大力你如果沒有贏，你就改名也叫小力嘍。”陳軒哈哈大笑起來，手上也沒勁了，被大力一秒取勝。

今天可真開心呀！

篇二：桌上拔河

今天，我一走進教室，就發現桌子擺放得有些不同。

老師一臉神祕地說：“今天我們上一節遊戲課。”

“什麼遊戲？”同學們都很好奇，把臉湊上去一個勁兒地問。

“桌上拔河。”老師臉上的笑容更加神祕了。

桌上也能拔河？我想，不會是站在桌上拔河吧？“不對，不對，老師應該不會讓我們玩危險遊戲呀。”我小聲嘀咕着，臉上寫滿了大大的問號。

老師終於開口了：“我給大家講一講遊戲規則：參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。爲了公平起見，我在桌子中間放一張紙，誰先把尺子拉過紙的邊緣，誰就贏。”

第一場開始，王毅鍇和彭沛文上場。彭沛文紅着臉，有點膽怯地把手在衣服上擦了擦，然後伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微顫抖。再看看王毅鍇，他一臉自信地捏着尺子說：“你帥不過三秒，三秒後你就成爲我的手下敗將。”

果然，王毅鍇的手一用力，就贏了。他得意地說：“我說的沒錯吧。”

第二場輪到我上場了。我也輕鬆的取得了勝利。

這節課我真開心！

篇三：桌上拔河

今天，我們在小院習作班裏玩了一個遊戲，叫做“桌上拔河”。

上課時，老師說：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。”

我馬上找到了一個對手，他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成爲自己的對手，老師說：“那我來安排吧。”

比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰餘晟可。柯梓瀚一上場就說：“我纔不怕你呢！”說完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結，說着：“一，二，三，開始！”餘晟可和柯梓瀚一起用力，整個教室裏充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。餘晟可勝利了。

一場又一場的比賽結束，終於，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬着牙說：“我贏定了！”這時，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

遊戲結束了，大家都玩得非常開心！

篇四：桌上拔河

今天，我一走進教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。

老師說：“今天我們玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是聽錯了？老師繼續說：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝。”

聽完規則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。

比賽最精彩的是小明和小剛的對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰。“開始！”老師說。他們就立馬開始戰鬥。你看，小明咬着牙，紅着臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

沒過多久，我上場了。我心裏好像有一隻小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這裏拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。

我多想可以多比幾場，產生一個“拔河大王”呀！