記一次傳話遊戲作文600字

“哈哈……”哪來的笑聲？這裏發生了什麼？原來這是我們在南藝作文課堂上玩的一個遊戲。什麼遊戲？這個遊戲叫“傳話”！傳話，怎麼傳？且聽我給你說說。

在遊戲開始前，檸檬老師講了遊戲規則：排第一的人將傳話內容傳給下一個，依次傳到最後一個人，中間每人只能說兩遍，用時少，傳得準確的組獲勝。隨後，老師給我們分了組，每組五個人，有三個組，我們組的組長是王梓馨大小姐，她猶豫了一會兒選擇四號。

遊戲剛開始，大家都躍躍欲試，我們這一組首先上場，隊員們按順序排着隊昂首闊步地走上了臺，我排在第三個，隨時待命。

組長是我們隊的領頭羊，只見她拿着紙條，小心翼翼地打開，快速看了後，將手拱成喇叭狀，湊近李琪緣的耳朵，悄悄地將看到的話傳給李琪緣，李琪緣聽了後不慌不忙地笑着傳給我：“公公樓上有個好公公，公公樓下有個好東東。”我聽後，疑惑不解，心想：這話怎麼這麼繞口，不會是個繞口令吧？而且好耳熟，好似曾經聽過，壞了，難道李琪緣傳錯了！可是原話是什麼我也想不起來，無奈，我只好對下一個女孩繼續傳：“東東樓上有個好公公，公公樓下有個好東東。”女孩聽了後，胸有成竹地傳給了下一個人，後面的同學依次傳下去，我看見他們傳話的時間變得越來越短，便有一種不妙的感覺，直到最後一位男孩聽完，最激動人心的時刻到了，全班期待的眼光朝向了他，只見那個男孩抓耳撓腮、一臉困惑地對老師和臺下觀衆說：“什麼東東？我不知道！”臺下同學鬨堂大笑，臺上同學尷尬不已，我捂臉嘆息：這傳成什麼樣了？

幾輪下來，全班三組都全軍覆沒，無一組勝利通關。伴隨着大家的歡聲笑語，遊戲結束了，但這個遊戲也告訴了我一個道理，那便是眼見爲實，耳聽爲虛！下次還是要認真聽，好好傳。